Установяването на правила в предучилищна среда е от решаващо значение за насърчаване на независимостта, безопасността, саморегулацията и по-добрите резултати от обучението. Тези правила помагат за създаването на структурирана среда, в която малките деца могат да процъфтяват. Правилата в класната стая в предучилищна възраст предоставят на децата ясно разбиране за това какво се очаква от тях, като по този начин спомагат за насърчаване на чувството за сигурност и предвидимост. Когато децата знаят границите, е по-вероятно да се чувстват комфортно и уверено, докато изследват заобикалящата ги среда и участват в учебни дейности.