35 نشاطًا علميًا سهلًا ومذهلًا لمرحلة ما قبل المدرسة

العلوم تحيط بنا من كل جانب، وتقديمها لأطفال ما قبل المدرسة من خلال أنشطة تفاعلية يُثير فضولهم ويغرس فيهم حب التعلم مدى الحياة. ولكن ما هي أفضل الطرق لتقديم الأنشطة العلمية لأطفال ما قبل المدرسة؟ دعونا نستكشف أهمية الأنشطة العلمية للأطفال الصغار، والمفاهيم الأساسية التي يحتاجون إلى فهمها، وكيفية الاستعداد لتجارب علمية ممتعة وثرية في صفك.

تُعدّ الأنشطة العلمية لمرحلة ما قبل المدرسة بالغة الأهمية، إذ تُحفّز فضول الأطفال، وتُعزّز مهارات القراءة والكتابة، وتُشجّع على التعلّم التعاوني. كما تُساعد هذه الأنشطة الأطفال على تنمية التفكير النقدي والإبداع، وهي مهارات أساسية في عالمنا اليوم.

من خلال جعل العلوم ممتعة وتفاعلية، يمكننا مساعدة العقول الشابة على أن تصبح أكثر فضولًا بشأن العالم من حولهم.

أهمية الأنشطة العلمية لمرحلة ما قبل المدرسة

تُعدّ الأنشطة العلمية لمرحلة ما قبل المدرسة أساسيةً لنمو الأطفال المبكر، إذ تُتيح لهم فرصًا لاستكشاف بيئتهم وفهمها من خلال التجارب العملية. تُشغّل هذه الأنشطة مناطق مختلفة من دماغ الطفل، مما يُعزز نمو مهارات القراءة والإبداع وحل المشكلات. ولأسباب أهميتها، إليكم ما يلي:

1. تحفيز الفضول:أنشطة العلوم لمرحلة ما قبل المدرسة تُلهم حسّ الدهشة الفطري لديهم. يطرح أطفال ما قبل المدرسة أسئلةً لا تُحصى، وتتيح لهم العلوم استكشاف الإجابات من خلال الاكتشاف. أما بالنسبة لمرحلة ما قبل المدرسة، فتُشجّع الأنشطة العلمية المفتوحة الأطفال على مواصلة التجربة.
2. تطوير محو الأمية:تتضمن العديد من الأنشطة العلمية لمرحلة ما قبل المدرسة قراءة التعليمات ووصف الملاحظات ومناقشة النتائج، مما يساعد على تحسين المفردات و مهارات اللغةعلى سبيل المثال، يساعد وضع علامات على الأشياء في أنشطة العلوم الخريفية لمرحلة ما قبل المدرسة أو أنشطة العلوم الربيعية لمرحلة ما قبل المدرسة على توسيع مفرداتهم.
3. تعزيز التعلم التعاونيتتطلب أنشطة العلوم الجماعية الصغيرة لمرحلة ما قبل المدرسة العمل الجماعي. يتعلم الأطفال التواصل والمشاركة والتعاون أثناء حل المشكلات، مما ينمي مهاراتهم الاجتماعية والتواصلية.
4. تشجيع الإبداع:أنشطة العلوم الإبداعية لمرحلة ما قبل المدرسة تُساعد الأطفال على التفكير خارج الصندوق. يجرّبون نتائج مختلفة، مما يُنمّي مهاراتهم. مهارات التفكير الإبداعيسواء كانت أنشطة علمية خارجية لمرحلة ما قبل المدرسة، مثل بناء محطة للطقس، أو أنشطة شتوية لمرحلة ما قبل المدرسة للعلوم، مثل مراقبة أنماط الصقيع، فإنهم يتعلمون التفكير الإبداعي.
5. تطوير التفكير النقدي:أفضل الأنشطة العلمية لمرحلة ما قبل المدرسة التفكير النقدي من خلال تعريف الأطفال بالمنهج العلمي، يتعلمون الملاحظة، وتكوين الفرضيات، واختبار أفكارهم تجريبيًا. حتى التجارب البسيطة، مثل الأنشطة الحسية العلمية لمرحلة ما قبل المدرسة، كصنع زجاجات حسية، تُعلّم الأطفال الربط بين السبب والنتيجة.

ما هي المفاهيم العلمية التي يجب أن يفهمها أطفال ما قبل المدرسة؟

عند تدريس الأنشطة العلمية لمرحلة ما قبل المدرسة، من الضروري تقديم مفاهيم العلوم الأساسية بطريقة يسهل على الأطفال استيعابها. تُشكل هذه الأفكار أساسًا للتعلم المستقبلي، ويتمكن الأطفال من فهم العالم من حولهم بشكل أفضل عند تفاعلهم مع هذه المفاهيم أثناء اللعب. إليك بعض المفاهيم الرئيسية التي يجب التركيز عليها:

1. السبب والنتيجةمن أهم المفاهيم الأساسية في العلوم لأنشطة ما قبل المدرسة هو مفهوم السبب والنتيجة. تُبيّن تجارب بسيطة، مثل خلط صودا الخبز والخل، للأطفال كيف تُنتج الأفعال ردود أفعال. غالبًا ما تُركّز أنشطة مونتيسوري العلمية لمرحلة ما قبل المدرسة على هذا التعلم العملي القائم على الاكتشاف.
2. مهارات الملاحظةشجّع الأطفال على ملاحظة محيطهم. هذه الأنشطة تُحسّن انتباههم للتفاصيل، سواءً كانت أنشطة علمية ربيعية لمرحلة ما قبل المدرسة، مثل مشاهدة نمو النباتات، أو أنشطة علمية خريفية لمرحلة ما قبل المدرسة، مثل مراقبة تغير ألوان الأوراق.
3. المفردات العلمية الأساسيةقدّم مصطلحات بسيطة مثل "يغرق ويطفو"، و"الصلب والسائل"، و"الساخن والبارد" أثناء التجارب. يمكن لأنشطة مثل أنشطة العلوم الداخلية لمرحلة ما قبل المدرسة التركيز على دروس المفردات هذه أثناء اللعب والتعلم.
4. دورات الحياةعلّم الأطفال عن دورات حياة النباتات والحيوانات والحشرات. على سبيل المثال، في أنشطة العلوم الصيفية لمرحلة ما قبل المدرسة، يمكنك زراعة البذور ومشاهدتها وهي تنمو، وشرح كيفية نمو النباتات من البذور إلى النباتات الناضجة.
5. مفاهيم فيزيائية بسيطةتُعرّف الأنشطة التي تتضمن استخدام المنحدرات والبكرات والمغناطيس الأطفال على مبادئ الفيزياء الأساسية، مثل الجاذبية والقوة. كما يُمكن للأنشطة العلمية والحسية لمرحلة ما قبل المدرسة توضيح هذه المفاهيم من خلال اللعب اللمسي.
6. استكشاف الحواس الخمس:إشراك حواس الأطفال أمرٌ بالغ الأهمية لتعلم العلوم. الأنشطة الحسية العلمية لمرحلة ما قبل المدرسة، والتي تشمل الشم واللمس والصوت، تساعدهم على استكشاف العالم بشكل أكثر شمولية.

من خلال استخدام خطط الدروس للأنشطة العلمية لمرحلة ما قبل المدرسة التي تركز على هذه المفاهيم، يمكن للمعلمين تعريف الأطفال بعالم الاكتشاف السهل الفهم والممتع للاستكشاف.

كيفية الاستعداد لأنشطة العلوم في مرحلة ما قبل المدرسة؟

التحضير ضروري لتحقيق أقصى استفادة من أنشطة العلوم لمرحلة ما قبل المدرسة. إن تهيئة بيئة تعليمية منظمة وجذابة تضمن سلامة الأطفال ودعمهم أثناء استكشافهم لمفاهيم علمية جديدة. إليك بعض النصائح لمساعدتك في الاستعداد لأنشطة تعلم العلوم لمرحلة ما قبل المدرسة:

1. إنشاء بيئة تعليميةخصص مساحة في صفك الدراسي ليتمكن الأطفال من التجربة والاستكشاف بأمان. استخدم مواد سهلة الوصول، واجعل البيئة جذابة بصريًا بعروض تجذب الانتباه. على سبيل المثال، يمكن تجهيز مركز علوم للأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة حيث يمكنهم التفاعل مع مواد مثل العدسات المكبرة والمقاييس وأكواب القياس.
2. دمج مواضيع التعلم:مواءمة الأنشطة العلمية مع الأوسع مواضيع الفصل الدراسيعلى سبيل المثال، إذا كان موضوعك يتعلق بالحيوانات، فحاول القيام بنشاط علمي ذي صلة لمرحلة ما قبل المدرسة، مثل إنشاء موائل للحيوانات أو التعرف على دورات الحياة من خلال أنشطة المجموعات الصغيرة.
3. اختر التجارب المناسبة للعمراختر أنشطة مناسبة للمتعلمين الصغار، مع الحرص على أن تكون ممتعة وآمنة. قد تشمل الأنشطة العلمية الخارجية لمرحلة ما قبل المدرسة استكشاف مسارات الطبيعة، بينما تركز الأنشطة العلمية الداخلية لمرحلة ما قبل المدرسة على التجارب الحسية، مثل استكشاف مواد مختلفة.
4. اتبع عملية خطوة بخطوةيحتاج أطفال ما قبل المدرسة إلى تعليمات واضحة وبسيطة. قسّم كل خطوة من خطوات النشاط لضمان فهمهم لها. على سبيل المثال، في أنشطة الرياضيات والعلوم لمرحلة ما قبل المدرسة، يمكنك أن تطلب منهم قياس مكونات بركان صودا الخبز أو عدّ الأشياء أثناء التجربة.
5. اختر المواد المناسبةاجمع موادًا غير سامة ومناسبة للأطفال لكل تجربة. تُعدّ الأدوات اليومية، كالماء والرمل والأدوات المنزلية الصغيرة، مثاليةً لإنشاء أنشطة علمية آمنة وجذابة لمرحلة ما قبل المدرسة.
6. السلامة أولاً:راقب الأطفال عن كثب أثناء التجارب. تأكد من استخدام مواد آمنة للأطفال، واشرح لهم أي مخاطر محتملة قبل بدء النشاط.

من خلال التحضير الجيد واختيار التجارب الصحيحة، يمكنك إنشاء تجربة تعليمية ديناميكية للأطفال من خلال أنشطة علمية مفتوحة لمرحلة ما قبل المدرسة.

أنشطة علمية لمرحلة ما قبل المدرسة

الآن وقد أصبحتم مستعدين، فلنبدأ باستعراض بعض أفضل الأنشطة العلمية لمرحلة ما قبل المدرسة. كل تجربة سهلة الإعداد، وتستخدم موادًا قد تكون متوفرة لديكم بالفعل. ستجدون ما يناسب كل فصل، من أنشطة علمية خريفية لمرحلة ما قبل المدرسة إلى تجارب شتوية ممتعة.

1. بركان صودا الخبز والخل

مواد:صودا الخبز، الخل، صابون الأطباق، لون الطعام، حاوية صغيرة، صينية.

تُعرّف هذه التجربة الكلاسيكية الأطفال على التفاعلات الكيميائية. يُنتج مزج صودا الخبز (قاعدة) والخل (حمض) انفجارًا فقاعيًا يُحاكي بركانًا. تُساعد إضافة صابون غسيل الأطباق على بقاء الفقاعات لفترة أطول، بينما تُضفي ألوان الطعام على "الحمم البركانية" مزيدًا من المتعة والجمال البصري. يُعد هذا النشاط العلمي لمرحلة ما قبل المدرسة رائعًا لعرض السبب والنتيجة، وتعريف الأطفال بمفهوم الأحماض والقواعد.

2. سباق ذوبان الجليد

مواد: مكعبات الثلج، الملح، ألوان الطعام، الماء.

في هذه التجربة، يتعلم الأطفال عن تأثيرات درجة الحرارة وخصائص الملح. اطلب منهم التسابق لإذابة مكعبات الثلج باستخدام الملح والماء. إضافة ألوان الطعام تُمكّنهم من تتبع سرعة ذوبان الجليد بصريًا. تُعد هذه التجربة من أسهل أنشطة العلوم الشتوية لمرحلة ما قبل المدرسة، حيث تُعلّمهم عن درجات التجمد والانصهار.

3. الغرق أو الطفو

مواد:مجموعة متنوعة من الأشياء الصغيرة (الصخور، الإسفنج، الألعاب البلاستيكية)، وحاويات المياه.

يمكن لأطفال ما قبل المدرسة استكشاف مفهومي الكثافة والطفو من خلال هذا النشاط المائي الممتع. دعهم يخمنون ما إذا كانت الأجسام المختلفة ستغرق أم تطفو، ثم اختبروا توقعاتهم. هذا النشاط العلمي الحسي لمرحلة ما قبل المدرسة يُنشّط حواسهم اللمسية ويساعد على تطوير مهارات الملاحظة.

4. خلط الألوان بالماء

مواد:ماء، ألوان طعام، أكواب شفافة.

هذا النشاط العلمي السهل لمرحلة ما قبل المدرسة يُعلّم الأطفال الألوان الأساسية والثانوية. املأوا أكوابًا بالماء وملونات طعام مختلفة، ودعوا الأطفال يخلطون الألوان في أوعية منفصلة. تُعدّ مشاهدة تغير الألوان طريقة ممتعة وعملية لتعلم نظرية الألوان والتفاعلات الكيميائية.

5. زراعة البذور

مواد:البذور، التربة، الأواني الصغيرة، الماء.

هذا النشاط العلمي الربيعي لمرحلة ما قبل المدرسة يُعرّف الأطفال على بيولوجيا النبات ودورة حياته. من خلال زراعة البذور ومشاهدة نموها، يتعلم أطفال ما قبل المدرسة ما تحتاجه النباتات لتزدهر: ضوء الشمس والماء والتربة. سيتمكنون من ملاحظة التغيرات اليومية وفهم أساسيات نمو النبات.

6. لعبة الظل

مواد:مصباح يدوي، أشياء مختلفة، حائط أو شاشة.

في هذا النشاط العلمي المخصص لمرحلة ما قبل المدرسة، يتعلم الأطفال عن الضوء والظلال باستخدام مصباح يدوي لإنشاء ظلال لأجسام مختلفة. يمكنهم تحريك الأجسام أقرب أو أبعد من الضوء لمشاهدة تغير حجم الظل، مما يُعرّفهم على مفهومي الضوء والفضاء.

7. متعة المغناطيس

مواد: المغناطيس والأشياء الصغيرة المتنوعة (مشابك الورق، الملاعق، العملات المعدنية).

تُعرّف هذه التجربة الأطفال على مفهوم المغناطيسية. دعهم يستكشفون الأجسام التي تنجذب إلى المغناطيس والتي لا تنجذب إليه. تُعد هذه التجربة من أكثر الأنشطة العلمية التفاعلية في مجموعات صغيرة لمرحلة ما قبل المدرسة، حيث يتناوب الأطفال على اختبار أجسام مختلفة واكتشاف آلية عمل المغناطيس.

8. قوس قزح في جرة

مواد:ماء، سكر، ألوان طعام، برطمانات شفافة.

اصنع تأثير قوس قزح في مرطبان بوضع طبقات من الماء الملون بتركيزات سكر مختلفة. تُعلّم هذه التجربة الأطفال عن الكثافة وكيفية تفاعل المواد المختلفة. هذا النشاط العلمي لمرحلة ما قبل المدرسة مُبهر بصريًا وغني بالمعلومات.

9. صاروخ البالون

مواد: البالونات، الخيط، الشريط، القش.

هذه التجربة تعلم الأطفال في سن ما قبل المدرسة عن الدفع و قانون نيوتن الثالث للحركةاربط بالونًا بقشة مربوطة بخيط، ثم ثبّته بشريط لاصق، ثم أطلقه. مع خروج الهواء، ينطلق البالون للأمام، مُظهرًا الحركة ورد الفعل.

10. حرفة دورة حياة الفراشة

مواد:ورق، غراء، مقص، مواد التلوين.

في هذا النشاط، يُنشئ الأطفال دورة حياة فراشة من البيضة إلى اليرقة، ثم الشرنقة، وأخيرًا، الفراشة باستخدام مواد حرفية. يُعلّم هذا النشاط العلمي العملي لمرحلة ما قبل المدرسة الأطفال عن علم الأحياء ودورات الحياة بطريقة إبداعية. كما يُساعدهم على فهم كيفية نمو الكائنات الحية وتغيرها. كما يُطوّرون... المهارات الحركية الدقيقة أثناء تعلم المفاهيم العلمية أثناء القص واللصق.

11. اصنع إعصارًا في زجاجة

مواد:زجاجتين بلاستيكيتين، ماء، شريط لاصق.

يُظهر هذا النشاط العلمي الداخلي لمرحلة ما قبل المدرسة كيفية تشكّل الأعاصير. املأ زجاجة بالماء، ثم ثبّت زجاجة أخرى مقلوبة في الأعلى باستخدام شريط لاصق، ثمّ حرّك الماء لتكوين دوامة. يتعلم أطفال ما قبل المدرسة عن القوى التي تُكوّن الأعاصير، ويُعرّفهم على مفاهيم الدوامات وديناميكيات الضغط الجوي. إنها طريقة بسيطة ومرئية لاستكشاف أنماط الطقس، مما يجعلها خيارًا رائعًا لأنشطة العلوم الخريفية لمرحلة ما قبل المدرسة.

12. تحدي إسقاط البيض

مواد:البيض، مواد التبطين المختلفة (القطن، غلاف الفقاعات، الرغوة).

في هذا النشاط العلمي المفتوح لمرحلة ما قبل المدرسة، يُنشئ الأطفال طبقة واقية حول بيضة لمنعها من الكسر عند سقوطها. يشجعهم هذا النشاط على التفكير كمهندسين، مستخدمين أسلوب التجربة والخطأ لتصميم هيكل واقي. يُعلّمهم مفاهيم الفيزياء (الجاذبية، والصدمة، والقوة) ويُنمّي مهارات حل المشكلات من خلال تجربة مواد مختلفة.

13. الكهرباء الساكنة للبالونات

مواد: البالونات، قطع صغيرة من الورق.

هذا النشاط العلمي الحسي الممتع والتفاعلي لمرحلة ما قبل المدرسة يُعرّفهم على الكهرباء الساكنة. افرك بالونًا أو سترة على رأسك، ثم قرّبها من قطع ورق صغيرة، وشاهد القطع وهي تلتصق. إنها طريقة بسيطة وفعالة لشرح آلية عمل الكهرباء الساكنة من خلال تعليم الأطفال كيف يُمكن للمواد المختلفة أن تُولّد شحنات كهربائية عند فركها معًا.

14. إكسيليفون مائي

مواد: برطمانات زجاجية، ماء، ملون غذائي، ملعقة.

من خلال ملء مرطبانات زجاجية بكميات مختلفة من الماء، والسماح للأطفال بالطرق عليها بالملعقة، يُعرّف هذا النشاط العلمي لمرحلة ما قبل المدرسة الأطفال على الموجات الصوتية والاهتزازات. يُصدر كل مرطبان نغمة مختلفة بناءً على كمية الماء بداخله. يجمع هذا النشاط بين العلم والموسيقى بشكل رائع، مما يجعله مثاليًا للتعلم الإبداعي المُثري للحواس.

15. فرك الأوراق

مواد:ورق، أقلام تلوين، أوراق.

يمكن للأطفال استكشاف الطبيعة من خلال هذا النشاط العلمي الخريفي لمرحلة ما قبل المدرسة، وذلك من خلال فرك أوراق الشجر. ضع ورقةً تحت ورقة، ثم افركها بقلم تلوين لكشف ملمسها وشكلها. يُعلّم هذا النشاط أطفال ما قبل المدرسة عن تركيبات النباتات المختلفة، ويشجعهم على مراقبة بيئتهم الطبيعية عن كثب.

16. سحابة في جرة

مواد:وعاء زجاجي، مكعبات ثلج، ماء دافئ، مثبت شعر.

في هذا النشاط العلمي الشتوي لمرحلة ما قبل المدرسة، ستُحاكي عملية تكوّن الغيوم. املأ مرطبانًا بالماء الدافئ، ورشّ مثبت الشعر، ثم ضع مكعبات الثلج فوقه. عندما يلتقي الهواء الدافئ بالهواء البارد من مكعبات الثلج، يتكثّف الماء، مُشكّلًا سحابة داخل المرطبان. يُعلّم هذا الأطفال عن أنظمة الطقس وكيفية تكوّن الغيوم، مما يجعلها تجربة طقسية شيّقة.

17. مياه المشي

مواد:ماء، ألوان طعام، مناشف ورقية، أكواب شفافة.

ضع الماء الملون في كوبين، أحدهما فارغ والآخر ملون. اطوِ منشفة ورقية لتغمس أحد طرفيها في الماء الملون والآخر في الكوب الفارغ. بمرور الوقت، يتسرب الماء عبر المنشفة الورقية إلى الكوب الفارغ. يُعرّف هذا النشاط العلمي للأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة على الخاصية الشعرية وكيفية انتقال الماء عبر المواد المسامية.

18. حليب سحري

مواد:الحليب، ألوان الطعام، صابون الأطباق، أعواد القطن، الطبق.

صبّ الحليب في طبق، ثمّ أضف ألوانًا مختلفة من ألوان الطعام. اغمس قطعة قطن في صابون غسل الصحون، ثمّ امسح بها الحليب. ستتحرّك الألوان وتنتشر عندما يكسر الصابون التوتر السطحي للحليب. تُعلّم هذه التجربة أطفال ما قبل المدرسة التفاعلات الكيميائية وخصائص السوائل، مما يجعلها نشاطًا علميًا وحسيًا رائعًا لهم.

19. تجربة مصباح الحمم البركانية

مواد:ماء، زيت نباتي، ألوان غذائية، أقراص ألكا سيلتزر، زجاجة.

اصنع تأثير مصباح الحمم البركانية بوضع طبقات من الماء والزيت النباتي في زجاجة وإضافة ملون غذائي. ضع قرص ألكا سيلتزر وشاهد الفقاعات ترتفع وتسقط. هذا النشاط العلمي الإبداعي للأطفال في سن ما قبل المدرسة يُعلّمهم الكثافة ويُعرّفهم على مفهوم السوائل غير القابلة للامتزاج (السوائل التي لا تختلط)، مما يجعله تجربة تعليمية شيقة ومُبهجة.

20. زراعة حبة فاصوليا في كيس

مواد:كيس بلاستيكي، منشفة ورقية رطبة، بذور الفاصوليا، شريط لاصق.

ضع منشفة ورقية رطبة وبذرة فاصولياء في كيس بلاستيكي شفاف، ثم ألصقهما على النافذة. مع مرور الوقت، ستنبت البذرة، ويمكن للأطفال ملاحظة مراحل نمو النبات. يُعد هذا نشاطًا علميًا ربيعيًا مثاليًا لأطفال ما قبل المدرسة، لتعريفهم بدورة حياة النباتات ومفهوم الإنبات.

21. بركان الليمون الفوار

مواد: الليمون، صودا الخبز، صابون الأطباق، لون الطعام، ملعقة.

اقطع ليمونة إلى نصفين، ورشّ صودا الخبز على السطح المقطوع، وشاهد فورانها بينما يتفاعل حمض الليمون مع صودا الخبز. أضف صابون غسيل الأطباق لمزيد من الفقاعات، وملون الطعام لتأثير بصري مميز. هذا النشاط العلمي الممتع لمرحلة ما قبل المدرسة يُعلّم تفاعلات الأحماض والقواعد بسهولة ويسر.

22. كروماتوغرافيا المناشف الورقية

مواد:أقلام، ماء، مناشف ورقية، أكواب صغيرة.

ارسم خطًا سميكًا على منشفة ورقية باستخدام أقلام تحديد، ثم اغمس الحافة في الماء. راقب الماء وهو يصعد المنشفة، مفصولًا الألوان. هذا النشاط العلمي السهل لمرحلة ما قبل المدرسة يُعرّف الأطفال على الكروماتوغرافيا، ويساعدهم على فهم كيفية امتزاج الصبغات المختلفة لتكوين الألوان.

23. سيارة تعمل بالبالون

مواد:بالون، زجاجة بلاستيكية، قش، شريط لاصق، أغطية زجاجات.

اصنع سيارة بسيطة باستخدام زجاجة بلاستيكية للجسم، وأغطية زجاجات للعجلات، وبالون للدفع. انفخ البالون، وألصقه بالسيارة، ثم أطلقه. هذا النشاط العلمي الخارجي لمرحلة ما قبل المدرسة يُعلّم الأطفال الدفع، وضغط الهواء، ومبادئ الهندسة، بينما يشاهدون سيارتهم التي تعمل بالبالون وهي تنطلق للأمام.

24. بيضة في زجاجة

مواد:بيضة مسلوقة، أو زجاجة، أو عود ثقاب، أو قطعة ورق صغيرة مشتعلة.

ضع عود ثقاب مشتعلًا أو ورقة مشتعلة داخل زجاجة، ثم ضع بيضة مسلوقة بسرعة على فتحة الزجاجة. عندما يبرد الهواء داخل الزجاجة ويخلق فراغًا، تُسحب البيضة إلى داخلها. هذا النشاط العلمي للأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة يُعلّمهم عن ضغط الهواء وتأثيرات الحرارة.

25. تجربة البيضة العائمة

مواد:ماء، ملح، بيضة، كوب شفاف.

في هذه التجربة البسيطة والتعليمية، يتعلم الأطفال عن الكثافة. ابدأ بكوب ماء حيث تغرق البيضة. ثم أضف الملح تدريجيًا حتى تطفو البيضة. يوضح هذا النشاط العلمي لمرحلة ما قبل المدرسة كيف يُغير إضافة الملح كثافة الماء، مما يسمح للأشياء بالطفو أو الغرق.

26. الجليد اللزج

مواد:مكعبات الثلج، الخيط، الملح.

ضع خيطًا على مكعب ثلج، ثم رشّ الملح فوقه. انتظر لحظات ثم ارفع الخيط، سيلتصق الثلج! هذا نشاط علمي شتوي رائع لمرحلة ما قبل المدرسة، يُعلّمهم عن درجة التجمد وكيف يُخفّض الملح درجة حرارة الجليد. كما يُعرّفهم على الكيمياء التمهيدية.

27. مطبوعات الشمس

مواد:ورق بناء داكن، أشياء صغيرة (أوراق، ألعاب)، ضوء الشمس.

ضع الأشياء على ورق مقوى داكن تحت أشعة الشمس المباشرة لعدة ساعات. عند إزالة الأشياء، ستُبيض الشمس المناطق المكشوفة، تاركةً وراءها ظلالًا. يُقدم هذا النشاط العلمي الصيفي لمرحلة ما قبل المدرسة تأثيرات ضوء الشمس والأشعة فوق البنفسجية، مُبينًا كيف يُمكن لأشعة الشمس أن تُبهت الألوان بمرور الوقت.

28. الزبيب الراقص

مواد:الزبيب، مياه الصودا، كوب شفاف.

ضع الزبيب في كوب من الماء الغازي وشاهده وهو يرقص بينما تلتصق فقاعات الكربونات بالزبيب، مما يجعله يرتفع. عندما تنفجر الفقاعات، يغرق الزبيب مرة أخرى. هذا النشاط العلمي الممتع لمرحلة ما قبل المدرسة يُعلّم الأطفال عن الطفو وكيف يمكن للغازات رفع الأجسام في الماء.

29. تجربة البيضة المطاطية

مواد:بيضة، خل، كوب شفاف.

ضع بيضة في كوب من الخل واتركها لمدة يومين. سيذيب الخل قشرة البيضة، تاركًا وراءه الغشاء المطاطي. هذا النشاط العلمي الداخلي لمرحلة ما قبل المدرسة يُعلّم الأطفال عن الأحماض وكيفية تحليلها للكالسيوم، ويُظهر لهم تفاعلًا كيميائيًا شيقًا.

30. الفراشة الثابتة

مواد: ورق مناديل، بالون، مقص، شريط لاصق.

قصّ شكل فراشة من ورق مناديل، ثبّتها على طاولة، واستخدم بالونًا مركّبًا على رأسك لتوليد كهرباء ساكنة. عند تقريب البالون من الفراشة، سترفرف أجنحتها. هذا النشاط العلمي الحسي لمرحلة ما قبل المدرسة هو طريقة بسيطة وممتعة لتعريف الأطفال بالكهرباء الساكنة.

31. دورة المياه في كيس

مواد:كيس بلاستيكي، ماء، علامة، شريط لاصق.

ارسم مخططًا بسيطًا لدورة الماء على كيس بلاستيكي، املأه بكمية قليلة من الماء، ثم ألصقه على نافذة مشمسة. مع مرور الوقت، يتبخر الماء ويتكثف، محاكيًا دورة الماء. هذا النشاط العلمي الصيفي لمرحلة ما قبل المدرسة يُعلّم الأطفال عن التبخر والتكثف والهطول.

32. غيوم مطر كريم الحلاقة

مواد:زجاج شفاف، ماء، كريم حلاقة، لون طعام.

املأ كوبًا بالماء وضع فوقه كريم حلاقة. ضع ملونًا غذائيًا على كريم الحلاقة، وشاهده وهو يتساقط من خلاله إلى الماء. يُعد هذا النشاط العلمي للأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة طريقة بسيطة وفعالة لتعليمهم عن السحب وهطول الأمطار.

33. قفاز الدهن

مواد: تقصير (مثل كريسكو)، كيسين من البلاستيك، ماء مثلج، وشريط لاصق.

املأ كيسًا بلاستيكيًا بسمن نباتي، ثم ضع آخر بداخله. اطلب من الأطفال وضع أيديهم داخل "قفاز الشحم" وغمسها في ماء مثلج. يُظهر هذا النشاط العلمي الشتوي لمرحلة ما قبل المدرسة كيف أن الحيوانات، مثل الدببة القطبية، معزولة عن البرد بفضل طبقات الدهون، مما يُعلّم الأطفال عن العزل الحراري وتكيف الحيوانات.

34. جيلي الزلزال

مواد:جيلي، كتل البناء.

حضّر الجيلي واتركه يتماسك. ثم تُوضع مكعبات بناء صغيرة فوقه، ويُرجّ الطبق لمحاكاة زلزال. سيلاحظ الأطفال تأثير "الزلزال" على المباني، مما يُعرّفهم على مفاهيم الهندسة الإنشائية وكيفية تفاعل المباني أثناء الزلزال. يُعدّ هذا نشاطًا علميًا رائعًا لفصل الخريف لمرحلة ما قبل المدرسة، كجزء من درس الكوارث الطبيعية.

35. تجربة أوبلك

مواد:نشا الذرة، ماء، وعاء، لون طعام (اختياري).

امزج نشا الذرة مع الماء لتحضير الأوبليك، وهو سائل غير نيوتوني يتصرف كصلب وسائل في آنٍ واحد. عند عصره، يبدو صلبًا، ولكنه يتدفق كالسائل عند إطلاقه. يُعلّم هذا النشاط العلمي والحسي للأطفال في سن ما قبل المدرسة اللزوجة، ويساعدهم على فهم الفروق بين المواد الصلبة والسائلة بطريقة عملية.

المزيد من الأسئلة ذات الصلة

• ما الذي يجعل النشاط العلمي جيدًا لمرحلة ما قبل المدرسة؟
  إن النشاط العلمي الجيد لمرحلة ما قبل المدرسة هو نشاط مناسب للعمر وآمن وتفاعلي وممتع، ويحفز الفضول ويشجع الاستكشاف.
• كيف يمكن للأنشطة العلمية لمرحلة ما قبل المدرسة تحسين المهارات الإدراكية للأطفال؟
  تساعد الأنشطة العلمية على تحسين المهارات المعرفية لدى الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة من خلال تطوير مهارات الملاحظة، وتعزيز القدرة على حل المشكلات، وتعزيز التفكير المنطقي.
• ما هي الاعتبارات الأمنية التي يجب مراعاتها عند إجراء الأنشطة العلمية لمرحلة ما قبل المدرسة؟
  تشمل اعتبارات السلامة استخدام مواد غير سامة ومناسبة للعمر، والإشراف عن كثب لمنع ابتلاع الأجزاء الصغيرة، والتأكد من أن الإعداد المادي آمن للأطفال الصغار النشطين.
• كيف يمكن للوالدين المشاركة في أنشطة تعلم العلوم لأطفالهم في مرحلة ما قبل المدرسة؟
  يمكن للوالدين المشاركة من خلال المشاركة في الأنشطة، وتوفير الموارد، وطرح الأسئلة التوجيهية، والتعبير عن الحماس لاستكشاف مواضيع العلوم.
• هل يمكن للأنشطة العلمية لمرحلة ما قبل المدرسة أن تساعد في التطور العاطفي؟
  يمكن أن تدعم الأنشطة العلمية التطور العاطفي من خلال مساعدة الأطفال على تعلم كيفية إدارة الإخفاقات والإحباطات، وتعزيز ثقتهم بأنفسهم، وتحسين مهارات التواصل لديهم.
• ما هي بعض الأنشطة العلمية الخارجية لمرحلة ما قبل المدرسة والتي يمكن أن يشارك فيها الأطفال الصغار؟
  تشمل الأنشطة العلمية الخارجية التي تجذب الأطفال في سن ما قبل المدرسة استكشاف الطبيعة، وجمع الأوراق للتصنيف، ومراقبة التغيرات الجوية، وإجراء تجارب بسيطة على المياه.

خاتمة

إن تقديم أنشطة علمية لمرحلة ما قبل المدرسة، من خلال تجارب ممتعة وجذابة، يُنمّي فضول الأطفال والتفكير النقدي وحب التعلم لديهم. من خلال التحضير الدقيق لكل تجربة واختيار المواد المناسبة لأعمارهم، يُمكنك توفير فرص مُثيرة للاستكشاف في صفك. دع هذه الأنشطة العلمية لمرحلة ما قبل المدرسة تُلهم العلماء الصغار في صفك!