Apoiando as amizades do seu filho nos primeiros anos

As amizades são importantes em todas as idades. No âmbito pessoal, os amigos compartilham experiências divertidas, oferecem perspectivas diferentes e apoiam-se mutuamente em momentos desafiadores. No âmbito global, as Nações Unidas afirmam que as amizades têm o poder de gerar paixão por um mundo melhor e unir as pessoas em prol do bem comum.

Quando se trata de crianças, o vínculo social é uma parte importante do seu desenvolvimento. Enquanto as crianças pequenas fazem amigos pela primeira vez, as crianças em idade pré-escolar constroem relacionamentos sólidos. Então, vamos dar uma olhada em algumas sugestões para apoiar as amizades do seu filho pequeno.

Crianças pequenas: como desenvolver habilidades de amizade e gerenciar encontros para brincar

Como acontece com todas as pessoas, algumas crianças pequenas são sociáveis, enquanto outras preferem a companhia de menos colegas de brincadeira. Seja qual for a sua índole, as crianças pequenas não nascem sabendo compartilhar, revezar e resolver problemas, então precisam da sua ajuda para aprender e praticar essas habilidades de amizade.

Ao brincar com eles e organizar encontros para brincar, seu filho aprenderá a brincar bem, o que, por sua vez, criará a base para habilidades sociais futuras. Veja o que você pode fazer:

• Passe algum tempo brincando juntos
  Além de ser uma experiência divertida de união, a brincadeira entre pais e filhos oferece oportunidades de mostrar ao seu filho como fazer as coisas, seja compartilhando um pedaço de massinha ou se revezando para chutar uma bola. Brinquedos podem ser usados para modelar habilidades de amizade, e crianças pequenas respondem bem a elogios, então não se esqueça de dizer coisas como "Obrigado por compartilhar com a mamãe" quando eles brincarem bem.
   
• Organizar encontros para brincar
  Brincar é a forma como as crianças aprendem e, quanto mais elas brincam com outras pessoas, maior a probabilidade de aprenderem a brincar bem.
  
  Antes do encontro, guarde todos os "brinquedos especiais" e deixe vários brinquedos e jogos que eles ficarão felizes em compartilhar. Em vez de organizar jogos em turnos, planeje atividades paralelas, como brincadeiras na caixa de areia, construção com blocos e pintura, e concentre-se em um ambiente descontraído, em vez de atividades muito estruturadas.
  
  Assim que o encontro começar, a Raising Children Network recomenda que você mantenha o tempo de brincadeira curto, de 45 minutos a uma hora, para que termine com chave de ouro. Sente-se com as crianças por um tempo quando elas começarem a brincar e, em seguida, afaste-se quando elas estiverem brincando juntas e felizes. No entanto, mantenha-se à vista e à distância, e se sentir tensão entre as crianças, intervenha para amenizar a situação.
  
  Se houver uma discussão sobre um brinquedo, você pode distraí-lo dizendo: "Vamos brincar com estes ursinhos. Ella, você pode ficar com o marrom. Lucy, você pode ficar com o branco", antes de se afastar novamente. Às vezes, você precisará tranquilizar seu filho, dizendo que os brinquedos ainda pertencem a ele. Se seu filho pequeno estiver sendo agressivo porque não está conseguindo o que quer, é importante dizer com firmeza: "Pare" e dizer a ele o que você quer que ele faça.

Entre um e dois anos de idade, seu filho provavelmente brincará com filhos de familiares, amigos e outros pais, mas, à medida que cresce, ele consegue falar mais abertamente e deixar você saber com quem gosta de socializar, o que é sempre bom saber!

Crianças em idade pré-escolar: como elas fazem amigos e o apoio que você pode oferecer

Assim como acontece com as crianças pequenas, algumas crianças em idade pré-escolar são mais sociáveis do que outras, e a Raising Children Network diz: "Há uma grande variedade de coisas normais quando se trata de crianças em idade pré-escolar fazerem amigos".

Dito isto, por volta dos três anos de idade, muitas crianças passam regularmente tempo com outras crianças, seja na creche ou no grupo de recreação, e elas podem:

• Saiba quem são seus amigos e saiba nomeá-los
• Procure os amigos quando eles chegarem à creche
• Jogue apenas com seus amigos
• Peça para brincar com amigos específicos
• Não tem amigos que saiba nomear, mas está ansioso para ter alguns! Observação: aos quatro anos de idade, a maioria das crianças em idade pré-escolar consegue diferenciar "meu amigo" de outros colegas.

Assim como as crianças pequenas, as crianças em idade pré-escolar estão desenvolvendo as habilidades de amizade necessárias agora e no futuro. Além de praticar o compartilhamento e a alternância de turnos, as crianças em idade pré-escolar também estão aprendendo a cooperar, ouvir e negociar.

Você deve incentivar essas habilidades na vida familiar e, para ajudar seu filho em idade pré-escolar a fazer amigos durante as brincadeiras, é uma ótima ideia marcar encontros para brincar com outras crianças cuja companhia ele gosta.

No dia da brincadeira, lembre-se de:

• Guarde os brinquedos especiais do seu filho em idade pré-escolar antes que o amigo chegue para evitar desentendimentos posteriores.
• Ajude seu filho a brincar bem dando às crianças diferentes opções de brincadeiras e elogiando-as quando elas decidem fazer uma atividade juntas.
• Mantenha-se fisicamente próximo e fique de olho nos acontecimentos. Isso tranquiliza seu filho em idade pré-escolar e permite que você intervenha facilmente caso haja uma discussão ou brincadeira "muito violenta".
• Ajude seu filho se ele estiver com dificuldades para brincar. A Raising Children Network afirma que brincar sozinho não é motivo de preocupação e que as crianças costumam brincar juntas enquanto aprendem a brincar juntas. No entanto, se o seu filho em idade pré-escolar não sabe como participar, está frequentemente sendo deixado de lado ou não quer brincar com outras pessoas, você pode:
  
  • Converse sobre as maneiras como elas podem se envolver e convide outras crianças para participar (por exemplo: "Você pode me ajudar a construir esta torre? Você pode ver se mais alguém pode nos ajudar a torná-la bem alta?)"
  • Incentive seu filho em idade pré-escolar a observar o que as outras crianças estão fazendo, para que ele entenda como se envolver (por exemplo: "O que Thomas está fazendo com aquela caixa de fantasias? Você acha que ele está brincando de super-herói? Você acha que ele precisa de um Batman?")
• Defina um limite de tempo para a data de jogo para que as crianças não fiquem muito cansadas no final e tenham vontade de brincar juntas novamente.

Algumas crianças pequenas são sociáveis e outras nem tanto, mas todas as crianças precisam aprender as habilidades de amizade que as acompanharão por toda a vida. Praticando essas habilidades juntos, combinando encontros para brincar e resolvendo problemas ao longo do caminho, você pode ajudar seu filho a aprender a brincar bem e a ser um bom amigo.