Blogg

Välkommen till vår blogg! Här hittar du enkla och praktiska tips för förskoleutbildning, roliga aktivitetsidéer och insikter om Montessori. Oavsett om du är lärare eller förälder finns det mycket här som kan inspirera dig och göra lärandet roligare och mer meningsfullt för barn!

operant betingningsteori
Pedagogiska teorier

Hur operant betingning formar positivt beteende i förskolan 

Utforskar hur operant betingning och positiv förstärkning formar förskolebarns beteende. Den täcker grunderna i operant betingningsteori, praktiska klassrumsstrategier och sätt att skapa en stödjande inlärningsmiljö med hjälp av enkla verktyg och konsekventa rutiner. Viktiga utmaningar, missuppfattningar och vanliga frågor tas upp för att hjälpa lärare och föräldrar att tillämpa dessa principer effektivt i tidiga barndomsmiljöer.

Läs mer »
Förskolekonstcenter
Klassrumsmiljö

Preschool Art Center Setup Guide for Classrooms

This practical guide shows you how to set up a preschool art center that supports creativity, independence, and classroom learning. From layout and materials to educational alignment, every step is designed to help teachers create an engaging, functional art space.

Läs mer »
Anknytningsteori
Pedagogiska teorier

Hur Bowlbys anknytningsteori stöder bättre inlärningsmiljöer för förskolan

Denna artikel utforskar den praktiska tillämpningen av Bowlbys anknytningsteori inom förskolepedagogik, med särskilt fokus på förskoleplanering och möbeldesign. Genom att förstå hur trygg anknytning utgör grunden för barns emotionella och sociala utveckling kan lärare och leverantörer av skolmöbler skapa barncentrerade miljöer som stöder självförtroende, motståndskraft och livslångt lärande.

Läs mer »
Erik Eriksons psykosociala teori
Pedagogiska teorier

Förstå Erik Eriksons utvecklingsstadier i förskoleutbildning

Den här artikeln förklarar Erik Eriksons utvecklingsstadier och belyser deras inverkan på förskola och småbarnspedagogik. Upptäck hur förståelse för dessa stadier hjälper lärare och föräldrar att stödja barns självförtroende, självständighet och sociala utveckling under de viktigaste tidiga åren.

Läs mer »
Att lära barn tacksamhet bör börja i tidig ålder
Föräldraskap och vägledning

Att lära barn tacksamhet bör börja i tidig ålder

Att lära barn tacksamhet bygger empati, emotionell styrka och vänlighet. Genom Montessori-inspirerade rutiner, dagliga vanor och engagerande aktiviteter som att rita, berätta historier och tackpyssel kan barn utveckla en livslång attityd av uppskattning och social medvetenhet – redan från 2 års ålder.

Läs mer »
Receptivt och uttrycksfullt språk
Barns utveckling

Vad är receptivt och uttrycksfullt språk: Skillnader, exempel och milstolpar

Den här artikeln utforskar skillnaderna mellan receptivt och expressivt språk, ger tydliga exempel på varje språk, beskriver utvecklingsmilstolpar och erbjuder vägledning för föräldrar och lärare. Oavsett om du följer ditt barns språkutveckling eller stödjer någon med talförsening är det avgörande att förstå dessa grundläggande aspekter av språkutveckling.

Läs mer »
Kognitiv utveckling
Föräldraskap och vägledning

Kognitiv utveckling i tidig barndom: Vad föräldrar och lärare bör veta

Den här artikeln utforskar viktiga begrepp, stadier och milstolpar inom kognitiv utveckling och erbjuder praktisk vägledning för föräldrar och lärare. Genom en blandning av expertinsikter och praktiska strategier kommer läsarna att förstå hur man kan främja ett barns mentala utveckling under dessa formativa år.

Läs mer »
Lev Vygotsky-teorin
Pedagogiska teorier

Lev Vygotskys teori formar framtiden för förskolemiljöer

Denna djupgående guide utforskar hur Lev Vygotskys teori tillämpas på modern förskoleutbildning. Den kopplar samman viktiga begrepp som den närmaste utvecklingszonen (ZPD), stöttning och social interaktion med praktiska klassrumsstrategier och produktdesign. Perfekt för lärare och förskoleleverantörer som vill skapa miljöer som verkligen stöder barns utveckling genom avsiktliga, teoribaserade upplägg.

Läs mer »
Vilken leksak skulle ett förskolebarn leka med
Barns utveckling

Vilken leksak skulle ett förskolebarn leka med i olika utvecklingsstadier?

Förskolebarn utvecklas snabbt, och de leksaker de använder kan avsevärt påverka deras lärande, motoriska färdigheter och sociala förmågor. Den här artikeln hjälper dig att förstå vilken leksak ett förskolebarn skulle leka med i olika utvecklingsstadier. Den erbjuder tydliga, åldersanpassade leksaksförslag som stöder lärande, kreativitet och fysisk tillväxt. Perfekt för föräldrar och vårdgivare som vill välja rätt leksaker för sina förskolebarns förändrade behov.

Läs mer »

Erbjuder gratis klassrumsdesign och skräddarsydda möbeltjänster

Fyll i formuläret nedan så kontaktar vi dig inom 48 timmar.

Begär förskolekatalog nu