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レッジョ・エミリア・アプローチは、子ども主導の学習、協働プロジェクト、そして発見を育む上で重要な要素としての環境の役割を強調する革新的な教育哲学です。イタリアのレッジョ・エミリアに端を発するこのアプローチは、子どもたちを、探究心、探求心、そして協働を通して知識を構築できる力強い学習者として捉えています。

マリア・モンテッソーリによって開発されたモンテッソーリ教育法は、自発的な学習、子どもの自然な発達への尊重、そして自立心を育む環境づくりに重点を置いています。綿密に設計されたモンテッソーリ教材、多世代クラス、そして自由な選択を通して、子どもたちは自分のペースで自分の興味を探求し、知的、感情的、そして社会的な成長を促されます。

The Waldorf Teaching Method, originating from Rudolf Steiner’s educational philosophy, prioritizes experiential learning, fostering creativity and a deep relationship with nature. By incorporating Waldorf education into preschool, children receive academic preparation and are nurtured to become creative thinkers, responsible individuals, and lifelong learners.