Memanfaatkan Pendekatan Reggio Emilia untuk Perkembangan Kanak-Kanak Holistik
Pendekatan Reggio Emilia ialah falsafah pendidikan revolusioner yang menekankan kepentingan pembelajaran yang diterajui kanak-kanak, projek kolaboratif dan peranan alam sekitar sebagai elemen kritikal dalam memupuk penemuan. Berasal dari Reggio Emilia di Itali, ia memandang kanak-kanak sebagai pelajar yang berkuasa, mampu membina pengetahuan mereka melalui penerokaan, inkuiri dan kerjasama.