놀이 기반 학습이 유아 발달에 필수적인 이유

놀이 기반 학습은 직접 체험 활동을 통해 창의력, 문제 해결 능력, 그리고 사회성을 함양합니다. 연구에 기반한 이 학습은 아이들이 재미있고 의미 있는 학습을 하는 동시에 학업 및 사회 생활에서 성공할 수 있도록 준비시켜 줍니다.
놀이 기반 학습 연구

목차

수십 년 동안 전통적인 교수법은 교실을 지배해 왔습니다. 이러한 교수법은 종종 암기, 획일적인 시간표, 그리고 학습지를 강조합니다. 언뜻 보기에는 실용적으로 보일 수 있지만, 아이들의 고유한 발달적 요구를 충족시키지 못합니다. 반면, 놀이 기반 학습은 창의성, 탐구력, 그리고 사회적 상호작용을 중시하는 더욱 총체적인 접근 방식을 제공합니다.

생각해 보세요. 아이들은 본래 호기심이 많고 에너지가 넘칩니다. 아이들을 엄격한 학업 환경에 몰아넣는 것은 창의력을 저해하고 정서적, 인지적 성장을 저해합니다. 그 결과, 아이들은 성공에 필요한 문제 해결 능력, 비판적 사고력, 그리고 감성 지능을 키우는 데 어려움을 겪을 수 있습니다.

놀이 기반 학습을 뒷받침하는 증거가 점점 더 많아지고 있음에도 불구하고, 많은 부모와 교육자들은 여전히 놀이 기반 학습의 효과에 대해 잘못된 생각을 가지고 있습니다. 어떤 사람들은 놀이 기반 학습이 단지 "놀이"일 뿐이며 실질적인 학습에 도움이 되지 않는다고 생각합니다. 또 어떤 사람들은 놀이 기반 학습이 체계적이지 않고 아이들의 학교 생활 준비에도 도움이 되지 않는다고 생각합니다. 이러한 오해는 사실과 전혀 다릅니다.

놀이 기반 학습은 수십 년간의 연구와 피아제, 몬테소리, 비고츠키와 같은 저명한 이론가들의 지지를 받아 왔습니다. 놀이 기반 학습은 창의성을 키우고, 사회정서적 성장을 촉진하며, 평생 학습의 탄탄한 기반을 구축하는 데 효과적인 것으로 입증되었습니다. 하지만 오늘날 많은 아이들은 시대에 뒤떨어지고 경직된 교육 방식에 갇힌 교육 방식으로 인해 이러한 이점을 누리지 못하고 있습니다.

그렇다면 놀이 기반 학습이란 무엇일까요? 놀이 기반 학습은 아이들이 놀이를 통해 자연스럽게 배우는 방식을 중시하는 접근 방식입니다. 놀이 기반 학습 환경에서 아이들은 자신의 관심사를 탐구하고, 문제를 해결하고, 또래와 의미 있게 소통하도록 장려됩니다. 역할극, 야외 탐험, 창의적인 미술 활동과 같은 활동은 단순히 재미있을 뿐만 아니라, 중요한 생활 기술을 개발하는 데 매우 효과적인 도구입니다.


놀이 기반 학습이 필수적인 이유에 대한 간단한 답은 다음과 같습니다. 놀이 기반 학습은 아이들의 자연스러운 성장과 발달 방식에 맞춰져 있기 때문에 효과적입니다. 놀이 기반 학습은 즐거움과 교육을 결합하여 일상 활동을 학습의 기회로 전환하는 방법입니다.

수많은 유아 교육 전문가들이 놀이 기반 학습을 옹호하는 이유가 궁금하거나, 교실이나 가정에서 놀이 기반 학습을 어떻게 실천하고 싶은지 궁금하다면, 이 글이 바로 당신을 위한 것입니다. 부모, 교사, 정책 입안자 등 누구에게나 이 가이드는 놀이 기반 학습이 유아 교육의 미래인 이유를 이해하는 데 필요한 모든 도구를 제공할 것입니다. 자, 시작해 볼까요!

놀이 기반 학습 이해

놀이 기반 학습이란?

놀이 기반 학습은 놀이를 통해 학습을 촉진하는 아동 중심의 교수법입니다. 유아 교육에서 놀이 기반 학습은 경직된 학습 구조 대신, 아동의 창의력, 호기심, 그리고 문제 해결 능력을 자극하는 활동에 참여하도록 장려합니다.

이 접근법은 규칙이 있는 그룹 게임과 같은 구조화된 놀이 기반 학습 활동과 블록이나 모래를 이용한 자유 탐험과 같은 비구조화된 놀이 기반 활동을 통합합니다. 이를 통해 아이들은 발달 이정표를 충족하면서도 자신의 속도에 맞춰 탐험하고 발견할 수 있습니다.

놀이 기반 학습의 정의는 다음과 같이 요약할 수 있습니다.

어린이의 전인적 발달을 촉진하기 위해 직접 참여하고 탐구하며 어린이가 주도하는 활동을 우선시하는 교육 철학입니다.

놀이 기반 학습 이론은 다음과 같은 교육 선구자들의 작품에서 많은 영감을 받았다는 점을 알아두는 것이 중요합니다. 장 피아제, 마리아 몬테소리, 그리고 L에프 비고츠키, 조기 학습에서 적극적인 탐구와 사회적 상호작용의 중요성을 강조했습니다.

놀이 기반 학습이 왜 의미 있을까요? 놀이 기반 학습은 아이들이 자연스럽게 배우고 성장하는 방식을 존중하기 때문입니다. 놀이 기반 학습 활동은 일상의 경험을 학습 기회로 전환함으로써 교육을 즐겁고 의미 있고 효과적으로 만들어줍니다.

놀이 기반 학습이 왜 중요한가요?

플레이 베이스 학습은 단순히 재미만을 위한 것이 아닙니다. 미래의 학업적, 사회적 성공을 위한 탄탄한 기반을 다지는 것입니다. 플레이 베이스 학습에 대한 연구는 플레이 베이스 학습이 아동 발달에 미치는 심오한 영향을 강조합니다.

  1. 인지 발달:
    • 어린 시절에 놀이 기반 학습 활동에 참여하는 어린이는 더 강한 문제 해결 능력과 비판적 사고 능력을 보입니다.
    • 에 발표된 연구 유아 연구 저널 놀이 기반 학습 프로그램에 참여한 어린이들이 전통적인 교실에서 학습한 어린이들보다 수학 및 읽기 쓰기 시험에서 더 높은 점수를 받았다는 것을 발견했습니다.
  2. 사회적 및 정서적 성장:
    • 롤플레잉 기반 학습은 아이들이 다양한 관점을 경험하게 하여 공감과 협력에 대한 지식을 가르칩니다.
    • 협동 게임은 의사소통 능력을 향상시키고, 나중에 학업과 삶에서 팀워크를 실천하는 데 도움이 됩니다.
  3. 신체 발달:
    • 등반, 달리기, 요새 쌓기 등의 야외 놀이 기반 학습 활동은 대근육 운동 능력을 개발하는 데 도움이 됩니다.
    • 미술 놀이 활동에 가위와 크레용을 사용하면 섬세한 운동 조정 능력이 강화됩니다.

놀이 기반 학습의 핵심 철학

놀이 기반 학습의 철학은 아이들이 적극적으로 참여하고 즐길 때 가장 잘 배운다는 생각에 중점을 둡니다. 이는 이러한 접근 방식을 채택한 전 세계 교실에서 분명히 드러납니다.

사례 연구: 플레이 베이스 유치원 교실

놀이 중심의 유치원에서는 교실이 다음과 같이 뚜렷한 구역으로 나뉩니다.

  • 에이 연극 코너아이들이 가게 주인 역할을 하며 돈을 세는 법을 배우고, 고객과 소통하면서 사회적 기술을 배우는 곳입니다.
  • 아이들이 색상과 질감을 실험하고, 창의력과 감각 탐구력을 키우는 미술 공간입니다.
  • 바위, 나뭇잎, 돋보기 등으로 채워진 자연 테이블은 자연 세계에 대한 탐구 기반 학습을 장려합니다.

이러한 환경을 조성함으로써 교육자는 아이들이 학업 개념을 놀이에 자연스럽게 접목할 수 있도록 합니다. 이것이 바로 유아 교육에서 놀이 기반 학습의 중요성이 아무리 강조해도 지나치지 않은 이유입니다. 놀이 기반 학습은 아이들이 세상을 자연스럽게 탐구하고 이해하는 방식을 존중하기 때문입니다.

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놀이 기반 학습의 핵심 구성 요소

놀이를 "놀이 기반"으로 만드는 것은 무엇인가?

놀이 기반 학습을 진정으로 이해하려면 어떤 활동이 "놀이 기반"인지 파악하는 것이 중요합니다.

  1. 어린이 주도 및 관심 기반:
    활동은 아이의 호기심과 관심사에 따라 진행되며, 이를 통해 아이는 자신에게 공감되는 주제를 탐구할 수 있습니다.
    • 예: 동물에 관심이 있는 어린이는 장난감 인형으로 동물원을 만들고, 서식지와 생물학에 대해 배울 수 있습니다.
  2. 상상력이 풍부하고 창의적이다
    미취학 아동을 위한 놀이 기반 학습 활동에는 종종 상상놀이가 포함되는데, 여기서는 어린이가 역할을 연기하고 이야기를 만들 수 있습니다.
    • 예: 소방관이나 교사 복장을 하면 의사소통 능력이 향상되고 창의적인 사고가 촉진됩니다.
  3. 프로세스 지향적:
    중요한 것은 결과가 아니라 경험입니다.
    • 예: 블록으로 쌓는 것은 완벽한 탑을 만드는 것이 아니라 균형, 중력, 시행착오에 대해 배우는 것입니다.
  4. 상호 작용적이고 협력적:
    유치원의 놀이 기반 학습 활동은 팀워크를 장려하고, 어린이의 사회적, 정서적 지능을 개발하는 데 도움이 됩니다.
    • 예: 요새를 쌓거나 협동 보드 게임을 하는 것과 같은 그룹 활동은 협력과 갈등 해결 방법을 가르쳐줍니다.
  5. 유연하고 다양함:
    활동에는 구조화된 놀이 기반 학습 활동(목표가 있는 보물찾기 등)과 구조화되지 않은 놀이(찰흙이나 모래를 이용한 자유 탐험 등)가 포함될 수 있습니다.

놀이 기반 학습에서 교사와 부모의 역할

유아기 놀이 학습의 성공은 교사와 부모의 지원적 역할에 달려 있습니다.

  • 교사들: 놀이 기반 학습 교실에서 교사는 촉진자 역할을 하며 호기심을 자극하고 탐구할 기회를 제공하는 환경을 조성합니다. 예를 들어, 블록 쌓기나 감각통과 같은 놀이 기반 학습 장난감을 활용하여 직접 체험하는 학습을 장려할 수 있습니다.
  • 부모: 집에서 부모는 3세 아이에게는 놀이 기반 학습 활동을, 5세 아이에게는 놀이 기반 학습 활동을 통해 일상생활을 학습 기회로 활용할 수 있습니다. 함께 요리하거나, 정원을 가꾸거나, 심지어 빨래를 분류하는 활동은 아이들에게 수학, 과학, 그리고 비판적 사고 능력을 길러줄 수 있습니다.

교사와 학부모는 협력하여 전인적 발달을 지원하는 포괄적인 놀이 기반 학습 환경을 조성합니다.

구조화된 놀이 vs. 구조화되지 않은 놀이

구조화된 플레이비구조화된 놀이
교사 또는 부모님의 지도를 받아아이가 이끄는
특정 학습 목표를 가진 활동목표가 정해지지 않은 개방형 탐험
예: 그룹 게임, 스토리텔링, 보물찾기예: 블록, 모래 또는 의상을 이용한 자유로운 놀이

두 가지 유형의 게임 모두 놀이 기반 학습 프로그램에 필수적입니다. 구조화된 놀이는 아이들의 특정 발달 이정표 달성에 도움이 되는 반면, 비구조화된 놀이는 창의성과 독립성을 증진합니다.

놀이 기반 학습의 이점

인지 발달

놀이 기반 학습은 아이들의 비판적 사고, 문제 해결, 새로운 개념 탐구를 장려하여 인지 발달을 향상시킵니다. 퍼즐, 블록 쌓기, 역할극과 같은 활동은 연령에 맞는 방식으로 STEM 개념을 소개합니다.

예를 들어:

  • 어린이는 레고 탑을 쌓으면서 균형, 중력, 공간 인식에 대해 배웁니다.
  • 가상 '의사 방문' 동안 아이들은 환자를 진단하고 치료하면서 의사소통과 논리적 추론을 연습합니다.

이러한 예는 놀이 기반 학습의 장점이 단순한 놀이를 훨씬 넘어 학업적 성공을 위한 토대를 마련한다는 것을 보여줍니다.

사회적 및 정서적 성장

놀이 기반의 유치원 교실을 상상해보세요.

  • 아이들은 가상 레스토랑을 만드는 데 협력하며 의사소통, 차례 지키기, 문제 해결 방법을 배웁니다.
  • 선생님이 옷차림 놀이를 하는 동안 아이는 동료들에게 "가르침"을 주면서 공감 능력을 연습합니다.

이러한 활동은 미취학 아동과 유치원 아동이 놀이 기반 학습을 통해 정서적 지능과 대인 관계 기술을 개발하고 미래의 도전에 대비할 수 있다는 이점을 보여줍니다.

신체 발달

  1. 미세 운동 기술: 점토를 그림으로 그리거나, 자르고, 가지고 놀면 손재주와 손과 눈의 협응력이 향상됩니다.
  2. 대근육 운동 기술: 야외 놀이 학습 중 달리기, 점프, 등반은 힘과 균형 감각을 발달시킵니다.
  3. 감각 발달: 모래, 물, 질감이 있는 물체와 같은 놀이 기반 학습 자료는 감각 탐구를 향상시킵니다.

놀이의 진화: 파텐의 6단계

아이들의 놀이 진행 과정을 이해하는 것은 실제적인 놀이 기반 학습 활동을 실행하는 데 필수적입니다. 1932년, 심리학자 밀드레드 파텐(Mildred Parten)은 파텐의 놀이 6단계 개념을 제시했습니다. 이 개념은 아이들의 사회적, 인지적, 정서적 기술이 발달함에 따라 놀이가 어떻게 진화하는지를 설명합니다. 이러한 단계들은 놀이 기반 학습 프로그램의 기본 요소이며, 아동의 발달 수준에 맞춰 활동을 조정하는 것의 중요성을 강조합니다.

놀이 기반 학습 활동을 이러한 단계에 맞춰 적용함으로써 교육자와 부모는 아이들의 성장을, 혼자 탐구하는 것부터 협력적인 문제 해결까지, 더욱 효과적으로 지원할 수 있습니다. 각 단계를 자세히 살펴보겠습니다.

놀이가 어떻게 진행되는지 단계별로 살펴보기

1. 비어있는 플레이

  • 정의: 이 단계는 놀이의 가장 초기 단계로, 일반적으로 영아에게서 나타납니다. 이 단계에서 아이들은 무작위로 움직이거나 주변을 관찰하는 것처럼 보입니다. 목적이 없어 보일 수 있지만, 이러한 행동은 감각 및 운동 발달에 필수적입니다.
  • 형질:
    • 아기는 팔, 다리, 손을 움직이며 주변의 사물이나 사람을 관찰합니다.
    • 그들은 특별한 목적 없이 바라보고, 손을 뻗고, 만지면서 세상을 탐험합니다.
  • 놀이 기반 학습 활동의 예:
    • 거울, 딸랑이, 다채로운 모빌 등 놀이 기반 학습 자료는 아이들의 감각을 자극합니다.
    • 부드러운 블록이나 질감이 있는 직물 등 촉각적 탐구를 장려하는 감각 장난감을 소개합니다.

2. 단독 놀이

  • 정의: 이 단계는 2세 미만의 유아에게 흔히 나타나는데, 이때 아이들은 다른 사람과 어울리지 않고 오로지 자신의 활동에만 집중하며 혼자 놀습니다.
  • 형질:
    • 아이들은 블록을 쌓거나, 장난감을 탐색하거나, 크레용으로 실험할 수도 있습니다.
    • 그들은 독립성을 키우고 업무에 집중하는 능력을 키웁니다.
  • 유아 및 영유아를 위한 놀이 기반 학습 활동의 예:
    • 인지 및 운동 능력을 향상시키기 위해 쌓을 수 있는 장난감, 모양 분류기 또는 퍼즐을 제공합니다.
    • 독립적인 탐구 활동 중 창의성을 장려하기 위해 손가락 페인트나 크레용과 같은 미술 재료를 제공합니다.

3. 구경꾼 놀이

  • 정의: 이 단계에서는 아이들이 다른 아이들이 놀고 있는 것을 지켜보지만, 참여하지는 않습니다. 아이들은 관찰을 통해 배우며, 이를 통해 사회적 역학과 집단 상호 작용을 이해하는 데 도움이 됩니다.
  • 형질:
    • 그들은 아이들이 탑을 쌓거나 게임을 하는 것을 보는 등 동료들의 활동을 관찰합니다.
    • 그들은 적극적으로 참여하지는 않지만, 다른 사람들이 하는 일에 대해 질문을 하거나 의견을 말할 수는 있습니다.
  • 유치원에서의 놀이 기반 학습의 예:
    • 인형극이나 그룹 퍼즐 등 아이들이 관람할 수 있는 그룹 활동을 설정합니다.
    • 반 친구들이 감각통을 사용하거나 블록으로 무언가를 만드는 모습을 지켜보는 등 관찰 기회를 만듭니다.

4. 병렬 플레이

  • 정의: 병행 놀이는 아이들이 직접적인 상호작용 없이 나란히 놀 수 있도록 하는 놀이입니다. 이는 유아와 미취학 아동에게 흔히 나타나는 현상이며, 사회성 발달에 필수적인 단계입니다.
  • 형질:
    • 두 아이가 같은 공간에서 놀 수도 있습니다. 예를 들어 블록으로 탑을 쌓거나 플레이도우로 놀 수도 있지만, 재료를 공유하거나 협력하지는 않습니다.
    • 그들은 서로를 알고 있지만 각자의 업무에 집중합니다.
  • 유치원에서의 놀이 기반 학습 활동의 예:
    • 아이들이 함께 작업할 수 있는 레고나 모래판과 같은 놀이 기반 학습 센터를 마련하세요.
    • 모래상자에서 파기하거나 세발자전거를 타는 것과 같은 야외 활동을 통해 병행 놀이를 장려합니다.

5. 연상 놀이

  • 정의: 이 단계에서는 아이들 간의 상호작용이 활발해집니다. 장난감과 재료를 공유하기 시작하지만, 아직 공통된 목표를 가지고 놀지는 않습니다. 연상 놀이는 아이들이 의사소통을 연습하고 조기 협동 기술을 발달시키는 데 도움이 됩니다.
  • 형질:
    • 아이들은 개별적인 활동에 참여하면서 서로 이야기하고 자원을 공유할 수 있습니다.
    • 그들은 사회적 상호작용을 탐구하기 시작하지만 노력을 조정하지는 않습니다.
  • 놀이 기반 학습 활동의 예:
    • 아이들이 따로 요리하면서도 아이디어와 도구를 교환할 수 있는 장난감 주방 등 공동으로 사용하는 환경에서 가상 놀이를 해보세요.
    • 그룹으로 그림을 그리는 것과 같은 미술 활동은 아이들이 재료를 공유하면서 개별적으로 작품을 만드는 것입니다.

6. 협동 플레이

  • 정의: 이 단계에서 아이들은 공동의 목표를 달성하기 위해 협력합니다. 이 단계는 미취학 아동과 유치원 아동에게 가장 발달된 놀이 단계입니다. 협동 놀이는 팀워크, 의사소통, 문제 해결 능력을 발달시키는 데 필수적입니다.
  • 형질:
    • 아이들은 요새를 쌓거나 보드 게임을 하는 등의 활동을 적극적으로 함께 계획하고 실행합니다.
    • 그들은 역할을 협상하고, 갈등을 해결하고, 공통의 결과를 향해 노력합니다.
  • 놀이 기반 학습에서의 협동 놀이의 예:
    • 골판지와 테이프를 이용해 그룹으로 구조물을 설계하고 만듭니다.
    • 보물찾기 게임이나 식료품점 운영과 같은 롤플레잉 시나리오와 같은 팀 기반 게임을 하는 것.

이 단계들이 중요한 이유

놀이 기반 학습 프로그램을 시행하려는 교육자와 부모에게는 파튼의 놀이 6단계를 이해하는 것이 매우 중요합니다. 각 단계는 아동의 사회적, 인지적 발달 단계를 나타내며, 각 단계에 맞춰 활동을 조정하면 아동에게 적절한 도전과 지원을 제공할 수 있습니다.

예를 들어:

  • 단독 놀이 또는 병행 놀이 단계에 있는 어린아이는 독립적으로 탐구할 수 있는 비구조적 놀이 기반 학습 활동에서 가장 큰 이점을 얻습니다.
  • 연합적 또는 협동적 놀이 단계에 있는 나이 많은 어린이는 팀워크, 의사소통, 협동을 가르치는 체계적인 놀이 기반 학습 활동을 통해 좋은 성적을 거두었습니다.

놀이 기반 학습을 발달 이론에 연결

파텐의 6단계로 설명된 놀이의 진화는 놀이 기반 학습 철학의 주요 이론과 일치합니다.

  • 피아제의 인지발달이론 혼자 놀이하는 단계에서 시작되는 능동적인 탐험의 중요성을 강조합니다.
  • 비고츠키의 사회 발달 이론 특히 연합적, 협동적 단계에서 사회적 상호작용의 가치를 강조합니다.
  • 몬테소리 놀이 기반 학습 감각적 탐구와 협동 활동을 통합하여 어린이가 자연스럽게 이 단계를 거치도록 장려합니다.

놀이 기반 학습 연구에 따르면, 놀이 기반 유치원 일정에서 볼 수 있는 것과 같은 협동 놀이 활동에 참여하는 어린이는 더 높은 수준의 공감 능력, 문제 해결 능력, 학업 준비성을 보이는 것으로 나타났습니다.

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놀이 기반 학습 활동의 실제 사례

놀이 기반 학습 활동은 매우 다재다능하며 다양한 형태를 취할 수 있습니다. 실내외 활동 모두 아이들이 재미있고 의미 있는 방식으로 참여하여 발달을 지원하도록 설계되었습니다. 아래는 실내, 실외, 자연, 그리고 그룹 및 운동 기반 활동의 세 가지 주요 범주로 분류된 놀이 기반 학습 활동의 예시입니다. 이러한 예시들은 놀이 기반 학습 접근법의 창의성을 강조하고, 유아 교육에서 놀이 기반 학습이 어떻게 아이들의 생활 기술과 학업적 성공을 준비시킬 수 있는지 보여줍니다.

실내 활동

아트 플레이

  • 그것이 무엇인가: 미술 기반 활동은 아이들이 창의력을 표현하는 동시에 미세 운동 기술과 문제 해결 능력을 개발할 수 있도록 해줍니다.
  • 미술에서의 놀이 기반 학습 활동의 예:
    • 붓, 스펀지, 심지어 손가락으로 그림을 그리는 것.
    • 잘라낸 모양이나 자연소재를 이용해 콜라주를 만듭니다.
    • 점토, 반죽, 재활용 재료로 조각품을 만듭니다.
  • 학습 성과:
    • 손과 눈의 협응력이 향상됩니다.
    • 자기표현과 상상력을 장려합니다.
    • 아이들에게 색상, 모양, 질감을 소개합니다.

상상력과 역할극

  • 그것이 무엇인가: 상상력과 역할극은 의사, 소방관, 요리사 등 다른 사람이 되어 보는 활동입니다. 이러한 놀이는 창의력과 사회성을 발달시킵니다.
  • 예시 시나리오:
  • 가상 식료품점에서 아이들은:
    • 장난감 돈을 세어보세요(수학 기술).
    • 계산원과 쇼핑객 역할을 번갈아 맡습니다(의사소통 능력).
    • 음식과 그 용도에 대해 토론해 보세요(언어 발달).
  • 왜 중요한가: 롤플레잉은 실용적인 삶의 개념을 가르치는 동시에 공감 능력, 팀워크, 문제 해결 능력을 키워줍니다.

사물놀이

  • 그것이 무엇인가: 사물놀이는 장난감이나 일상용품을 이용해 원인과 결과, 문제 해결, 구성과 같은 개념을 탐구하는 것입니다.
  • 예시:
    • 레고 블록이나 나무 블록을 이용한 건축.
    • 사물을 크기, 색상, 모양에 따라 분류합니다.
    • 퍼즐을 완성하거나 반지를 쌓습니다.
  • 학습 성과:
    • 공간적 추론 능력과 논리적 사고력을 향상시킵니다.
    • 수학과 과학의 초기 개념을 소개합니다.
    • 인내심과 끈기를 키웁니다.

야외 및 자연 활동

모래와 물놀이

  • 그것이 무엇인가: 모래와 물놀이는 아이들이 직접 체험하며 탐구하는 감각 활동입니다. 아이들이 질감, 무게, 유체 역학을 실험해 볼 수 있도록 도와줍니다.
  • 모래와 물을 활용한 놀이 기반 학습 활동의 예:
    • 모래성을 쌓으며 모양과 안정성에 대해 배웁니다.
    • 다양한 크기의 용기에 물을 부어 부피와 측정 방법을 알아봅니다.
    • 삽, 깔때기, 체와 같은 작은 도구를 사용하여 운동 능력을 향상시킵니다.
  • 왜 효과적인가:
    • 감각 발달을 촉진합니다.
    • 개방적인 탐구를 통해 창의성을 향상시킵니다.
    • 기본 과학과 수학 개념을 재미있게 소개합니다.

자연 놀이

  • 그것이 무엇인가: 자연 놀이는 아이들이 주변 환경을 탐험하도록 장려하며, 생물학과 생태학에 대해 배우는 동시에 자연과 소통하는 데 도움이 됩니다.
  • 예시 시나리오:
  • 미취학 아동이 자연 산책을 하며 나뭇잎, 나뭇가지, 돌멩이를 모았습니다. 그리고 다음과 같은 활동을 했습니다.
    • 돋보기를 사용하여 곤충을 관찰합니다(과학 탐구).
    • 품목을 크기나 유형별로 분류합니다(분류 기술).
    • 수집한 아이템을 이용해 예술 작품을 창작합니다(창의성).
  • 학습 성과:
    • 자연에 대한 호기심을 키웁니다.
    • 문제 해결 능력과 관찰 능력을 가르칩니다.
    • 활동적인 야외 놀이를 통해 신체 건강을 향상시킵니다.

그룹 및 운동 기반 활동

협동 플레이

  • 그것이 무엇인가: 협동 놀이는 아이들이 공동의 목표를 향해 함께 노력하는 것을 의미합니다. 이는 유치원 놀이 기반 학습에서 흔히 볼 수 있는 활동으로, 사회성 및 정서적 능력을 기르는 데 도움이 됩니다.
  • 놀이 기반 협동 활동의 예:
    • 팀 단위로 블록이나 판지를 이용해 큰 구조물을 만듭니다.
    • 릴레이 경주나 보물찾기 같은 그룹 게임을 하는 것.
    • 함께 이야기를 연기하면서 각 어린이는 등장인물 역할을 맡습니다.
  • 학습 성과:
    • 팀워크, 협상, 갈등 해결 방법을 가르칩니다.
    • 의사소통 능력을 키웁니다.
    • 리더십과 협업을 장려합니다.

음악과 움직임 놀이

  • 그것이 무엇인가: 음악과 운동 활동은 신체 운동과 리듬, 협응력, 창의성을 결합합니다.
  • 예시:
    • 음악에 맞춰 춤을 추거나 동물의 움직임을 모방하는 것.
    • 드럼, 탬버린, 셰이커 등의 악기를 연주하는 것.
    • "머리, 어깨, 무릎, 발"과 같은 액션 노래를 부릅니다.
  • 왜 중요한가:
    • 대근육 운동 능력과 신체 협응력이 향상됩니다.
    • 리듬감, 청취력, 타이밍 능력이 향상됩니다.
    • 공연과 표현을 통해 자신감을 키웁니다.

이러한 활동이 중요한 이유

이러한 놀이 기반 학습 활동은 각각 어린이의 발달의 특정 측면을 지원합니다.

  • 실내 활동 창의력, 문제 해결 능력, 미세 운동 능력을 키워줍니다.
  • 야외 및 자연 활동 호기심, 감각 탐구, 신체 건강을 증진시킵니다.
  • 그룹 및 운동 기반 활동 팀워크, 의사소통, 신체적 조정 능력을 개발합니다.

놀이 기반 미취학 아동 프로그램, 유치원 놀이 기반 학습 일정 또는 집에서 활용하든, 이러한 활동은 아이들이 재미있게 놀면서 필수적인 생활 기술을 익히는 데 도움이 됩니다.

놀이 기반 학습의 과제 극복

놀이 기반 학습은 그 효과로 널리 알려져 있지만, 효과적으로 실행하는 것은 어려울 수 있습니다. 오해, 실행상의 어려움, 그리고 학업 기준을 충족해야 한다는 압박감이 놀이 기반 학습의 성공을 저해할 수 있습니다. 교육자와 학부모가 이러한 어려움을 해결하고 학교와 가정에서 놀이 기반 학습 프로그램이 성공적으로 운영될 수 있도록 하는 방법을 소개합니다.

놀이 기반 학습에 대한 오해

많은 부모와 교육자들이 놀이 기반 학습을 오해하고 그 효과에 의문을 품고 있습니다. 몇 가지 흔한 오해를 살펴보겠습니다.

  • "놀이 기반 학습은 효과적인가요?"
    물론입니다! 놀이 기반 학습 연구 결과에 따르면, 놀이 기반 학습 활동에 참여하는 아이들은 전통적인 학업 프로그램을 수강하는 아이들보다 문제 해결 능력, 비판적 사고력, 그리고 사회정서적 능력이 더 뛰어나다는 것이 꾸준히 입증되고 있습니다.
  • "몬테소리는 놀이 기반 학습인가요?"
    몬테소리는 체험적 탐구나 자기 주도적 활동과 같은 놀이 기반 학습 요소를 공유하지만, 몬테소리 교실은 종종 더 체계적인 환경을 제공합니다. 두 접근 방식 모두 아동 중심 학습을 중시하고 독립심을 키워줍니다.
  • "놀이는 진정한 학습이 아니다."
    이는 심각한 오해입니다. 유아 교육에서 놀이 기반 학습은 놀이를 통해 수학, 언어, 과학 개념을 포함한 중요한 기술을 가르칩니다. 예를 들어, 블록 쌓기는 아이들에게 기하학을 가르치고, 상상 놀이는 의사소통과 공감 능력을 길러줍니다.

교육자는 놀이 기반 학습의 이점을 공유하고 인지 및 정서 발달과 같은 영역에서 측정 가능한 성과를 보여주는 놀이 기반 학습 프로그램을 활용하여 놀이 기반 학습을 옹호해야 합니다.

학교와 가정의 일반적인 장벽

  1. 시간 부족:
    • 학교에서는 놀이 기반 학습 활동보다 전통적인 학업 활동을 우선시하는 경우가 많습니다. 놀이 기반 학습 활동이 어린이들을 표준화된 시험에 더 잘 대비시킬 수 있다고 믿기 때문입니다.
    • 해결책: 수학 게임이나 과학 실험 등 학업 목표에 맞는 체계적인 놀이 기반 학습 활동을 통합합니다.
  2. 제한된 자원:
    • 많은 학교와 가정에서는 감각 장난감, 블록 쌓기, 야외 장비 등 놀이 기반 학습 자료를 이용할 수 없습니다.
    • 해결책: 재활용 재료, 골판지 상자 또는 자연적 요소(예: 막대기, 돌)와 같은 저렴하고 일상적인 품목을 사용하여 자유롭게 놀 수 있도록 하세요.
  3. 문화적 기대:
    • 어떤 문화권에서는 놀이보다 정규 교육을 더 중시하고, 부모는 놀이 기반 학습을 그저 '놀이'로 보기도 합니다.
    • 해결책: 워크숍, 뉴스레터, 학부모-교사 컨퍼런스 등을 통해 유아기부터 놀이 기반 학습의 중요성에 대해 가족을 교육합니다.
  4. 교사 교육:
    • 모든 교사가 놀이 기반 학습 방식을 효과적으로 구현하도록 훈련받은 것은 아닙니다.
    • 해결책: 교사들을 대상으로 놀이 기반 학습 훈련에 중점을 둔 전문성 개발 프로그램을 제공하고, 이를 지원하기 위한 리소스를 제공합니다.

놀이와 학업 목표의 균형

가장 큰 과제 중 하나는 놀이 기반 학습과 학업적 기대 사이의 균형을 맞추는 것입니다. 전통적인 교수법은 종종 워크시트와 암기 학습에 중점을 두는 반면, 놀이 기반 학습 활동은 직접 체험하는 탐구를 우선시합니다.

전통적인 교육놀이 기반 학습
암기력에 집중하다탐색을 통한 이해에 집중
고정된 수업으로 교사가 주도합니다유연하고 흥미를 유발하는 활동을 통해 어린이가 주도합니다.
창의성을 발휘할 수 있는 공간이 제한적이다창의성, 호기심, 혁신을 장려합니다

둘 다의 균형을 맞추는 방법:

  • 놀이와 학습을 결합하세요. 미취학 아동들에게 퍼즐, 노래 또는 스토리텔링을 통해 놀이 기반 학습을 활용하여 문자와 숫자를 소개하세요.
  • 탐구 기반 활동을 포함하세요. 예를 들어, 아이들이 블록으로 다리를 만들도록 격려하면서 다리의 구조(과학 및 공학 개념)에 대해 논의해 보세요.
  • 학업 기준에 부합하면서도 유연성과 창의성을 허용하는 놀이 기반 학습 커리큘럼을 설계합니다.

아이들은 놀이 기반 학습 환경에 학업적 목표를 통합함으로써 사회적으로나 학업적으로 성공할 수 있습니다.

놀이 기반 학습을 효과적으로 구현하는 방법

놀이 기반 학습을 성공적으로 실행하려면 신중한 계획, 적절한 도구, 그리고 교사와 학부모의 협력이 필요합니다. 가정이나 학교에서 활기찬 놀이 기반 학습 환경을 조성하기 위한 실행 가능한 전략은 다음과 같습니다.

놀이 친화적 환경 조성

  1. 특정 놀이 구역 디자인:
    • 독서 공간, 미술 공간, 블록 쌓기 공간 등 다양한 놀이 유형을 위한 공간을 만드세요.
    • 예를 들어, 교실에는 의상과 소품이 있는 상상놀이 코너가 있을 수 있고, 집에는 모래나 쌀이 채워진 작은 감각통이 있을 수 있습니다.
  2. 자연 요소를 통합하세요:
    • 돌, 잎, 막대기, 물을 이용해 자연 속에서 놀고 감각을 탐구하도록 하세요.
    • 예: 아이들이 씨앗을 심고, 성장을 관찰하고, 자연에 대해 배울 수 있는 미니어처 정원을 만들어보세요.
  3. 자료를 접근 가능하게 만들기:
    • 놀이 기반 학습 자료를 열린 상자나 선반에 보관하여 어린이가 쉽게 접근하고 스스로 놀이를 주도할 수 있도록 하세요.
  4. 안전을 확보하세요:
    • 안전하게 탐험할 수 있는 환경을 조성하세요. 날카로운 물건, 경미한 질식 위험 요소, 불안정한 가구는 치워주세요.

올바른 도구와 재료 사용

놀이 기반 학습 활동의 성공은 아이들이 활용할 수 있는 자료에 달려 있습니다. 특히, 개방형 자료는 창의성과 유연한 활용을 가능하게 하기 때문에 매우 중요합니다.

  • 놀이 기반 학습 자료의 예:
    • 건축 놀이를 위한 빌딩 블록, 레고 또는 자석 타일.
    • 촉각적 탐구를 위한 플레이도우, 모래, 물과 같은 감각적 물건.
    • 미술용품에는 미술놀이 활동에 필요한 페인트, 크레용, 접착제 등이 있습니다.
    • 상상력을 발휘하여 놀 수 있는 장난감으로는 의상, 인형, 장난감 주방 세트 등이 있습니다.

어린이들은 이러한 도구를 사용하여 인지적, 사회적, 신체적 기술을 개발하는 의미 있는 놀이 기반 학습 활동에 참여할 수 있습니다.

집에서 놀이를 통합하기 위한 부모를 위한 팁

학부모는 교실 밖에서 놀이 기반 학습을 지원하는 데 중요한 역할을 합니다. 다음은 실용적인 팁입니다.

  • 놀이 시간을 따로 정하세요:
    • 하루 30~60분을 놀이 기반 학습 활동에 할애하세요.
    • 예: 방과 후 또는 주말의 자유시간을 이용해 자연 산책을 하거나 상상놀이를 하세요.
  • 일상 활동을 학습 기회로 전환하세요:
    • 함께 요리하면 아이들에게 측정, 계산, 팀워크에 대해 가르칠 수 있습니다.
    • 원예는 식물 성장과 날씨와 같은 과학적 개념을 소개할 수 있습니다.
  • 장난감과 재료 회전:
    • 주기적으로 장난감을 바꾸거나 새로운 장난감을 주어서 놀이를 흥미롭게 유지하세요.
    • 예: 퍼즐을 새 것으로 바꾸거나 가상 놀이 스테이션에 소품을 추가합니다.
  • 야외 놀이를 장려하세요:
    • 보물찾기, 자연 탐험, 공던지기 놀이와 같은 야외 활동은 아이들이 대근육 운동 능력과 호기심을 키우는 데 도움이 됩니다.

이러한 전략을 따르면 부모는 아이들이 학교에서 배우는 내용을 보완하는 놀이 기반 학습 환경을 집에서 만들 수 있습니다.

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연구 기반: 놀이 기반 학습의 과학적 근거

놀이 기반 학습의 효과는 단순한 일화에 그치지 않습니다. 광범위한 연구와 전문가 의견이 이를 뒷받침합니다. 아래에서는 전문가들의 의견을 심층적으로 살펴보고, 최근 연구 결과를 검토하며, 과학적 근거를 바탕으로 놀이 기반 학습에 대한 흔한 오해를 해소합니다.

전문가들은 무엇이라고 말할까?

많은 주요 교육자, 심리학자, 연구자들은 유아 교육에서 놀이 기반 학습의 중요성을 강조해 왔습니다.

  • 장 피아제아동 발달의 선구자인 피아제는 아이들이 직접 참여하고 스스로 주도하는 활동을 통해 가장 잘 배운다고 설명했습니다. 그는 놀이를 인지 발달의 중요한 부분으로 여겼습니다.
  • 레프 비고츠키: 비고츠키의 사회성 발달 이론은 협력적인 놀이가 언어 발달과 문제 해결 능력을 촉진한다는 점을 강조합니다. 그는 놀이가 아이들이 또래 및 성인과 상호작용하며 배우는 "근접 발달 영역"을 제공한다고 주장했습니다.
  • 피터 그레이 박사: 놀이 기반 학습을 강력히 옹호하는 그레이 박사의 연구에 따르면, 자유 놀이는 어린이의 창의성, 정서적 회복력, 비판적 사고력을 향상시킨다고 합니다.

이 전문가들은 놀이 기반 학습이 유익할 뿐만 아니라 전체적인 발달에 필수적이라는 데 동의합니다.

놀이 기반 학습에 대한 최근 연구

과학적 연구를 통해 놀이 기반 학습 활동이 다양한 연령대의 어린이에게 유익하다는 사실이 지속적으로 입증되고 있습니다.

  1. 놀이 기반 학습 vs. 전통적인 교육:
    2020년에 발표된 연구 심리학의 최전선 놀이 기반 학습 프로그램에 참여한 아동과 교사 주도의 전통적인 교실에 참여한 아동을 비교한 결과, 놀이 기반 교실에 참여한 아동은 더 높은 수준의 창의성, 더 나은 문제 해결 능력, 그리고 더욱 심층적인 사회정서적 발달을 보였습니다.
  2. 인지 및 언어 발달:
    에서 수행한 연구 국립 유아교육연구소 (NIEER)의 연구에 따르면, 유치원에서 놀이 기반 학습이 언어 습득을 향상시키며, 특히 상상력과 역할극을 즐기는 아동의 경우 더욱 효과적이라는 사실이 밝혀졌습니다. 식료품점 운영 놀이와 같은 활동은 아이들의 어휘력을 향상시키고 의사소통 능력을 향상시키는 데 도움이 되었습니다.
  3. 신체적, 정서적 이점:
    야외 놀이 기반 학습에 대한 연구에 따르면 달리기, 오르기, 자연 속에서 놀기 등의 신체 활동은 신체 건강과 정서적 웰빙을 모두 향상시킨다는 것이 밝혀졌습니다. 예를 들어, 자연 놀이에 참여한 아이들은 스트레스가 감소하고 학습 과제에 대한 참여도가 더 높은 것으로 나타났습니다.

증거를 통한 신화 폭로

놀이 기반 학습에 대한 몇 가지 오해가 있는데, 이러한 오해들이 놀이 기반 학습 도입을 가로막을 수 있습니다. 이 오해들을 살펴보겠습니다.

  • "놀이 기반 학습은 아이들을 학업적으로 준비시키지 못합니다."
    틀렸습니다! 연구에 따르면 놀이 기반 유치원 프로그램을 수강한 아이들은 비판적 사고, 협력, 적응력과 같은 기초적인 능력을 발달시켜 고학년에서 학업적으로 우수한 성적을 거두는 것으로 나타났습니다. 예를 들어, 사물 세기나 물 측정과 같은 놀이 기반 수학 활동은 실용적이고 기억에 남는 방식으로 개념을 가르칩니다.
  • "놀이 기반 학습은 구조화되지 않고 혼란스럽습니다."
    사실이 아닙니다. 비구조화된 놀이가 이러한 접근 방식의 일부이기는 하지만, 구조화된 놀이 기반 학습 활동은 특정 발달 목표를 달성하기 위해 신중하게 계획됩니다.
  • "놀이 기반 학습은 미취학 아동만을 위한 것입니다."
    틀림. 유아기의 놀이 기반 학습은 이후 학업적 성공을 위한 토대를 마련해 주지만, 주로 탐구 기반 및 협력 활동을 통해 초등 교육에서도 효과적입니다.

이러한 오해에 대한 증거를 제시함으로써 교육자와 부모는 놀이 기반 학습의 중요성과 장기적 이점을 더 잘 이해할 수 있습니다.

놀이 기반 학습의 미래

세상이 변화함에 따라 교육도 변화합니다. 놀이 기반 학습의 미래는 새로운 트렌드와 기술이 아이들의 놀이와 학습 방식을 변화시키면서 무한한 잠재력을 지니고 있습니다. 아래에서는 새로운 트렌드, 정책 변화의 필요성, 그리고 점점 디지털화되는 세상에서 놀이의 역할을 살펴보겠습니다.

놀이 기반 교육의 새로운 트렌드

  1. 혼합 학습 모델:
    • 학교는 놀이 기반 학습 프로그램과 디지털 도구를 결합하여 하이브리드 학습 환경을 조성합니다. 예를 들어, 아이들은 블록 쌓기와 같은 체험 활동을 보완하기 위해 인터랙티브 앱을 활용할 수 있습니다.
    • 4세 아동을 대상으로 한 놀이 기반 학습 활동에는 이제 디지털 스토리텔링이 포함될 수 있습니다. 즉, 어린이들이 태블릿을 사용하여 자신의 이야기를 만들어낼 수 있습니다.
  2. 야외 및 자연 기반 교육:
    • 야외 놀이 기반 학습에 대한 요구가 계속 증가하고 있으며, 더 많은 학교에서 자연 놀이를 교과 과정에 통합하고 있습니다. 정원 가꾸기, 곤충 관찰, 천연 재료로 은신처 만들기와 같은 활동은 아이들이 STEM 개념을 배우는 동시에 환경과 다시 교감하는 데 도움이 됩니다.
  3. 포괄적이고 적응적인 놀이 기반 학습:
    • 놀이 기반 학습 프로그램은 점점 더 포용적으로 변하고 있으며, 특수한 도움이 필요한 아동을 위한 활동도 다양하게 개발되고 있습니다. 예를 들어, 모래나 물을 이용한 감각 놀이는 감각에 예민한 아동에게 맞춰 조정될 수 있습니다.

정책 변화 옹호

놀이 기반 학습이 유아 교육의 표준이 되도록 하려면 정책 입안자, 교육자, 그리고 학부모가 함께 협력해야 합니다. 주요 옹호 활동 분야는 다음과 같습니다.

  1. 커리큘럼 통합:
    • 학교에서는 엄격하고 시험 중심의 교육 모델보다 놀이 기반 학습 커리큘럼을 우선시해야 합니다.
    • 전인적 발달을 촉진하기 위해 국가 교육 표준에 놀이 기반 학습 활동을 포함시킵니다.
  2. 놀이 기반 리소스에 대한 자금 지원:
    • 정부는 블록, 감각 장난감, 야외 놀이 장비 등 놀이 기반 학습 자료에 대한 예산을 배정해야 합니다.
    • 놀이 기반 학습 프로그램을 혁신적으로 시행하는 학교에 보조금을 제공합니다.
  3. 교사 교육 및 전문성 개발:
    • 구조화된 놀이 기반 학습 활동과 구조화되지 않은 놀이 기반 학습 활동에 초점을 맞춰 교사들이 놀이 기반 학습 훈련을 받을 수 있도록 접근성을 확대합니다.
  4. 부모 인식 캠페인:
    • 놀이 기반 학습의 중요성에 대해 부모를 교육하고, 놀이 기반 학습에 대한 오해를 해소하며, 집에서도 놀이 기반 학습을 도입하도록 장려하는 캠페인을 시작합니다.

디지털 세계에서 놀이의 역할

기술이 일상생활에 점점 더 깊이 스며들면서, 디지털 도구와 전통적인 놀이 기반 학습 활동의 균형을 맞추는 것이 중요해졌습니다.

디지털 학습전통적인 놀이 기반 학습
앱, 게임 및 대화형 도구를 사용합니다.블록, 퍼즐, 장난감 등 직접 사용할 수 있는 재료를 사용합니다.
분석을 통해 진행 상황을 추적할 수 있습니다.개방적인 탐구와 창의성을 장려합니다
신체 활동과 감각적 참여를 감소시킬 수 있습니다놀이를 통해 감각 및 신체 발달을 촉진합니다.

둘 다의 균형을 맞추는 방법:

  • 기술을 활용하여 전통적인 놀이를 대체하는 것이 아니라 향상시키세요. 예를 들어, 놀이 기반 수학 활동(예: 물 측정)을 결과를 시각화하는 태블릿 앱과 결합할 수 있습니다.
  • 아이들이 야외에서 놀이를 통해 학습하고 사회적으로 상호작용할 수 있는 기회를 충분히 가질 수 있도록 화면 시간을 제한하세요.

결론

학업적 압박이 가중되는 오늘날, 놀이 기반 학습은 아동 교육에 있어 새롭고 과학적으로 뒷받침되는 접근법입니다. 놀이 기반 학습은 아이의 타고난 호기심, 창의력, 그리고 탐구심을 키우는 동시에 문제 해결 능력, 협력 능력, 정서적 회복력과 같은 필수적인 생활 기술을 길러줍니다. 체계적인 놀이 기반 학습 활동부터 자유로운 자연 놀이까지, 이러한 접근법은 학습이 즐겁고, 몰입적이며, 효과적인 방식으로 진행되도록 보장합니다.

우리는 유아 교육에서 놀이 기반 학습이 아이들의 인지적, 사회적, 그리고 신체적 발달을 어떻게 변화시킬 수 있는지 살펴보았습니다. 이 방법의 이점은 명확합니다.

  • 이 프로그램은 아이들이 직접 참여하고 탐구하는 경험을 통해 학업적으로 성공할 수 있도록 준비시킵니다.
  • 실제 상호작용에 필수적인 감성 지능과 사회적 기술을 키워줍니다.
  • 이를 통해 아이들은 타고난 호기심과 창의력을 발휘할 수 있습니다.

하지만 놀이 기반 학습을 온전히 받아들이려면 교육자, 정책 입안자, 그리고 학부모 모두의 노력이 필요합니다. 놀이 기반 학습 프로그램을 지지하고, 놀이 기반 학습 자료에 대한 접근성을 보장하며, 놀이와 학업 목표의 균형을 유지함으로써 우리는 아이들에게 성장하는 데 필요한 도구를 제공할 수 있습니다.

교육의 미래가 변화함에 따라 놀이의 대체 불가능한 역할을 기억하는 것이 매우 중요합니다. 놀이 기반 학습은 블록 탑 쌓기와 같은 간단한 활동이든, 협력적인 협동 놀이 프로젝트든 평생 학습의 탄탄한 기반을 마련해 줍니다.

놀이 기반 학습을 가정, 학교, 지역 사회에서 우선시하는 공동의 의지를 가지고 전진하여 모든 어린이가 놀이의 힘을 통해 성장하고, 발전하고, 성공할 수 있는 기회를 갖도록 합시다.

마지막 메시지

놀이는 단순히 학습에서의 휴식이 아닙니다. 놀이는 아이들이 가장 잘 배우는 방법입니다. 아름다움과 효과성을 받아들여 보자 놀이 기반 학습 자신감 있고, 호기심이 많고, 유능한 차세대 개인을 육성합니다.

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