Mongolian 
English 
Arabic 
French 
Italian 
German 
Spanish (Spain) 
Thai 
Japanese 
Turkish 
Korean 
Indonesian 
Russian 
Vietnamese 
Polish 
Portuguese 
Malay 
Swedish 
Bulgarian 
Spanish (Mexico) Гадна сургалт
Аюулгүй байдал, бат бөх байдал, зугаа цэнгэлд зориулагдсан сургуулийн өмнөх насны гадаа тавилгатай манай төрөлтэй танилцаарай. Сургуулийн хашаанд эсвэл гэрийн цэцэрлэгт тохиромжтой, бидний өнгөлөг ширээ, сандал, тоглоомын талбайн тоног төхөөрөмж нь идэвхтэй тоглох, суралцахыг дэмждэг. Ямар ч бага насны хүүхдийн гадаа талбайд урам зориг өгч, тэсвэрлэх хэсгүүдийг олж мэдээрэй.
Гадна тоног төхөөрөмж
Гадна тавилга
Элс ба ус
Гадна урлаг
Гадна гал тогоо
Бага насны хүүхдийн боловсролд гадаа сургалтын ач холбогдол
Гадна орчинд суралцах нь бага насны хүүхдийн боловсролын салшгүй хэсэг болсон. Энэ нь бага насны хүүхдүүдэд асуудлыг шийдвэрлэх, багаар ажиллах, сэтгэл хөдлөлийг зохицуулах зэрэг чухал ур чадварыг хөгжүүлэх эрч хүчтэй орчинг санал болгодог. Гадна орчинд суралцах нь моторт ур чадвар, тэнцвэр, зохицуулалтыг дэмжих үйл ажиллагааг урамшуулан бие бялдрын хөгжлийг дэмждэг.
Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүд хүрээлэн буй орчинтойгоо харьцахдаа бие даасан байдал, эргэн тойрныхоо ертөнцийг сонирхох мэдрэмжийг бий болгодог. Судалгаанаас үзэхэд гадаа суралцах нь төвлөрлийг сайжруулж, нийгмийн харилцаа холбоог нэмэгдүүлж, мэдрэхүйн хөгжлийг сайжруулдаг. Сургуулийн өмнөх боловсролд гадаа сургалтыг тусгах нь хүүхдийг хөгжүүлэх цогц арга барилыг бий болгож, тэднийг илүү идэвхтэй, сониуч зантай, тэсвэр тэвчээртэй болгодог.
Биеийн хөгжил
Гадна үйл ажиллагаа нь хүүхдүүдийг гүйх, авирах, тэнцвэржүүлэх гэх мэт байгалийн хөдөлгөөнд оролцуулахыг дэмждэг. Эдгээр дасгалууд нь тэдний булчинг бэхжүүлж, биеийн ерөнхий эрүүл мэнд, зохицуулалтад шаардлагатай нарийн болон бүдүүн моторт ур чадварыг хөгжүүлэхэд тусалдаг.
Танин мэдэхүйн болон сэтгэл хөдлөлийн өсөлт
Байгалийн орчин нь угаасаа өдөөгч бөгөөд залуу суралцагчдад асуудлыг шийдвэрлэх боломжийг олгодог. Хүүхдүүд модон дээр хэрхэн тэнцвэржүүлэхээ олж мэдэх гэх мэт бэрхшээлтэй тулгарах үед тэд тэсвэр тэвчээрийг бий болгож, шийдвэр гаргах чадвараа сайжруулдаг.
Нийгмийн ур чадвар
Гадна тоглоомын орчин нь ихэвчлэн хамтын ажиллагаа, багаар ажиллахыг дэмждэг. Элсэн цайз барих эсвэл байгалийн бүлгээрээ ан хийх зэрэг үйл ажиллагаа нь хамтын ажиллагаа, тэвчээр, өрөвдөх сэтгэлийг бий болгодог. Эдгээр нийгмийн харилцаа нь зөв төлөвшилтэй, нийгэмд ухамсартай хүүхдүүдийг төлөвшүүлэхэд чухал ач холбогдолтой юм.
Байгаль орчны мэдлэг
Хүүхдүүд ургамал, хөрс, байгалийн янз бүрийн элементүүдтэй харьцахдаа экосистем дэх тэдний үүргийг ойлгож эхэлдэг. Шавж тарих, ажиглах зэрэг үйл ажиллагаануудаар дамжуулан тэд байгаль орчны талаарх мэдлэг, менежментийг эртнээс хөгжүүлдэг.
Бие даасан байдал, өөртөө итгэх итгэлийг бий болгодог
Гадна орчинд суралцах нь сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд бие даан шийдвэр гаргах боломжийг олгож, өөртөө итгэх итгэлийг нэмэгдүүлдэг. Жишээлбэл, байгальд алхаж явахдаа аль замаар явахаа шийдэх эсвэл дам нуруун дээр хэрхэн тэнцвэржүүлэхээ сонгох нь хүүхдүүдэд өөрсдийн дүгнэлтэд итгэхэд сургадаг бөгөөд энэ нь цаг хугацааны явцад бие даах чадварыг бий болгодог.
Бага насны хүүхдэд зориулсан гадаа тавилганы төрлүүд
Гадаа тав тухтай, ажиллагаатай сургалтын орон зайг бий болгохын тулд тохиромжтой төрлийн тавилга сонгох шаардлагатай. Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд хэмжээ, хүч чадал, хөгжлийн хэрэгцээг хангахын тулд насны онцлогт тохирсон, удаан эдэлгээтэй тавилга хэрэгтэй. Сургалтын орчинд зайлшгүй шаардлагатай гадаа тавилганы зарим үндсэн төрлүүд энд байна.
Ширээ, вандан сандал
Хамгаалах байр ба сүүдэртэй байгууламж
Мэдрэхүйн тоглоомын станцууд
Хөдөлгөөнт барилгын блокууд
Авирах ба тэнцвэржүүлэх тоног төхөөрөмж
Тоглоомын газар, нуугдах газар
Захиалгат сургуулийн өмнөх насны гадаа тавилга
Захиалгат тавилга нь өвөрмөц, сонирхолтой гадаа суралцах орчинг бий болгохыг хүсч буй сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагуудад гайхалтай хөрөнгө оруулалт болно. Захиалгат тавилга нь сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийн хөгжил, аюулгүй байдлын хэрэгцээг хангахын зэрэгцээ тухайн орон зайн гоо зүйн болон үйл ажиллагааны шаардлагад нийцүүлэн бүтээдэг.
Гадна сургалтын орон зайд зориулсан захиалгат тавилганы ашиг тус
Өвөрмөц орон зайд тохирсон
Насанд тохирсон хэмжээ, онцлог
Боловсролын сэдэвтэй нэгтгэх
Өөр өөр орон зай, боловсролын хэрэгцээнд тохируулсан загвар төлөвлөлтийн төлөвлөгөө
Гадна сургалтын функциональ орон зайг бий болгох нь төлөвлөлтийг сайтар төлөвлөхийг шаарддаг. Өөр өөр гадаа талбайнууд нь жижиг хашаанаас эхлээд том задгай талбай хүртэл ашиглах боломжтой, оролцоог нэмэгдүүлэхийн тулд өөр өөр арга барилыг шаарддаг. Төрөл бүрийн орон зай, боловсролын хэрэгцээнд тохирсон загвар зохион байгуулалтын хэд хэдэн жишээ энд байна:
Компакт орон зай
Жижиг талбайд олон үйлдэлт тавилга, модульчлагдсан байршлыг эрэмбэлэх хэрэгтэй. Орон зай хэмнэхийн тулд овоолсон суудал, эвхэгддэг ширээ, хананд суурилуулсан мэдрэгчтэй самбар ашиглана уу. Идэвхтэй тоглох, нам гүм ном унших, бүлгийн цугларалт хийх тодорхой бүсүүдийг бий болгох нь жижиг орон зайг илүү өргөн цар хүрээтэй болгож чадна.
Том нээлттэй талбайнууд
Том орон зайн хувьд тухайн газрыг байгалийн эрэл хайгуул, мэдрэхүйн тоглоом, идэвхтэй тоглоомын талбай гэх мэт тодорхой бүсэд хуваахыг бодоорой. Авирах, тэнцвэржүүлэх туяа зэрэг биеийн тамирын дасгал хийхэд зориулсан тусгай хэсгүүд нь хүүхдүүдийн чөлөөтэй хөдөлж байх хангалттай зайг бий болгохын зэрэгцээ сэтгэлийн хөөрлийг нэмэгдүүлнэ.
Байгалиас сэдэвлэсэн зураглал
Байгалиас сэдэвлэсэн загварууд нь чулуулаг, мод, ус зэрэг байгалийн элементүүдийг дизайндаа шингээсэн байдаг. Энэхүү зохион байгуулалт нь органик хайгуулыг дэмжиж, хүүхдүүдэд байгальтай танилцах боломжийг олгодог. Модны ойролцоо суудлын талбайг зохион байгуулж, хялбар жолоодлогын тулд байгалийн замыг нэмж оруулаарай.
Хотын орон зай
Ногоон байгууламж хязгаарлагдмал хот суурин газрын сургуулиудын хувьд дээвэр дээрх цэцэрлэг, битүү хашааг үр дүнтэй гадаа сургалтын орчин болгон өөрчлөх боломжтой. Хотын орон зай нь ваартай ургамал, босоо цэцэрлэг, авсаархан мэдрэхүйн ширээ зэргээс ашиг тустай бөгөөд байгалийн мэдрэмжийг бий болгодог.
Гадаа ашиглахад аюулгүй, бат бөх байдлыг хангахын тулд тавилга хэрхэн зохион бүтээх вэ?
Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд зориулсан гадаа тавилга сонгох, дизайн хийхдээ аюулгүй байдал, бат бөх чанарыг анхаарч үзэх хэрэгтэй. Хүүхдүүд эдгээр зүйлстэй шууд харьцдаг тул тэдний сайн сайхан байдлыг нэн тэргүүнд тавих материал, загварыг сонгох нь маш чухал юм.
Цаг агаарт тэсвэртэй материалыг сонгох
Гөлгөр ирмэг ба бөөрөнхий булан
Тогтвортой, Бат бөх барилга
Хоргүй өнгөлгөө
Халтиргаанаас хамгаалах шинж чанарууд
Үнэгүй үнийн санал авах
Манай гадаа хичээлийн тавилгатай аюулгүй байдал
- Хүүхдэд аюулгүй материал: Манай эд ангиуд нь шар, хус, царс зэрэг хоргүй, тогтвортой материалыг ашигладаг бөгөөд бүтээгдэхүүн бүр нь аюулгүй байдлын стандартад нийцдэг.
- Байгальд ээлтэй сонголтууд: Бид байгаль орчинд ээлтэй орчинд нөхөн сэргээгдэх эх үүсвэрээр хийсэн, байгальд ээлтэй өдөр өнжүүлэх тавилга санал болгож байна.
- Бат бөх, тогтвортой: Манай загварууд нь бөөрөнхий ирмэг, тогтвортой суурь, удаан эдэлгээтэй хийцийг багтаасан бөгөөд энэ нь ямар ч өдөр өнжүүлэх, сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд тохиромжтой.
Гадна сургалтын талбайг төлөвлөх зөвлөмжүүд
Гадаа динамик сургалтын орон зайг бий болгох нь тухайн бүсийг сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд аюулгүй, урамшуулах, хөгжүүлэхэд тохиромжтой болгохын тулд хэд хэдэн дизайныг анхаарч үзэхийг шаарддаг. Эхлэхийн тулд дараах хэдэн зөвлөгөө байна:
Тоглоом болон суралцах үйл ажиллагаанд олон янз байдлыг дэмж
Байгалийн элементүүдийг нэгтгэх
Хяналтад ээлтэй зохион байгуулалтын төлөвлөгөө
Чимээгүй, идэвхтэй бүсүүдийг оруулаарай
Сүүдэр, хамгаалах байрыг ашигла
Хадгалах шийдлүүдийг нэгтгэх
Хүртээмжтэй байдлын төлөвлөгөө
Бүх цаг агаарт ашиглах загвар
Гадна сургалтын орон зайг бий болгоход анхаарах зүйлс
Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд зориулсан функциональ гадаа суралцах орон зайг төлөвлөхдөө хэд хэдэн гол хүчин зүйлийг сайтар харгалзан үзэх шаардлагатай.
Уур амьсгал ба улирлын өөрчлөлт
Орон нутгийн уур амьсгал нь материалыг сонгох, төлөвлөлтийг төлөвлөхөд чухал үүрэг гүйцэтгэнэ. Жишээлбэл, бороо ихтэй газруудад ус нэвтэрдэггүй эсвэл хурдан хатдаг материалыг сонгох нь чухал юм. Улирлын өөрчлөлтүүд нь дасан зохицох боломжтой орон зайг төлөвлөх хэрэгтэй гэсэн үг бөгөөд зуны улиралд сүүдэртэй газар нэмж, өвлийн нөхцлийг тэсвэрлэх чадвартай материалуудыг нэмж оруулдаг.
Аюулгүй байдлын дүрэм ба дүрэм
Бага насны хүүхдийн боловсролын төвүүдэд тусгай төрлийн хашаа, гадаргуугийн материал, тоног төхөөрөмж шаардлагатай байж болзошгүй тул орон нутгийн дүрэм журам, аюулгүй байдлын дүрмийг шалгана уу. Эдгээр кодыг ойлгох нь хууль тогтоомжид нийцсэн, аюулгүй орчинг бүрдүүлэхэд тусалдаг.
Сансрын ашиглалт
Гадна талбайн хэлбэр, хэмжээг анхаарч үзээрэй. Жижиг орон зайг ч гэсэн үр ашигтай төлөвлөлтөөр нэмэгдүүлэх боломжтой бол том талбайг өөр өөр үйл ажиллагааг бүсчлэх нь ашиг тусаа өгөх боломжтой. Хананд суурилуулсан мэдрэгчтэй самбар нэмж эсвэл авсаархан талбайд өлгөөтэй мод тарих замаар босоо зайг ашиглаарай.
Боловсролын зорилго
Мэдрэхүйн тоглоом, байгалийг ажиглах, нийгмийн ур чадварыг хөгжүүлэх зэрэг боловсролын зорилтуудтай дизайныг уялдуулах нь тустай. Мэдрэхүйн туршлагад зориулсан хамгаалагдсан хязгаарлагдмал орчин эсвэл хамтарсан урлагийн төслүүдэд зориулсан ширээ зэрэг эдгээр зорилгыг дэмжих онцлогуудыг нэгтгэ.
Гадна сургалтын талбайнууд
Гадна сургалтын бүсүүдийг тодорхой бүсүүдэд хувааж болох бөгөөд тус бүр нь бага насны хүүхдийн хөгжилд өвөрмөц зорилготой.
Тоглоомын бүс
Мэдрэхүйн цэцэрлэг
Чимээгүй тусгалын талбай
Цэцэрлэгжүүлэлтийн бүс
Өгүүлэх дугуйлан
Урлаг, бүтээлч станц
Хүүхдүүд гадаа зохион бүтээсэн өөр өөр орон зай эсвэл талбайг хэрхэн мэдэрдэг вэ?
Хүүхдүүд гадаа суралцах орон зайг мэдрэхүй, бие бялдар, танин мэдэхүйн оролцоог бий болгодог динамик, интерактив орчин хэлбэрээр мэдэрдэг. Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд зориулсан гадаа талбай нь ихэвчлэн идэвхтэй тоглоом, чимээгүй эргэцүүлэл, бүтээлч урлаг, байгальд суурилсан нээлтэд тохирсон талбайг агуулдаг. Орон зай бүр хүүхдүүдэд мэдрэхүйгээ нээж, хүрээлэн буй орчинтой өвөрмөц харьцах боломжийг олгож, цогц хөгжлийг дэмжиж, гадаа амьдрах гүн гүнзгий талархлыг бий болгодог.
Тоглоомын бүс, мэдрэхүйн цэцэрлэг, урлагийн станц зэрэг гадаа сургалтын орчин дахь өөр өөр газар нь хүүхдүүдэд өөрийн хурдаар судлах, туршилт хийх, суралцах боломжийг олгодог. Сайн тохижуулсан гадаа талбай нь хүүхдүүдийг бүлгийн үйл ажиллагаанд оролцох, бие даасан хайгуул хийх, ур чадвар, өөртөө итгэх итгэлийг нь хөгжүүлэх сорилтуудыг даван туулахад нь урамшуулах олон янзын сонголтуудыг өгдөг. Цэцэрлэгт газар ухах, тэнцвэрийн цацраг дээр үсрэх, шавьжийг чимээгүйхэн ажиглах зэрэг нь бага насны хүүхдийн хөгжлийн үе шатанд тохирсон сургалтын үнэ цэнэтэй туршлагыг санал болгодог.
Гадна сургалтын орчны давуу тал нь дотоод сургалтын орчинтой харьцуулахад
Гадна сургалтын орчин нь доторх орон зайтай харьцуулахад хөгжлийн өвөрмөц давуу талыг санал болгож, хүүхдийн туршлагыг цэвэр агаар, байгалийн гэрэл, нээлттэй тоглоомын боломжоор баяжуулдаг. Дотор ангиуд нь зохион байгуулалттай, хяналттай байдаг ч гадаа орчинд өгдөг орон зай, мэдрэхүйн өдөөлт ихэвчлэн байдаггүй.
-
Сайжруулсан мэдрэхүйн туршлага Гадна орчин нь хүүхдүүдэд ихэвчлэн дотоод орчинд байдаггүй бүтэц, өнгө, дуу чимээ, үнэрт өртдөг. Ус, өвс, элс зэрэг байгалийн элементүүд нь эхэн үеийн хөгжилд чухал ач холбогдолтой мэдрэхүйн баялаг орцуудыг өгдөг.
-
Бие махбодийн үйл ажиллагаанд илүү их эрх чөлөө Хязгаарлагдмал дотоод орон зайнаас ялгаатай нь гадаа орчин нь хүүхдэд гүйх, үсрэх, судлах боломжийг олгодог бөгөөд энэ нь бие махбодийн эрүүл мэнд, энергийг гадагшлуулах боломжийг олгодог.
-
Нээлттэй тоглоом ба хайгуул Гадна орчин нь хүүхдүүдийг бүтээлчээр эрэлхийлж, асуудлыг шийдэж, хатуу бүтэцгүйгээр бие даан суралцахад нь тусалдаг. Энэ нь шүүмжлэлтэй сэтгэлгээ, уян хатан байдал, уян хатан байдлыг дэмждэг.
-
Байгальтай холбогдох Тогтмол гадаа тоглох нь байгальд талархаж, хүүхдүүдэд хүрээлэн буй орчны талаарх ойлголт, амьд биетийг өрөвдөх сэтгэлийг хөгжүүлэхэд тусалдаг.
-
Стресс буурч, сайн сайхан байдал сайжирна Гадна орчны байгалийн нөхцөл нь тайвшруулах нөлөөтэй бөгөөд хүүхдүүдэд сэтгэлийн хөдөлгөөнийг удирдаж, сэтгэлийн түгшүүрийг бууруулдаг. Судалгаанаас харахад байгальд өртөх нь сэтгэлийн хөдөлгөөн, тэсвэр тэвчээрийг сайжруулж, сэтгэцийн эрүүл мэндийг сайжруулдаг.
-
Эрсдэл хүлээх, тэсвэрлэх чадварыг урамшуулах Гадна талбайд тоглох нь тэсвэр хатуужил, өөртөө итгэх итгэлийг бий болгодог туяанд авирах, тэнцвэржүүлэх гэх мэт аюулгүй, удирдаж болох эрсдэлүүдийг үүрдэг. Эдгээр туршлага нь хүүхдүүдэд өөрсдийнхөө хязгаарыг ойлгож, бэрхшээлийг даван туулахад өөртөө итгэлтэй болоход тусалдаг.
Дотор сургалт нь хүрээлэн буй орчныг илүү хянах гэх мэт давуу талтай боловч хүүхдүүдийн гадаа байгаа мэдрэхүйн болон бие махбодийн туршлагыг бүрэн давтаж чадахгүй. Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд зориулсан цогц боловсрол нь дотор болон гадаа сургалтыг аль алиныг нь багтаасан байдаг.
Гадна сургалтын орчинд аюулгүй байдлын үндсэн арга хэмжээ
Сургуулийн өмнөх боловсролын гадаа сургалтын орчинд аюулгүй байдлыг хангах нь хүүхдүүдийг шаардлагагүй эрсдэлгүйгээр чөлөөтэй судлах орчинг бүрдүүлэхэд чухал ач холбогдолтой юм. Аюулгүй байдлын арга хэмжээ нь зохих хяналт, аюулгүй тоног төхөөрөмж, аюулгүй байдлын тодорхой протоколуудыг агуулсан байх ёстой.
- Аюулгүй байдлын тогтмол шалгалт: Хурц үзүүртэй зүйл, эвдэрсэн тоног төхөөрөмж, хортой ургамал зэрэг аюулыг илрүүлэх, арилгахын тулд байнгын хяналт шалгалт хийх нь маш чухал юм. Тоглоомын талбайн тоног төхөөрөмж болон бусад суурилуулалтыг найдвартай, тогтвортой байлгах.
- Насанд тохирсон загвар: Гадна сургалтын талбайг насны онцлогт тохируулан төлөвлөх ёстой. Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийн хувьд доод авирах байгууламж, хучлага эсвэл резин зэрэг зөөлөн газрын материал, тавилга дээрх дугуйрсан ирмэгүүд орно.
- Хяналт ба хил хязгаар: Тодорхой хил хязгаар, хяналтын протоколыг бий болгох нь гадаа талбайд зайлшгүй шаардлагатай. Сургалтанд хамрагдсан насанд хүрэгчид хүүхдүүдийг анхааралтай ажиглаж, шаардлагатай үед, ялангуяа усны байгууламж эсвэл авирах байгууламжийн эргэн тойронд зааварчилгаа өгөх ёстой.
- Нарны хамгаалалт ба цаг агаарын талаар анхаарах зүйлс: Гадаа тоглоход хүүхдийг байгаль орчны нөлөөллөөс хамгаалах арга хэмжээ авах шаардлагатай. Сүүдэртэй газар, нарнаас хамгаалах тос, малгай, тохирох хувцас зэргийг хангах нь наранд өртөх эрсдлийг бууруулахад тусалдаг бол цаг агаарт тэсвэртэй тоног төхөөрөмж нь янз бүрийн нөхцөлд удаан эдэлгээтэй байдаг.
- Анхны тусламж, яаралтай тусламжийн бэлэн байдал: Анхны тусламжийн хэрэгсэл, гадаа тоглоомын талбайн яаралтай тусламжийн төлөвлөгөөтэй байх нь маш чухал юм. Багш, ажилчид анхан шатны тусламж үзүүлэхэд сургаж, ослын үед яаралтай хариу арга хэмжээ авах яаралтай арга хэмжээний талаар мэдлэгтэй байх ёстой.
Хүртээмжтэй гадаа сургалтын талбайг хэрхэн төлөвлөх вэ
Хүртээмжтэй гадаа суралцах орчныг бий болгосноор бүх хүүхдүүд чадвараас үл хамааран гадаа үйл ажиллагаанд бүрэн оролцох боломжтой болно. Хүртээмжтэй байх нь хүртээмжтэй байдлыг хангахад чухал ач холбогдолтой бөгөөд өөр өөр хэрэгцээтэй хүүхдүүдэд гадаа талбайг тааламжтай болгодог.
Гөлгөр ба жолоодлоготой замууд
Дасан зохицох тоглоомын хэрэгсэл
Олон мэдрэхүйн бүсүүд
Тодорхой тэмдэг, харааны дохио
Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд зориулсан гадаа сургалтын талбайн боломжийг нэмэгдүүлэх
Гадна сургалт нь бага насны хүүхдийн боловсролд үнэлж баршгүй нэмэлт зүйл бөгөөд дотоод орчинд давтахад хэцүү хөгжлийн үр өгөөжийг санал болгодог. Мэдрэхүйн туршлагыг сайжруулахаас эхлээд бие бялдар, нийгэм, сэтгэл санааны өсөлтийг дэмжих хүртэл гадаа бол бага насны хүүхдүүдийн хөгжин дэвших хосгүй анги юм. Аюулгүй байдал, хүртээмжтэй байдал, ухаалаг дизайныг чухалчилснаар сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагууд өсвөр үеийнхний оюун ухааныг хөгжүүлж, сониуч зан, бүтээлч сэтгэлгээ, байгалийн ертөнцтэй насан туршийн харилцаа холбоог бий болгох орон зайг бий болгож чадна.
Гадна орчинд суралцах нь хүүхэд бүрийн хөгжлийг өвөрмөц байдлаар дэмждэг цогц арга барилыг санал болгодог. Сурган хүмүүжүүлэгчид зөв төлөвлөлт, нөөцийн тусламжтайгаар гадаа талбайг хүүхэд бүрт баяр баясгалан, тэсвэр тэвчээр, гайхшралыг төрүүлдэг баялаг орчин болгон хувиргаж чадна.
