دعم صداقات طفلك في السنوات الأولى

الصداقات مهمة في جميع الأعمار. على المستوى الشخصي، يتشارك الأصدقاء تجارب ممتعة، ويطرحون وجهات نظر مختلفة، ويدعمون بعضهم البعض في الأوقات الصعبة. أما على المستوى العالمي، فتؤكد الأمم المتحدة أن للصداقات القدرة على توليد الشغف لبناء عالم أفضل، وتوحيد الناس من أجل الصالح العام.

عندما يتعلق الأمر بالأطفال، يُعدّ الترابط الاجتماعي جزءًا مهمًا من نموهم. في حين يُكوّن الأطفال الصغار صداقات لأول مرة، يُكوّن أطفال ما قبل المدرسة علاقات متينة، لذا دعونا نلقي نظرة على بعض الاقتراحات لدعم صداقات طفلكم الصغير.

الأطفال الصغار: كيفية بناء مهارات الصداقة وإدارة مواعيد اللعب

كما هو الحال مع جميع الناس، بعض الأطفال الصغار اجتماعيون، بينما يفضل آخرون رفقة عدد أقل من رفاق اللعب. مهما كانت طباعهم، لا يولد الأطفال الصغار وهم يعرفون كيفية المشاركة والتناوب وحل المشكلات، لذا فهم بحاجة إلى مساعدتكم لتعلم مهارات الصداقة هذه وممارستها.

من خلال اللعب معهم وتنظيم مواعيد اللعب، سيتعلم طفلكِ الصغير كيفية اللعب بشكل جيد، مما يُهيئ بدوره الأساس لمهارات اجتماعية لاحقة. إليكِ ما يمكنكِ فعله:

• قضاء الوقت في اللعب معًا
  بالإضافة إلى كونه تجربة ممتعة لتعزيز الروابط، يوفر اللعب بين الوالدين والطفل فرصًا لتعليم طفلك الصغير كيفية القيام بالأشياء، سواءً كان ذلك مشاركة قطعة من عجينة اللعب أو تبادل الأدوار في ركل الكرة. يمكن استخدام الألعاب لمحاكاة مهارات الصداقة، ويستجيب الأطفال الصغار جيدًا للمديح، لذا لا تنسَ قول عبارات مثل "شكرًا لك على المشاركة مع ماما" عندما يلعبون جيدًا.
   
• تنظيم مواعيد اللعب
  اللعب هو الطريقة التي يتعلم بها الأطفال الصغار، وكلما لعبوا مع الآخرين، زادت احتمالية تعلمهم اللعب بشكل جيد.
  
  قبل موعد اللعب، خزّن أي ألعاب خاصة، واترك الكثير من الألعاب التي سيسعدون بمشاركتها. بدلًا من تنظيم ألعاب تبادل الأدوار، خطط لأنشطة متزامنة مثل اللعب في صندوق الرمل، وبناء المكعبات، والرسم، وركز على جو مريح، بدلًا من الأنشطة المنظمة.
  
  بمجرد بدء جلسة اللعب، توصي شبكة تربية الأطفال بقصر وقت اللعب، من حوالي 45 دقيقة إلى ساعة، حتى ينتهي بشكل ممتع. اجلس مع الأطفال لبعض الوقت عندما يبدأون اللعب، ثم ابتعد عنهم بمجرد أن يستمتعوا باللعب معًا. ابقَ قريبًا من أنظارهم وسمعهم، وإذا شعرتَ بأي توتر بينهم، فتدخل لتهدئة الموقف.
  
  إذا نشب خلاف حول لعبة، يمكنكِ تشتيت انتباهه بقول: "هيا نلعب بهذه الدببة. إيلا، يمكنكِ أخذ الدب البني. لوسي، يمكنكِ أخذ الدب الأبيض"، قبل أن تبتعدي عنه. أحيانًا، ستحتاجين لطمأنة طفلكِ بأن ألعابه لا تزال ملكه. إذا كان طفلكِ الصغير يتصرف بعدوانية لأنه لا يحصل على ما يريده، فمن المهم أن تقولي له بحزم: "توقف" وأخبريه بما تريدينه أن يفعله بدلًا من ذلك.

بين عمر سنة وسنتين، من المحتمل أن يلعب طفلك الصغير مع أطفال العائلة والأصدقاء والآباء الآخرين، ولكن مع تقدمه في العمر، يصبح أكثر قدرة على التعبير عن آرائه وسيخبرك بمن يحب التواصل معه، وهو أمر جيد دائمًا أن تعرفه!

أطفال ما قبل المدرسة: كيف يكوّنون صداقات والدعم الذي يمكنك تقديمه لهم

كما هو الحال مع الأطفال الصغار، فإن بعض الأطفال في سن ما قبل المدرسة يكونون أكثر اجتماعية من غيرهم، وتقول شبكة تربية الأطفال: "هناك نطاق كبير من الطبيعي عندما يتعلق الأمر بتكوين صداقات مع الأطفال في سن ما قبل المدرسة".

ومع ذلك، بحلول سن الثالثة، يقضي العديد من الأطفال وقتًا بانتظام مع أطفال آخرين إما في الحضانة أو في مجموعة اللعب، وقد يقومون بما يلي:

• تعرف على من هم أصدقائهم ويمكنهم تسميتهم
• ابحث عن أصدقائهم عندما يصلون إلى رعاية الأطفال
• العب فقط مع أصدقائهم
• اطلب تحديد موعد للعب مع أصدقاء معينين
• ليس لديهم أصدقاء يستطيعون تسميتهم، لكنهم يرغبون في تكوين صداقات! ملاحظة: في سن الرابعة، يستطيع معظم الأطفال في سن ما قبل المدرسة التمييز بين "صديقي" وأقرانه.

كما هو الحال مع الأطفال الصغار، يكتسب أطفال ما قبل المدرسة مهارات الصداقة التي يحتاجونها الآن وفي المستقبل. إلى جانب ممارسة المشاركة وتبادل الأدوار، يتعلمون أيضًا التعاون والاستماع والتفاوض.

يجب عليك تشجيع هذه المهارات في الحياة الأسرية، ولمساعدة طفلك في مرحلة ما قبل المدرسة على تكوين صداقات أثناء اللعب، فمن الجيد تحديد مواعيد للعب مع الأطفال الآخرين الذين يستمتع بصحبتهم.

في يوم اللعب، تذكر أن:

• ضع ألعاب طفلك الخاصة في مرحلة ما قبل المدرسة جانبًا قبل وصول صديقهم لتجنب الخلافات فيما بعد.
• ساعد طفلك على اللعب بشكل جيد من خلال منح الأطفال خيارات لعب مختلفة والثناء عليهم عندما يستقرون على نشاط معًا.
• ابق على مقربة جسدية من الآخرين وتابع الإجراءات. وهذا يوفر الطمأنينة لطفلك في مرحلة ما قبل المدرسة ويسمح لك بالتدخل بسهولة إذا كان هناك جدال أو لعب "عنيف للغاية".
• ساعد طفلك إذا كان يواجه صعوبة في اللعب. تقول شبكة تربية الأطفال إن اللعب الفردي لا داعي للقلق، وأن الأطفال غالبًا ما يلعبون جنبًا إلى جنب أثناء تعلمهم كيفية اللعب معًا. ومع ذلك، إذا كان طفلكِ في مرحلة ما قبل المدرسة لا يعرف كيفية المشاركة، أو يُستبعد غالبًا، أو لا يرغب في اللعب مع الآخرين، فيمكنكِ:
  
  • تحدث عن الطرق التي يمكنهم من خلالها المشاركة، ثم ادعُ أطفالًا آخرين للانضمام (على سبيل المثال، "هل يمكنك مساعدتي في بناء هذا البرج؟ هل يمكنك أن ترى ما إذا كان أي شخص آخر سيساعدنا في جعله طويلًا حقًا؟")
  • شجع طفلك في مرحلة ما قبل المدرسة على مراقبة ما يفعله الأطفال الآخرون، حتى يفهم كيفية المشاركة (على سبيل المثال، ماذا يفعل توماس بصندوق الملابس التنكرية؟ هل تعتقد أنه يلعب دور الأبطال الخارقين؟ هل تعتقد أنه يحتاج إلى باتمان؟)
• حدد حدًا زمنيًا لتاريخ اللعب حتى لا يشعر الأطفال بالتعب الشديد في النهاية ويصبحوا راغبين في اللعب معًا مرة أخرى.

بعض الأطفال الصغار اجتماعيون بطبعهم، والبعض الآخر أقل اجتماعية، لكن جميع الصغار بحاجة إلى تعلم مهارات الصداقة التي سترافقهم طوال حياتهم. بممارسة هذه المهارات معًا، وتحديد مواعيد للعب، وحل المشكلات، يمكنك مساعدة طفلك على تعلم اللعب الجيد وأن يكون صديقًا جيدًا.