60+ Kraf Prasekolah yang Menarik untuk Meningkatkan Pembelajaran, Kreativiti & Keseronokan

pengenalan

Mencari kraf prasekolah yang betul boleh berasa lebih sukar daripada yang sepatutnya. Anda mahukan aktiviti yang bukan sahaja comel tetapi membantu kanak-kanak belajar, kekal terlibat dan menyatakan kreativiti mereka. Tetapi dengan begitu banyak pilihan dalam talian, mudah untuk berasa terharu—atau berakhir dengan kraf yang terlalu kompleks, tidak kemas atau tidak menyeronokkan untuk tangan kecil.

Kanak-kanak prasekolah tidak memerlukan kraf yang sempurna-mereka memerlukan kraf yang betul. Aktiviti yang membina kemahiran asas, memadankan minat mereka dan berhubung dengan musim, cerita atau tema pembelajaran. Sama ada mengajar surat, meraikan percutian atau hanya mencari kemenangan petang yang tenang, kraf yang betul boleh melakukan lebih daripada mengisi masa—ia boleh mencetuskan sesuatu.

Panduan ini menggabungkan 60+ idea kraf prasekolah, disusun mengikut matlamat pembelajaran, tema, musim dan bahan. Ia mudah untuk disediakan, menyeronokkan untuk dilakukan dan penuh tujuan, jadi anda tidak akan tertanya-tanya apa yang perlu anda cuba seterusnya.

Apakah Kraf Prasekolah?

Kraf prasekolah adalah mudah, aktiviti seni amali untuk kanak-kanak antara 3 dan 5. Kanak-kanak masih belajar mengawal jari mereka, membuat keputusan dan menyatakan idea pada peringkat ini. Kraf memberi mereka cara yang selamat dan tersusun untuk melakukan semua itu—menggunakan gam, kertas, cat dan imaginasi.

Apa yang menjadikan kraf prasekolah berbeza ialah ia dibina untuk jangka masa perhatian yang singkat dan membangunkan koordinasi. Mereka tidak dimaksudkan untuk menjadi sempurna atau layak untuk Pinterest—mereka dimaksudkan untuk menjadi suka bermain, bertujuan dan cukup mencabar. Pinggan kertas bertukar menjadi singa; bebola kapas menjadi salji. Ini adalah projek kecil, tetapi ia membawa nilai pembangunan yang besar.

Lebih daripada sekadar cara untuk meluangkan masa, kraf prasekolah membantu kanak-kanak meneroka dunia. Mereka terikat dengan matlamat pembelajaran awal seperti bentuk, huruf dan alam semula jadi sambil membenarkan kanak-kanak mencipta tanpa tekanan. Keseimbangan itu—antara struktur dan imaginasi—menjadikan kraf prasekolah sebagai alat yang berkuasa dalam pendidikan awal.

Mengapa Seni dan Kraf Penting untuk Perkembangan Kanak-kanak?

Kerana kanak-kanak belajar paling baik apabila mereka melakukan, dan kraf adalah tentang melakukan.

Seni dan kraf membantu kanak-kanak prasekolah membina kemahiran jauh di luar projek. Mereka mengembangkan kekuatan tangan, koordinasi dan kawalan dengan melipat kertas atau mengambil krayon. Semasa mereka memilih warna atau tempat untuk meletakkan bentuk, mereka belajar membuat keputusan dan menyelesaikan masalah. Detik-detik kecil ini membentuk kebolehan yang besar.

Tetapi, kraf prasekolah bukan sekadar kemahiran motor. mereka juga menyokong pertumbuhan emosi. Kanak-kanak boleh meluahkan perasaan mereka—walaupun mereka tidak mempunyai kata-kata lagi. Pelangi yang diconteng, raksasa yang tidak kemas, dan hati yang terpaku dengan teliti adalah langkah awal ke arah ekspresi diri.

Mungkin sama pentingnya, kerajinan mengajar kesabaran. Tidak semuanya melekat dengan segera. Kadang-kadang, anda perlu mencuba lagi. Kegigihan yang senyap itu membina daya tahan dengan cara yang tidak dapat dicapai oleh lembaran kerja dan skrin.

Bagaimana Kraf Membantu Kanak-kanak Belajar?

Kraf prasekolah sedang belajar secara menyamar. Di sebalik cat, glitter dan mata googly terdapat pelajaran matematik, literasi, sains dan pembangunan sosial yang sebenar.

Apabila kanak-kanak membuat labah-labah dengan lapan kaki, mereka sedang mengira. Apabila mereka mencipta buaya huruf "A", mereka menguatkan fonik. Mereka berfikir seperti saintis dan jurutera kecil apabila mereka mencampurkan warna untuk membuat pelangi atau membina roket daripada bentuk.

Kraf juga menyokong penceritaan dan komunikasi. Kanak-kanak bercakap tentang perkara yang mereka buat, menerangkan pilihan mereka dan menceritakan semula langkah-langkahnya. Refleksi semacam itu membina celik awal yang aktif, peribadi dan menyeronokkan.

Perkara utama ialah kanak-kanak tidak berasa seperti mereka sedang belajar. Mereka sedang bermain. Meneroka. Mencipta. Dan itulah hakikatnya—ia kekal apabila pembelajaran terasa seperti bermain.

Bagaimanakah Aktiviti Seni dan Kraf Berbeza di Montessori vs Prasekolah Tradisional?

Montessori dan prasekolah tradisional kedua-duanya menggunakan kraf, tetapi cara mereka mendekatinya sangat berbeza. Begini cara mereka membandingkan:

Prasekolah Tradisional

• Kraf biasanya diarahkan oleh guru
• Selalunya terdapat hasil tertentu dalam fikiran (cth, "Semua orang membuat arnab yang sama")
• Kanak-kanak mengikut arahan langkah demi langkah
• Matlamatnya adalah untuk mengamalkan kemahiran seperti:
  • Mendengar
  • Mengikut arahan
  • Kawalan motor halus
• Kebanyakan kanak-kanak berakhir dengan produk akhir yang serupa

Pendekatan ini membina struktur dan mengajar kanak-kanak cara bekerja mengikut garis panduan, yang berguna untuk pembelajaran kumpulan dan penyelesaian tugas.

Bilik Darjah Montessori

• Kraf biasanya dipimpin oleh kanak-kanak
• Kanak-kanak memilih bahan mereka dan memutuskan apa yang hendak dibuat
• Tiada hasil tetap—tumpuan adalah pada proses berbanding produk
• Kanak-kanak bekerja mengikut rentak mereka sendiri, meneroka kreativiti dan berdikari
• Setiap projek kelihatan berbeza kerana setiap kanak-kanak mencipta sesuatu yang unik

Di Montessori, aktiviti seni menjadi alat untuk ekspresi diri, penyelesaian masalah, dan membuat keputusan bebas.

Mereka mempunyai tujuan yang berbeza, dan kedua-duanya berharga.

Kraf tradisional membantu kanak-kanak prasekolah mempelajari struktur dan membina keyakinan dalam menyelesaikan tugasan. Kraf Montessori memberi kebebasan kepada kanak-kanak untuk meneroka dan mencipta mengikut syarat mereka.

Program prasekolah yang cemerlang tidak perlu memilih satu daripada yang lain. Menggabungkan kedua-dua kaedah selalunya memberikan kanak-kanak yang terbaik dari kedua-dua dunia: arah apabila ia membantu dan kebebasan apabila ia paling penting.

Apakah Objektif dan Faedah Seni dan Kraf untuk Kanak-kanak Prasekolah?

Matlamat kraf prasekolah bukan hanya untuk membuat sesuatu yang comel. Mereka menyokong cara kanak-kanak membesar, berfikir dan merasa—satu projek kecil pada satu masa.

Kraf yang direka dengan baik membantu kanak-kanak prasekolah:

• Amalkan kesabaran dan ikuti
• Menguatkan otot tangan yang digunakan dalam penulisan
• Bina kesedaran ruang dan penjujukan
• Menyatakan idea, perasaan atau kenangan
• Cuba sesuatu yang baharu dan lihat melaluinya

Tetapi faedah sebenar adalah keyakinan. Kanak-kanak yang menghabiskan kraf—tidak kira betapa kemasnya—lihat bukti bahawa pilihan, tindakan dan usaha mereka telah mencipta sesuatu yang ketara. Perasaan itu penting.

Kraf juga membantu kanak-kanak mula berfikir seperti pelajar. Mereka mengikut langkah-langkah, membuat keputusan, dan merenung kerja mereka. Pemikiran itu membawa kepada membaca, matematik, dan segala-galanya yang seterusnya.

Bagaimanakah Seni Dijalankan di Bilik Darjah Prasekolah?

Masa seni dalam a bilik darjah prasekolah lebih daripada mewarna di dalam garisan. Ia direka dengan teliti untuk memberi kanak-kanak alat dan ruang untuk mencipta.

Sesetengah bilik darjah menawarkan stesen seni berputar dengan gam, gunting, kertas dan setem. Orang lain mungkin melakukan projek kumpulan berpandu yang mengikut tema—seperti membuat pokok epal pada musim luruh atau kad jantung pada bulan Februari. Guru mungkin membaca buku dan menjemput kanak-kanak untuk menjawab dengan karya seni yang mencerminkan apa yang mereka lihat atau rasa.

Guru prasekolah sering merancang kraf di sekitar:

• Musim dan cuti
• Tema mingguan (seperti pepijat, ruang atau cuaca)
• Matlamat akademik (huruf, nombor, corak)
• Topik sosial (perasaan, kebaikan, komuniti)

Walau bagaimanapun, proses sentiasa lebih penting daripada hasilnya. Kanak-kanak digalakkan untuk mencuba, menyesuaikan diri, meneroka dan menikmati—bukan untuk membuat sesuatu yang "sempurna." Apa yang mereka pelajari melangkaui produk akhir.

Bagaimanakah Seni Kreatif Menyokong Perkembangan Kanak-kanak Jangka Panjang?

Seni kreatif adalah lebih daripada aktiviti prasekolah—ia adalah amalan seumur hidup.

Apabila kanak-kanak meneroka secara bebas dengan bahan, mereka membina lebih daripada sekadar projek. Mereka belajar untuk mengambil risiko, mempercayai idea mereka, dan menyesuaikan diri dengan peristiwa yang tidak dirancang. Tabiat tersebut—percubaan dan kesilapan, penyelesaian masalah, kegigihan—berpegang teguh padanya selepas zaman kanak-kanak awal.

Dari masa ke masa, jenis ciptaan terbuka ini membantu kanak-kanak:

• Membangunkan pemikiran bebas
• Dapatkan ketahanan emosi
• Bina keyakinan terhadap suara dan pilihan mereka
• Mengukuhkan pemikiran kreatif yang terpakai kepada semua mata pelajaran, bukan hanya seni

Kanak-kanak yang digalakkan untuk mencipta, membuat improvisasi dan mengekspresikan melalui kraf selalunya akan membawa keyakinan itu ke dalam bercerita, menulis, eksperimen sains dan banyak lagi.

Itulah nilai jangka panjang seni kreatif: ia membantu membentuk pelajar yang boleh berfikir sendiri—dan percaya pada apa yang mereka cipta.

Cara Memilih Kraf Yang Tepat untuk Kanak-Kanak Prasekolah

Tidak setiap kraf berfungsi untuk setiap kanak-kanak. Apabila bekerja dengan kanak-kanak prasekolah, matlamatnya bukan hanya untuk membuat sesuatu yang "bagus" tetapi untuk memadankan aktiviti dengan peringkat, minat dan persekitaran kanak-kanak itu.

Berikut ialah beberapa soalan untuk membimbing pilihan anda:

• Adakah ia sesuai dengan umur?
  Bolehkah tangan kecil melakukan kebanyakannya secara bebas? Adakah langkah-langkahnya mudah?
• Adakah ia mempunyai tujuan?
  Adakah kraf itu akan menyambung kepada surat, musim, perasaan atau kemahiran?
• Adakah ia fleksibel?
  Bolehkah kanak-kanak membuatnya sendiri? Bolehkah ia disesuaikan untuk keperluan atau bahan yang berbeza?
• Adakah ia menyeronokkan?
  Adakah kanak-kanak akan teruja untuk memulakan dan berbangga apabila mereka selesai?

Juga, fikirkan tentang kepelbagaian. Dari masa ke masa, gabungan kraf berstruktur dan terbuka boleh membantu kanak-kanak membina pelbagai kemahiran. Haiwan pinggan kertas, pokok bermusim, kraf surat, seni deria—semuanya mempunyai tempat.

Oleh itu, sekarang kita telah meneroka mengapa dan bagaimana kraf prasekolah, tiba masanya untuk menyelami keseronokan sebenar: apa. Di bawah, anda akan menemui 60+ idea kraf prasekolah yang disusun mengikut tema, musim, matlamat pembelajaran, bahan, dsb.

Ini bukan sekadar projek. Ia adalah alat untuk sambungan, kreativiti dan pertumbuhan.

Mari mulakan.

Idea Kraf Prasekolah mengikut Tema, Musim, Bahan dan Matlamat Pembelajaran

Kraf Prasekolah Bertemakan Cuti

Cuti adalah masa terbaik untuk memperkenalkan kraf ke dalam persekitaran prasekolah. Hari istimewa ini menawarkan tema terbina dalam, makna emosi dan banyak inspirasi untuk permainan kreatif. Perkara utama ialah memastikan kraf mudah, mesra deria dan cukup terbuka untuk membolehkan versi setiap kanak-kanak menjadi unik—walaupun semua orang menggunakan bahan yang sama.

Kraf Kesyukuran untuk Kanak-kanak Prasekolah

Kesyukuran adalah masa istimewa untuk kanak-kanak prasekolah meneroka kesyukuran, keluarga, dan tradisi musim gugur. Sama ada di dalam bilik darjah atau di rumah, kraf Kesyukuran yang mudah ini mewujudkan ruang untuk kreativiti, perbualan dan sambungan sambil membina kemahiran pembelajaran secara hands-on.

Berikut ialah beberapa kraf Kesyukuran yang mudah dan sesuai dengan umur untuk kanak-kanak prasekolah, menggunakan bahan harian dan banyak imaginasi.

• Pinggan Kertas Turki：
  Bahan: Plat kertas, bulu berwarna atau kertas binaan, gam, mata googly, penanda atau krayon
  
  Aktiviti klasik dan berwarna-warni ini membolehkan kanak-kanak prasekolah membina ayam belanda mereka. Ia adalah cara yang baik untuk menyokong kemahiran motor halus, membincangkan bahagian badan dan memperkenalkan simbol Kesyukuran.

• Cap tangan Turki
  Bahan: Cat boleh basuh, kertas putih, penanda hitam
  
  Dalam kegemaran yang menyeronokkan ini, tangan setiap kanak-kanak menjadi kawan berbulu. Ia sesuai untuk permainan deria dan menggalakkan kanak-kanak mengekspresikan diri mereka dengan memilih warna dan bercerita tentang ayam belanda mereka.

• Pokok Bersyukur
  Bahan: Batang kertas coklat, daun kertas berwarna, batang gam, penanda
  
  Kelas kolaboratif atau kraf rumah di mana setiap kanak-kanak menambah daun dengan sesuatu yang mereka syukuri. Ia menjemput refleksi emosi, membina kemahiran menulis awal, dan membuat paparan Kesyukuran yang indah.

• Kolaj Jagung
  Bahan: Potongan bentuk jagung, kertas tisu kuning/oren/merah, gam
  
  Kanak-kanak boleh mencipta telinga jagung yang berwarna-warni menggunakan kertas yang direntap atau koyak. Aktiviti ini bagus untuk pelajar sentuhan dan cara mudah untuk menyambung kraf ke musim menuai.

• Seni Biji Labu
  Bahan: Biji labu (bersih/kering), gam, kadbod atau kertas tebal
  
  Kraf ini menambah tekstur dan tumpuan. Kanak-kanak melekatkan biji labu ke dalam corak atau garis besar—sempurna untuk mengusahakan kesedaran ruang dan kawalan tangan.

• Penangkap Matahari Daun Kertas Tisu
  Bahan: Kertas lilin, kertas tisu (merah, kuning, oren), gam atau kertas sentuh
  
  Ini adalah kraf musim gugur yang tenang dan cantik. Kanak-kanak melapisi kertas tisu di dalam rangka daun, mencipta seni gaya kaca berwarna yang boleh digantung di tingkap. Ia bagus untuk pencampuran warna dan penerokaan deria.

• Beg Kertas Labu
  Bahan: Beg makan tengah hari kertas coklat, jalur kertas atau kertas renyuk untuk pemadat, pembersih paip hijau
  
  Kraf 3D yang menyeronokkan ini bertukar menjadi penyangga bermain pura-pura, memberikan kanak-kanak cara untuk menghubungkan Thanksgiving kepada bercerita dan main peranan. Bonus: Ia kelihatan hebat pada a jadual bilik darjahe.

Petua Bonus: Sambungan Luaran

Padankan kraf ini dengan berjalan kaki singkat. Kumpulkan daun asli, kon pain atau acorn untuk dimasukkan ke dalam meja kraf anda. Ia menambah pergerakan dan input deria berasaskan alam semula jadi kepada pengalaman pembelajaran.

Kraf Halloween untuk Kanak-kanak Prasekolah

Halloween adalah salah satu masa yang paling menarik untuk kanak-kanak prasekolah. Ia dipenuhi dengan warna, imaginasi, dan jumlah misteri yang tepat. Kraf Halloween bukan tentang perkara yang menyeramkan untuk kanak-kanak pada usia ini—ia mengenai penemuan, ekspresi dan permainan. Daripada labu dan labah-labah kepada raksasa yang mesra dan hantu bodoh, aktiviti ini membawa Halloween ke dalam bilik darjah atau rumah dengan cara yang menyeronokkan, sesuai dengan umur dan bermakna.

Berikut ialah beberapa kraf Halloween untuk kanak-kanak prasekolah yang mudah disediakan, menarik untuk dibuat dan sesuai untuk melatih kemahiran motor halus, penerokaan deria dan pemikiran kreatif.

• Plat Kertas Jack-o'-Lantern
  Bahan: Pinggan kertas, cat oren atau krayon, bentuk kertas hitam, gam
  
  Kraf labu ini menjadi kegemaran kanak-kanak prasekolah kerana ia membolehkan mereka mencipta ekspresi muka yang berbeza dan meneroka simbol Halloween tanpa rasa takut. Kanak-kanak boleh melukis atau melekat pada mata, hidung dan mulut untuk membuat muka jack-o'-lantern mereka. Ia merupakan cara terbaik untuk mengusahakan bentuk, emosi dan membuat pilihan.

• Labah-labah Cap tangan
  Bahan: Cat hitam, kertas pembinaan putih atau oren, mata googly, gam
  
  Kanak-kanak boleh mengecop dua cap tangan yang bertindih untuk mencipta badan labah-labah dengan lapan kaki. Mereka kemudian boleh menambah mata googly dan benang untuk menggantung labah-labah dari siling. Aktiviti ini menawarkan cara sentuhan yang menyeronokkan untuk bercakap tentang labah-labah sambil berlatih kawalan tangan dan simetri.

• Hantu Bola Kapas
  Bahan: Bebola kapas, kertas putih atau stok kad, gam, penanda hitam
  
  Kanak-kanak mengisi bentuk hantu dengan melekatkan bola kapas di dalam garis besar, kemudian melukis pada muka dengan penanda hitam. Aktiviti bertekstur lembut ini mudah dan berfungsi dengan baik untuk pelajar deria. Ia juga memberi peluang kepada kanak-kanak untuk bercakap tentang hantu mesra dan tradisi Halloween dengan cara bertekanan rendah.

• Kelawar Gulung Kertas Tandas
  Bahan: Gulungan kertas tandas, cat atau kertas hitam, gam, gunting, mata googly
  
  Kegemaran Halloween kitar semula. Kanak-kanak menutup gulungan dengan warna hitam dan memasang sayap kertas pada kedua-dua sisi. Mereka boleh menghiasinya dengan mata dan taring, kemudian menggantung kelawar dari tali. Kraf ini menggalakkan imaginasi sambil membina kekuatan dalam memotong dan memasang.

• Topi Bomoh Kertas
  Bahan: Segitiga kertas pembinaan hitam, pelekat berwarna atau krayon, gam
  
  Kanak-kanak prasekolah menghiasi topi sihir dengan pelekat, krayon, atau potongan kertas. Anda boleh mengubahnya menjadi paparan kelas atau memasang rentetan untuk membuat topi boleh pakai. Ia adalah kraf yang cepat dan tidak kemas yang membolehkan kanak-kanak memilih warna dan corak sambil membincangkan pakaian dan watak Halloween.

• Kraf Topeng Raksasa
  Bahan: Pinggan kertas, gunting, gam, benang, butang, kertas sekerap, krayon
  
  Biarkan kanak-kanak mereka bentuk raksasa bodoh atau baik mereka sendiri dengan menghias pinggan kertas. Mereka boleh menambah mata, tanduk, rambut, dan apa sahaja yang mereka bayangkan. Setelah selesai, anda boleh memotong lubang untuk mata dan menambah tali untuk membuat topeng boleh pakai. Projek terbuka ini sesuai untuk kreativiti, lakonan dan penceritaan.

• Lukisan Marmar Sarang Labah-labah
  Bahan: Dulang, kertas pembinaan hitam, cat putih, marmar
  
  Letakkan kertas dalam dulang, celupkan guli dalam cat, dan gulungkannya ke seluruh halaman untuk mencipta corak web. Aktiviti yang kaya dengan deria dan persediaan rendah ini membina koordinasi dan kekuatan motor halus sambil memperkenalkan kanak-kanak prasekolah kepada teknik cetakan mudah.

• Pumpkin Luminaries
  Bahan: Cawan plastik jernih atau balang kecil, kertas tisu oren, gam, penanda hitam, lampu teh bateri
  
  Kanak-kanak melekatkan kertas tisu di sekeliling bahagian luar bekas dan lukis muka di bahagian hadapan. Tambahkan lampu kendalian bateri di dalam, dan labunya bercahaya. Projek ini menghasilkan hiasan bawa pulang yang cantik dan membina kebanggaan dalam mencipta sesuatu yang terasa istimewa.

Cadangan Gandingan Buku
Jika anda membaca buku bertema Halloween, gunakan kraf ini untuk menghidupkan cerita itu. Buku seperti Wanita Tua Kecil Yang Tidak Takut Apa-apa atau Pergilah, Raksasa Hijau Besar bekerja dengan indah bersama topeng raksasa atau kraf hantu, menggalakkan perkembangan bahasa dan kemahiran naratif.

Kraf Krismas untuk Kanak-kanak Prasekolah

Krismas ialah salah satu masa yang paling dinanti-nantikan dalam setahun untuk kanak-kanak kecil, dan ia adalah musim yang sesuai untuk membuat kraf prasekolah yang dipenuhi dengan warna, tekstur dan makna. Sama ada anda meraikan di dalam bilik darjah, jagaan harian atau rumah, kraf Krismas membolehkan kanak-kanak meluahkan keterujaan mereka, meneroka tradisi percutian dan mencipta sesuatu yang boleh mereka kongsi atau paparkan dengan bangganya.

Kraf Krismas berikut untuk kanak-kanak prasekolah mudah disediakan dan menyeronokkan untuk dibuat. Mereka menawarkan cara yang bermakna untuk meneroka penceritaan, pengecaman bentuk, permainan deria dan perayaan bermusim.

• Plat Kertas Santa Craft
  Bahan: Pinggan kertas, bola kapas, kertas merah, gam, mata googly, penanda
  
  Kanak-kanak mencipta wajah Santa menggunakan pinggan kertas sebagai alas, bola kapas untuk janggut, dan kertas merah untuk topi. Aktiviti kraf tangan sahaja ini menyokong perancangan spatial dan kemahiran motor halus serta memperkenalkan imejan Krismas yang ikonik. Ia adalah salah satu kraf Krismas prasekolah yang paling digemari papan kenyataan kelas.

• Seni Cap Tangan Rusa
  Bahan: Cat coklat, kertas putih, mata googly, bawal merah atau kertas
  
  Kanak-kanak membuat rusa kutub menggunakan cap tangan mereka sebagai tanduk, kemudian menambah mata dan hidung merah. Aktiviti ini bersambung dengan cerita Rudolph, membina kesedaran tentang bahagian badan dan memberikan kanak-kanak rasa pemilikan peribadi ke atas karya seni mereka.

• Kraf Pokok Krismas dengan Tudung Bawal
  Bahan: Potongan segitiga hijau, tudung bawal, gam, glitter
  
  Kanak-kanak menghias pokok Krismas kertas menggunakan bawal berwarna-warni dan gam. Aktiviti ini sangat baik untuk membina kemahiran pengecaman warna, mengira dan menghias simetri.

• Orang Salji Bebola Kapas
  Bahan: Bebola kapas, templat manusia salji kertas, gam, kertas hitam dan oren
  
  Kanak-kanak mengisi badan manusia salji dengan kapas lembut, kemudian menambah topi, mata, dan hidung lobak merah. Kraf bertekstur ini adalah salah satu kraf prasekolah bertema musim sejuk yang paling mudah tetapi paling menarik. Ia menawarkan peluang terbaik untuk bercakap tentang musim sejuk, cuaca dan berpakaian untuk kesejukan.

• Kraf Hiasan Krismas
  Bahan: Doh garam, pemotong biskut, reben, cat akrilik
  
  Kanak-kanak mencipta perhiasan ringkas untuk dibawa pulang menggunakan doh garam atau potongan buih. Bentuk seperti bintang, hati dan pokok dijadikan sebagai hadiah ibu bapa yang menarik. Kraf ini membina kemerdekaan dan semangat pencapaian yang kuat dalam kalangan kanak-kanak kecil.

• Kraf Berjalur Candy Cane
  Bahan: Jalur kertas merah dan putih, gam, gunting
  
  Kanak-kanak melekatkan jalur berselang-seli pada templat gula-gula rotan, belajar tentang corak dan membangunkan kemahiran awal menggunting. Kraf ini juga boleh diikat bersama untuk kalungan di sekeliling bilik darjah atau di atas pokok.

• Kraf Pemandangan Nativity
  Bahan: Templat kelahiran boleh cetak, krayon, gam, kertas pembinaan
  
  Perkenalkan kisah Krismas melalui kraf kelahiran yang ringkas. Kanak-kanak mewarna dan melekatkan watak pada latar belakang untuk bercerita mengikut cara mereka. Ini ialah aktiviti yang tenang dan bertimbang rasa untuk bilik darjah berasaskan agama atau tetapan keluarga.

• Kraf Karangan Bunga Krismas
  Bahan: Cincin plat kertas, kertas tisu hijau, gam, butang merah atau titik
  
  Kanak-kanak mengisi cincin pinggan dengan kertas hijau yang renyuk dan menambah "beri" merah untuk hiasan. Mereka boleh menggantungnya di pintu atau tingkap untuk membawa bilik darjah ke dalam semangat percutian. Kraf ini menawarkan gabungan pengulangan yang bagus, permainan deria dan identiti percutian.

• Kraf Kertas Bunian
  Bahan: Bentuk badan segi tiga, jalur kertas, gam, krayon
  
  Menggunakan bentuk asas, kanak-kanak membina bunian dengan kaki dan lengan fleksibel yang boleh bergerak. Kraf ini sangat baik untuk pengecaman corak dan meneroka simetri. Ia sesuai dengan cerita atau lagu tentang bengkel Santa.

• Kolaj Menghias Pokok Krismas
  Bahan: Potongan pokok, pelbagai bahan kraf sekerap (kerajang, butang, pelekat)
  
  Biarkan kanak-kanak menghias pokok Krismas mereka sendiri di atas kertas dengan bebas menggunakan bahan campuran. Aktiviti terbuka ini membolehkan kreativiti dan ekspresi diri sepenuhnya sambil memfokuskan pada tema bermusim.

Petua Guru
Sediakan stesen kraf Krismas dengan bekalan untuk bilik darjah atau kumpulan yang lebih besar untuk setiap aktiviti. Benarkan kanak-kanak memutar dan membuat berbilang kraf selama beberapa hari, kemudian menganjurkan masa bulatan "perkongsian kraf" di mana setiap kanak-kanak menunjukkan kegemaran mereka dan bercakap tentang cara mereka membuatnya.

Kraf Prasekolah Hari Valentine

Hari Valentine bukan sekadar hati merah jambu dan gula-gula. Ini adalah peluang untuk mengajar kanak-kanak prasekolah tentang kebaikan, persahabatan dan kegembiraan memberikan sesuatu buatan tangan. Dengan bahan ringkas dan sedikit gam, kraf prasekolah untuk Hari Valentine boleh mencetuskan perbualan tentang emosi, cinta dan cara kita menunjukkan penghargaan kepada orang lain.

Kraf prasekolah Hari Valentine ini sesuai untuk tangan kecil dan rentang perhatian yang singkat. Setiap satu membantu membina kemahiran motor halus, celik awal dan pemahaman yang lebih mendalam tentang tema percutian—semuanya melalui keseronokan secara langsung.

• Kraf Kolaj Jantung
  Bahan: Hati kertas pembinaan, batang gam, krayon, pelekat
  
  Ini adalah salah satu kraf prasekolah paling mudah untuk Hari Valentine. Kanak-kanak menghiasi potongan hati yang besar dengan pelekat, contengan dan bentuk berwarna-warni. Semasa berlatih kawalan tangan, bercakap tentang bentuk, warna dan ekspresi peribadi adalah menyeronokkan.

• Cap jari "Pepijat Cinta"
  Bahan: Cat boleh basuh, stok kad putih, penanda
  
  Kanak-kanak menekan jari mereka dalam cat untuk mencipta "pepijat cinta" kecil dengan antena, mata dan hati. Kraf ini menggabungkan penerokaan deria dengan kreativiti dan memperkenalkan bahagian badan dan perbendaharaan kata pepijat dengan cara yang suka bermain dan tidak menakutkan.

• Pembuatan Kad Hari Valentine
  Bahan: Stok kad yang dilipat, penanda, gam, pelekat jantung, kertas renda
  
  Tiada yang mengalahkan kad buatan tangan. Dalam kraf prasekolah ini, kanak-kanak mencipta kad untuk rakan sekelas atau ahli keluarga, menambah nama dan lukisan mudah mereka. Ini adalah peluang untuk mempraktikkan kemahiran menulis awal dan memikirkan orang yang mereka sayangi.

• Kraf Bunga Jantung
  Bahan: Cincin plat kertas, hati kertas kecil, gam, reben
  
  Kanak-kanak mencipta kalungan bunga Hari Valentine dengan melekatkan hati di sekeliling tapak kertas bulat. Kraf prasekolah ini membantu mengukuhkan bentuk bulat, pengulangan dan perancangan reka bentuk—semuanya sambil menghasilkan sesuatu yang boleh digantung di rumah dengan bangganya.

• Kenang-kenangan Cap Tangan “I Love You”.
  Bahan: Cat, kertas, penanda
  
  Dalam kraf prasekolah kenang-kenangan ini, setiap kanak-kanak mengecap cap tangan mereka di atas kertas dan menulis (atau menentukan) satu ayat tentang seseorang yang mereka sayangi. Ia menjadikan item bawa pulang yang menyentuh hati dan menggalakkan ekspresi emosi.

• Buku Kupon Cinta & Kebaikan
  Bahan: Jalur kertas, stapler, krayon
  
  Kanak-kanak prasekolah mencipta buku "kupon" kecil yang dipenuhi dengan gerak isyarat yang ringkas dan baik seperti "Saya akan memeluk anda atau "Saya akan membantu membersihkan". Hari Valentine ini, kraf prasekolah menambah komponen celik huruf sambil mengukuhkan tingkah laku positif dan pembelajaran sosial-emosi.

• Seni Hati Butang
  Bahan: Garis besar jantung kad, butang, gam
  
  Kanak-kanak mengisi bentuk hati dengan butang merah, merah jambu dan putih. Kraf prasekolah sentuhan ini sangat baik untuk koordinasi tangan-mata dan menambah tekstur yang cantik pada paparan Valentine bilik darjah.

• Kraf Nama Hari Valentine
  Bahan: Kertas, potongan hati, pelekat surat
  
  Kanak-kanak mengeja nama mereka menggunakan bentuk hati, satu untuk setiap huruf. Kraf prasekolah ini mengukuhkan pengenalan huruf dan identiti nama serta membantu pelajar awal menyambung kepada celik huruf melalui keseronokan bermusim.

• Dulang Deria Valentine (Kombo Kraf + Main)
  Bahan: Beras atau kekacang berwarna, bekas berbentuk hati, sudu dan potongan kertas
  
  Sediakan dulang deria yang termasuk stesen kolaj ringkas. Selepas meneroka dulang, kanak-kanak boleh melekatkan bentuk hati atau bergemerlapan pada kad. Ini menggabungkan dua kegemaran—kraf prasekolah dan permainan deria—untuk penglibatan seluruh badan.

Petua Guru
Gunakan kraf prasekolah Hari Valentine untuk mencipta peluang untuk memberi rakan kepada rakan sebaya. Minta kanak-kanak bertukar kad atau berkongsi seni mereka dalam "jalan galeri bilik darjah," menggalakkan kreativiti dan komuniti.

Kraf Paskah untuk Kanak-kanak Prasekolah

Paskah penuh dengan warna-warna cerah, haiwan yang suka bermain dan permulaan musim bunga—saat yang tepat untuk menyegarkan meja kraf anda dengan idea baharu. Untuk kanak-kanak kecil, kraf prasekolah Paskah ialah cara untuk berhubung dengan alam semula jadi, meneroka tekstur baharu dan bercakap tentang pembaharuan dan kebaikan. Sama ada meraikan makna keagamaan percutian atau menikmati musim, tidak ada kekurangan arah kreatif untuk diterokai.

Kraf Paskah untuk kanak-kanak prasekolah ini mudah disediakan, mudah untuk dinikmati oleh tangan kecil dan penuh dengan peluang untuk belajar melalui bermain.

• Kraf Pinggan Kertas Bunny
  Bahan: Pinggan kertas, kertas putih dan merah jambu, gam, krayon atau penanda, bola kapas
  
  Salah satu kraf prasekolah Paskah yang paling klasik, muka arnab, menggunakan pinggan kertas sebagai alas dan bola kapas untuk tekstur. Kanak-kanak melukis muka, menambah telinga kertas, dan menghias. Ia bagus untuk pengecaman muka, penglibatan deria dan penceritaan musim bunga.

• Kolaj Telur Paskah
  Bahan: Potongan berbentuk telur, sisa kertas tisu, pelekat, gam
  
  Kanak-kanak menghias potongan telur besar menggunakan bahan berwarna-warni. Kraf prasekolah ini menggalakkan kawalan motor halus dan pengisihan warna serta boleh disesuaikan untuk papan buletin bertema atau paparan tingkap.

• Kraf Ayam Bawal
  Bahan: Bawal kuning, mata googly, kertas oren, gam
  
  Kraf Paskah mudah ini membantu kanak-kanak prasekolah meneroka tekstur dan penjujukan. Dua bawal menjadi badan dan kepala anak ayam. Tambahkan paruh, kaki dan mata untuk menghidupkannya. Ia adalah kraf persediaan rendah yang ideal dengan nilai deria yang tinggi.

• Kraf Tenun Bakul Paskah
  Bahan: Templat bakul pra-potong dengan celah, jalur kertas berwarna, gam
  
  Kanak-kanak menenun jalur kertas melalui bentuk bakul, kemudian menambah telur kertas atau bunga. Kraf prasekolah ini memperkenalkan kemahiran asas anyaman, yang membantu dengan penyelarasan dua hala dan pengecaman corak.

• Kraf Mozek Silang (bertemakan Kristian)
  Bahan: Templat silang, petak kertas berwarna, gam
  
  Sesuai untuk bilik darjah berasaskan kepercayaan, kraf prasekolah Paskah ini membolehkan kanak-kanak meneroka simetri, fokus dan susunan warna sambil belajar tentang makna rohani Paskah.

• Kraf Telur Menetas
  Bahan: Potongan berbentuk telur, lukisan atau potongan anak ayam, pengikat pin belah
  
  Kanak-kanak membuat telur yang terbuka untuk mendedahkan anak ayam di dalamnya. Ia adalah kegemaran untuk permainan dramatik dan berfungsi dengan baik sebagai gesaan bercerita.

• Kad Cap Tangan Bunny Easter
  Bahan: Cat putih, kertas, penanda
  
  Kanak-kanak mengecap tangan mereka untuk mencipta bentuk arnab, kemudian menghiasi dengan muka dan mesej di dalamnya. Ia adalah kenang-kenangan bermakna yang disukai keluarga—dan cara yang lembut untuk membina kesedaran diri dan keyakinan motor halus.

• Kraf Kolaj Lobak Merah
  Bahan: Bentuk segi tiga oren, jalur kertas hijau, gam
  
  Kanak-kanak membina lobak merah menggunakan potongan, kemudian gam atau koyakkan jalur hijau untuk bahagian atas. Kraf prasekolah ini sesuai untuk unit musim bunga bertema makanan dan boleh dikaitkan dengan perbualan pemakanan yang sihat.

• Setem Telur dengan Telur Paskah Plastik
  Bahan: Telur plastik, cat, kertas besar
  
  Celupkan hujung telur plastik dalam cat dan gunakannya sebagai setem untuk membuat bujur, muka atau corak. Kraf prasekolah yang menyeronokkan dan sedikit kemas ini menggabungkan kerja motor halus dengan permainan terbuka.

• Roda Kisah Paskah (Pilihan Kristian)
  Bahan: Adegan Paskah boleh cetak, pengikat brad, krayon
  
  Roda berputar ini menunjukkan bahagian cerita Paskah dan membolehkan kanak-kanak menceritakannya semula dalam perkataan mereka sendiri. Ia merupakan penyepaduan yang sangat baik dalam pembuatan dan penceritaan untuk prasekolah Kristian.

Petua Guru
Gunakan kraf prasekolah Paskah ini bersama-sama berjalan kaki alam musim bunga atau memburu telur. Jemput kanak-kanak untuk mengumpulkan bahan (ranting, daun, bunga) untuk menambah tekstur semula jadi pada projek mereka.

Kraf Prasekolah Hari Ibu dan Hari Bapa

Hari Ibu dan Hari Bapa adalah peluang terbaik untuk kanak-kanak prasekolah untuk menyatakan kasih sayang, penghargaan dan hubungan melalui hadiah buatan tangan. Walaupun kanak-kanak mungkin tidak memahami sepenuhnya apa yang dilambangkan hari ini pada usia ini, mereka memahami kegembiraan membuat sesuatu yang istimewa untuk seseorang yang mereka sayangi.

Kraf prasekolah berikut direka bentuk supaya cukup mudah untuk disiapkan oleh kanak-kanak kecil dengan bantuan yang minimum, namun cukup bermakna untuk menjadi kenang-kenangan yang berharga. Sama ada untuk ibu, bapa, datuk dan nenek atau penjaga, kraf ini membantu pelajar muda meneroka emosi, berlatih menulis atau melukis awal dan berkongsi maksud cinta.

• Sejambak Bunga Cap Tangan
  Bahan: Cat, kertas, penyedut minuman hijau atau pembersih paip, reben
  
  Kanak-kanak mengecop tangan mereka yang dicat dengan warna terang dan memotongnya untuk membentuk sejambak. Ini boleh dilekatkan pada batang kertas dan diikat dengan reben. Kraf prasekolah ini sesuai untuk membangunkan kemahiran motor halus dan mencipta hadiah simbolik yang cantik.

• Kraf Kad "Sebab Saya Suka Awak".
  Bahan: Stok kad yang dilipat, pelekat jantung, krayon atau penanda
  
  Setiap kanak-kanak mencipta kad dan menulis atau mengimlak ayat pendek tentang ibu atau bapa mereka. Guru atau ibu bapa boleh membantu menyalin pemikiran mereka. Kraf prasekolah ini menggalakkan refleksi, kesedaran emosi, dan perkembangan bahasa awal.

• Bingkai Gambar Popsicle Stick
  Bahan: Kayu es loli, gam, penanda, pelekat, foto bercetak
  
  Kanak-kanak menghiasi bingkai ringkas dan menambah foto atau lukisan di dalamnya. Kraf klasik ini memberi peluang kepada kanak-kanak untuk mencipta sesuatu yang peribadi dan tahan lama. Ia juga berfungsi dengan baik sebagai paparan bilik darjah atau hadiah dibawa pulang.

• Kraf Lencana Superhero
  Bahan: Bentuk lencana buih atau kertas, gam, pelekat, benang
  
  Kanak-kanak prasekolah mencipta lencana yang tertera "Ibu Terbaik," "Ayah Super," atau apa sahaja yang mereka pilih. Ini cara yang menyeronokkan untuk membantu kanak-kanak mengenali wira setiap hari mereka dan membina pemikiran kreatif serta permainan simbolik.

• Kenangan Hati Cap Jari
  Bahan: Tanah liat kering udara atau adunan garam, cat, reben.
  
  Kanak-kanak menekan ibu jari mereka bersama-sama menjadi bentuk hati dan membuat perhiasan kecil atau rantai kunci. Kraf prasekolah ini menggabungkan penerokaan deria dengan nilai sentimental dan merupakan salah satu hadiah yang paling disukai untuk penjaga.

Petua Bonus
Jemput ibu bapa atau penjaga ke "bulatan perayaan" pendek di mana kanak-kanak boleh mempersembahkan kraf mereka. Berkongsi ciptaan mereka dengan lantang membantu membina keyakinan, kebanggaan dan pemahaman yang lebih mendalam tentang sebab pentingnya memberi.

Kraf Prasekolah Patriotik dan Cuti Kebangsaan

Kraf patriotik dan perayaan kebangsaan adalah cara yang bermakna untuk kanak-kanak prasekolah meneroka identiti, komuniti dan kepunyaan. Kraf prasekolah ini membolehkan kanak-kanak kecil belajar tentang negara mereka, simbolnya dan makna menjadi sebahagian daripada kumpulan atau budaya—sama ada di Amerika Syarikat, Kanada, Australia, UK atau seterusnya.

Kraf ini boleh disambungkan kepada cuti kebangsaan seperti Hari Kemerdekaan, Hari Kanada, Hari Australia atau Hari Perlembagaan dan disesuaikan agar sesuai dengan mana-mana bilik darjah atau ruang pembelajaran di rumah.

• Kraf Kolaj Bendera Antarabangsa
  Bahan: Kertas berwarna, gam, gunting, gambar bendera dunia
  
  Kanak-kanak mencipta kolaj menggunakan potongan bendera mini atau memasang bendera negara mereka menggunakan bentuk dan warna. Kraf prasekolah ini sesuai untuk bilik darjah pelbagai budaya dan memperkenalkan geografi awal dan kepelbagaian budaya.

• Kraf Tongkat Bintang
  Bahan: Potongan bintang, kayu kraf, reben, glitter
  
  Kanak-kanak menghiasi bintang kertas, melekatkannya pada kayu, dan menambah reben untuk pergerakan. Pada mulanya digunakan untuk kraf patriotik AS seperti 4 Julai, aktiviti ini juga boleh disesuaikan untuk mana-mana perayaan kebangsaan di mana bintang digunakan dalam bendera atau lambang negara.

• Lukisan Bunga Api Kertas
  Bahan: Kertas hitam, cat logam, span potong atau gulungan kadbod
  
  Kanak-kanak mengecop corak bunga api pada latar belakang hitam menggunakan sapuan span atau gulungan kertas yang dipotong. Kraf prasekolah ini berkaitan dengan sambutan bunga api, termasuk Hari Kemerdekaan (AS), Tahun Baru, Diwali, Hari Bastille dan banyak lagi.

• Kolaj Warna Negaraku
  Bahan: Serpihan kertas dalam warna bendera negara, gam, templat kertas
  
  Kanak-kanak prasekolah menggunakan kertas berwarna untuk mengisi peta atau bentuk dengan warna kebangsaan negara mereka. Ini adalah salah satu kraf prasekolah patriotik yang paling mudah diakses dan cara terbaik untuk memulakan perbualan tentang maksud warna tersebut.

• Kraf Bendera 4 Julai (AS)
  Bahan: Kertas merah, putih dan biru, gam, bola kapas, bintang
  
  Untuk bilik darjah yang berpangkalan di AS, kraf prasekolah ini membolehkan kanak-kanak mencipta bendera Amerika bertekstur menggunakan bentuk dan bahan asas. Ia menggalakkan padanan bentuk, kesedaran warna dan identiti kebangsaan awal.

• Kraf Seni Pin Peta
  Bahan: Garis besar peta, bentuk pin tolak, pelekat
  
  Kanak-kanak meletakkan pelekat atau pin pada tempat yang pernah mereka kunjungi atau tempat asal ahli keluarga. Kraf prasekolah ini menjadikan identiti budaya peribadi dan menggalakkan penceritaan.

Petua Bonus
Gandingkan kraf ini dengan lagu budaya pendek, melodi lagu atau permainan pergerakan dari negara yang berbeza. Ini akan membina apresiasi muzik dan mewujudkan hubungan yang lebih mendalam dengan tema kraf tersebut.

Kraf Prasekolah Cuti Lain

Tidak semua perayaan mengikut kalendar Hari Valentine, Paskah atau Krismas tradisional. Banyak prasekolah mengiktiraf julat yang lebih luas cuti budaya, alam sekitar dan simbolik yang menawarkan peluang yang sama untuk sambungan, kreativiti dan pembelajaran.

Kraf prasekolah ini direka bentuk untuk percutian yang mungkin tidak disambut secara meluas di mana-mana tetapi masih membawa makna yang kuat untuk keluarga, komuniti dan bilik darjah di seluruh dunia.

• Kraf Pelangi Hari St. Patrick
  Bahan: Kertas warna, bola kapas, gam, gunting
  
  Kanak-kanak melekatkan jalur pelangi mengikut susunan dan menambah bebola kapas untuk awan atau periuk emas. Kraf prasekolah bertema musim bunga yang menyeronokkan ini memperkenalkan corak, penjujukan dan legenda leprechaun dengan cara yang digemari oleh anak-anak muda.

• Boneka Naga Tahun Baru Imlek
  Bahan: Kertas merah, mata googly, batang popsikel, reben emas atau pelekat
  
  Kanak-kanak prasekolah mencipta boneka naga perayaan dengan bahagian boleh alih. Kraf ini mengajar tentang adat Tahun Baru Imlek, memperkenalkan simbol budaya kritikal dan mengikat ke dalam unit pada budaya Cina atau cuti Asia.

• Kraf Hanukkah Menorah
  Bahan: Kertas biru/kuning, gam, templat menorah, krayon
  
  Kanak-kanak mencipta menorah kertas dengan melekat pada lilin dan api. Aktiviti kraf prasekolah ini menggalakkan mengira, penerokaan budaya dan bercerita keluarga di sekitar Festival Cahaya.

• Kraf Kolaj Hari Bumi
  Bahan: Majalah lama, gunting, gam, dan garis besar dunia.
  
  Menggunakan bahan kitar semula, kanak-kanak mengisi bentuk Bumi dengan imej dan warna alam semula jadi. Kraf ini sesuai untuk Hari Bumi, mengajar tanggungjawab dan penjagaan alam sekitar dengan cara yang sesuai dengan umur.

• Kraf Potret Bulan Sejarah Hitam
  Bahan: Kertas, krayon atau cat, imej tokoh sejarah
  
  Kanak-kanak prasekolah mencipta potret ringkas pemimpin atau wira Afrika Amerika menggunakan foto dan lukisan mereka. Kraf prasekolah ini membuka pintu kepada kemasukan, penceritaan dan sejarah melalui seni.

• Kraf Lilin Diwali
  Bahan: Templat kertas diya, labuci, gam, kertas tisu
  
  Kanak-kanak menghiasi lilin kertas dengan warna terang dan bahan berkilat. Kraf prasekolah ini bersambung dengan perayaan cahaya Diwali dan membolehkan kanak-kanak bercakap tentang keluarga, cahaya dan perayaan.

Petua Guru
Perkenalkan setiap kraf dengan cerita pendek, sampel muzik atau makanan tradisional jika boleh. Ini menjadikan perayaan itu terasa nyata dan menghidupkan percutian dengan cara yang kanak-kanak prasekolah boleh mengingati dan berhubung.

Kraf Prasekolah Bermusim

Temui kraf prasekolah bermusim yang kreatif dan praktikal untuk musim bunga, musim panas, musim luruh dan musim sejuk—sesuai untuk melibatkan kanak-kanak dalam pembelajaran sepanjang tahun.

Apabila musim beralih sepanjang tahun, kanak-kanak prasekolah mengalami perubahan yang berterusan—daripada bunga mekar dan pepijat berdengung kepada daun yang gugur dan hari bersalji. Peralihan ini mencetuskan persoalan, emosi dan keseronokan deria, sesuai untuk disalurkan ke dalam kraf prasekolah.

Kraf Prasekolah Musim Bunga

Terokai kraf prasekolah musim bunga secara langsung yang meraikan bunga mekar, pepijat dan perubahan cuaca—sesuai untuk bilik darjah dan pelajar awal.

Apabila hari semakin panjang dan dunia mula berkembang, musim bunga ialah masa yang sesuai untuk penerokaan kreatif. Kanak-kanak melihat perubahan yang paling kecil—tunas pada pokok, pepijat dalam kotoran, cahaya matahari dan hujan—yang menjadi pintu masuk semula jadi untuk kraf prasekolah yang bertujuan. Kraf musim bunga membawa suasana luar, membantu kanak-kanak memproses peralihan bermusim sambil mengukuhkan kemahiran motor halus, kesedaran deria dan konsep sains awal.

Kraf prasekolah bertema musim bunga berikut direka bentuk untuk mencerminkan perkara yang dilihat dan dirasai oleh kanak-kanak semasa musim itu—tanpa bergantung pada Paskah, Hari St. Patrick atau ikatan percutian yang lain.

• Kraf Pokok Mekar
  Bahan: Batang kertas coklat, kertas tisu merah jambu, gam, kertas latar belakang biru
  
  Kanak-kanak prasekolah melekatkan bunga tisu merah jambu pada pokok kosong untuk meniru bunga pertama musim bunga. Kraf ini membantu kanak-kanak melihat perubahan pokok bermusim dan berlatih mencubit, mengoyak, dan susunan ruang—sesuai untuk unit awal musim bunga.

• Kraf Padanan Lebah dan Bunga
  Bahan: Potongan bunga dan lebah, krayon, gam, kad pra-label dengan huruf atau warna
  
  Kanak-kanak memadankan lebah dengan bunga yang sepadan berdasarkan bunyi atau warna huruf. Kraf prasekolah musim bunga interaktif ini menyokong literasi awal atau kemahiran matematik sambil mengikat tema pendebungaan dan alam semula jadi.

• Kraf Mudah Alih Titisan Hujan
  Bahan: Bentuk payung kertas, tali, potongan titisan hujan biru, gam
  
  Kanak-kanak memasang telefon bimbit menunjukkan payung dengan titisan hujan yang jatuh. Kraf prasekolah bertema cuaca ringkas ini menghubungkan seni dengan keadaan musim bunga yang boleh diperhatikan dan memperkenalkan perbendaharaan kata baharu seperti "gerimis" dan "lopak".

• Kolaj Seni Bug Hunt
  Bahan: Pelbagai pelekat pepijat atau potongan, kertas hijau, gam
  
  Kanak-kanak prasekolah mencipta pemandangan serangga yang mungkin mereka temui di taman atau halaman. Kraf ini membina kesedaran tentang jenis pepijat, menyokong perbincangan sains dan memanfaatkan rasa ingin tahu semula jadi kanak-kanak tentang makhluk kecil.

• Kraf Kepala Rumput Tumbuh
  Bahan: Stokin nilon, tanah pasu, biji rumput, mata googly, jalur elastik
  
  Setiap kanak-kanak mencipta watak "kepala rumput" yang menumbuhkan rambut dalam beberapa hari sahaja. Musim bunga ini, kraf prasekolah mengajar kitaran pertumbuhan, kesabaran dan penjagaan sambil menawarkan keseronokan harian sambil rumput tumbuh.

• Kraf Reben Cuaca Berangin
  Bahan: Bulatan atau pinggan kertas, pita, penanda, tali
  
  Kanak-kanak prasekolah menghias cakera kertas dan memasang reben atau pita untuk mensimulasikan angin. Mereka boleh berlari bersama mereka di luar rumah atau menggantungnya berhampiran tingkap. Kraf ini menggabungkan pergerakan, sains dan permainan deria—sesuai untuk hari musim bunga yang berangin.

• Kraf Mengira Ulat
  Bahan: Bulatan kertas, gam, penanda
  
  Kanak-kanak mencipta ulat dengan melekatkan bulatan bernombor atau berwarna mengikut urutan. Musim bunga ini, kraf prasekolah menyokong pengiraan dan corak serta memperkenalkan kitaran hidup serangga asas.

Petua Guru
Pergi "berjalan musim bunga" singkat sebelum sesi kraf anda. Tanya kanak-kanak apa yang mereka perhatikan—tumbuhan baharu, bunyi, cuaca—dan mencerminkan penemuan tersebut dalam seni mereka. Ini meningkatkan hubungan antara dunia sebenar dan ekspresi kreatif.

Kraf Prasekolah Musim Panas

Terokai kraf prasekolah musim panas yang bertenaga dan menyegarkan yang meraikan cahaya matahari, permainan air dan alam semula jadi—sesuai untuk hari panas, keseronokan luar dan kreativiti akhir tahun.

Musim panas membawa ledakan tenaga kepada kanak-kanak kecil. Sama ada hari yang cerah, pepijat taman, percikan air atau hidangan berais, kanak-kanak prasekolah secara semula jadi bertindak balas terhadap musim dengan keseronokan dan rasa ingin tahu. Kraf prasekolah bertema musim panas ini menawarkan cara terbaik untuk menyalurkan tenaga tersebut ke dalam pembelajaran secara langsung—di dalam atau di luar.

Setiap musim panas, kraf prasekolah direka bentuk untuk ringkas, persediaan rendah dan penuh dengan makna bermusim. Mereka membantu kanak-kanak merenung apa yang mereka lihat dan rasa sambil membina kemahiran penting melalui seni.

• Kraf Sunshine dengan Sinar Cap Tangan
  Bahan: Bulatan kertas kuning, keratan cap tangan, gam, krayon
  
  Kanak-kanak prasekolah mencipta matahari dengan mengelilingi bulatan dengan "sinar" cap tangan mereka. Kraf yang cerah dan ceria ini sesuai untuk membincangkan cuaca, langit musim panas dan kesedaran badan. Ia adalah kegemaran memanaskan badan untuk mana-mana sesi kraf prasekolah musim panas.

• Kraf Tembikai Pinggan Kertas
  Bahan: Pinggan kertas, cat merah dan hijau, "biji" kertas hitam
  
  Kanak-kanak melukis pinggan kertas untuk menyerupai hirisan tembikai dan kemudian gam pada biji. Kraf prasekolah khusus musim panas yang berwarna-warni ini menyokong pengecaman warna, perbendaharaan kata makanan dan perbualan bermusim.

• Kraf Kolaj Berinspirasikan Lautan
  Bahan: Kertas biru, kertas tisu, potongan ikan, sisa kertas pasir
  
  Kanak-kanak prasekolah membina pemandangan lautan mereka menggunakan bahan bertekstur. Kraf kaya deria ini memperkenalkan hidupan marin dan menyokong pembelajaran sains awal. Ia sesuai untuk tema musim panas yang tertumpu pada alam semula jadi dan haiwan.

• Kraf Nama Kon Aiskrim
  Bahan: Bentuk kon dan sudu kertas, gam, penanda
  
  Kanak-kanak membina menara "sudu ais krim," setiap satu dilabelkan dengan huruf nama mereka. Kraf prasekolah ini menggabungkan tema musim panas dengan celik huruf awal dan latihan motor halus serta boleh dijadikan paparan yang menyeronokkan atau barang bawa pulang.

• Botol Deria Pantai
  Bahan: Botol plastik, pasir, cengkerang, manik kecil, air, glitter
  
  Cipta botol deria menenangkan yang diilhamkan oleh pantai. Kanak-kanak membantu menambah bahan, kemudian goncang dan perhatikan. Kraf prasekolah ini menenangkan dan bebas kucar-kacir serta menghubungkan visual musim panas dengan aktiviti peraturan deria.

• Kraf Kipas Kertas untuk Hari Panas
  Bahan: Kertas pembinaan, pelekat atau lukisan, pita, kayu kraf
  
  Kanak-kanak melipat dan menghias kipas kertas untuk digunakan semasa cuaca panas. Kraf prasekolah musim panas klasik ini membina kemahiran melipat dan menawarkan hasil yang berfungsi yang akan mereka gemari menggunakan.

• Cetakan Ikan Bungkus Buih
  Bahan: Balut gelembung, cat, kertas, bentuk ikan
  
  Kanak-kanak melukis balut gelembung, tekan pada kertas, dan tambah ikan yang dipotong. Kraf bertema musim panas ini memperkenalkan seni cetak sambil mengukuhkan perbendaharaan kata laut dan kawalan motor halus.

Petua Guru
Cuba sediakan kraf ini di luar rumah di kawasan berlorek. Bekerja di luar dalam cahaya musim panas menjadikan warna meletop, memberikan kanak-kanak pengalaman yang lebih dinamik dan kaya deria.

Kraf Prasekolah Musim Gugur

Raikan daun yang gugur, epal dan cuaca yang berubah-ubah dengan kraf prasekolah yang menarik yang menyokong penerokaan alam semula jadi dan pembelajaran secara langsung.

Musim luruh ialah musim yang penuh dengan tekstur, bunyi dan warna yang kanak-kanak prasekolah suka perhatikan dan terokai. Daripada daun yang rangup hingga angin sejuk dan hari yang lebih singkat, musim luruh secara semula jadi mengundang rasa ingin tahu dan kreativiti. Kraf prasekolah bertema musim luruh ini membantu kanak-kanak berhubung dengan perubahan bermusim sambil membina kemahiran motor halus dan memahami dunia di sekeliling mereka.

Setiap kraf mudah disediakan, mudah dikendalikan oleh tangan kecil dan menawarkan nilai deria dan perkembangan sebenar—tanpa mengulangi sebarang aktiviti percutian yang telah dilindungi.

• Kraf Menggosok Daun
  Bahan: Daun sebenar, krayon, kertas putih
  
  Kanak-kanak meletakkan daun di bawah kertas dan menggosoknya dengan krayon untuk mendedahkan tekstur terperinci. Kraf prasekolah ini membina kemahiran pemerhatian dan memperkenalkan konsep seperti corak, tekstur dan jenis daun.

• Kraf Percetakan Apple
  Bahan: Epal separuh, cat boleh dibasuh, kertas
  
  Kanak-kanak mencelup bahagian epal dalam cat dan copkannya di atas kertas. Kraf prasekolah musim luruh ini menyeronokkan dan tidak kemas dengan cara terbaik, menyokong penerokaan deria, pengenalan bentuk dan perbendaharaan kata bermusim.

• Kraf Tupai dan Acorn
  Bahan: Templat tupai kertas, sisa coklat dan oren, potongan acorn
  
  Kanak-kanak menghiasi tupai dan memadankan acorn dengan mereka menggunakan huruf, nombor atau warna. Kraf prasekolah ini menyambung kepada tema haiwan jatuh dan menyokong objektif pembelajaran awal melalui padanan yang suka bermain.

• Kraf Pokok Kertas Koyak
  Bahan: Cetakan batang pokok, sisa kertas berwarna jatuh, gam
  
  Kanak-kanak mengoyak dan melekatkan kepingan merah, kuning dan oren untuk menghasilkan dedaunan pokok musim luruh. Kraf ini menyokong pembangunan kekuatan tangan, penceritaan bermusim dan pembinaan corak visual.

• Adegan Tampalan Labu (Bukan Halloween)
  Bahan: Bulatan kertas jingga, pokok anggur hijau, latar belakang kertas coklat
  
  Kanak-kanak prasekolah membina tampalan labu ringkas menggunakan bentuk kertas tanpa sebarang simbol Halloween. Ia merupakan kraf prasekolah yang damai dan kreatif yang menghubungkan kepada penuaian, tema makanan dan perubahan persekitaran ladang.

• Seni Cuaca Berangin
  Bahan: Straw, cat, kertas
  
  Kanak-kanak meniup cat pada halaman untuk meniru angin. Kraf prasekolah bertema musim luruh ini memperkenalkan konsep cuaca dan merupakan cara yang menyeronokkan untuk membina kawalan nafas dan kesedaran arah.

Petua Guru
Padankan kraf ini dengan alam semula jadi di mana kanak-kanak boleh mengumpul daun, memerhati tingkah laku haiwan atau merasai angin. Kemudian bawa pengalaman tersebut ke dalam seni untuk mengukuhkan pemerhatian dan hubungan emosi dengan musim.

Kraf Prasekolah Musim Sejuk

Galakkan kreativiti dan kesedaran bermusim dengan kraf prasekolah musim sejuk yang selesa dan kaya dengan deria yang diilhamkan oleh salji, haiwan dan alam semula jadi.

Musim sejuk membawa perubahan yang tenang dan reflektif kepada dunia yang segera disedari oleh kanak-kanak prasekolah. Pokok kosong, udara sejuk, salji yang turun dan pakaian yang selesa menawarkan persekitaran deria baharu—dan peluang terbaik untuk kraf prasekolah yang disengajakan yang membantu kanak-kanak meluahkan apa yang mereka lihat dan rasa.

Kraf prasekolah bertema musim sejuk ini direka untuk mencetuskan kreativiti tanpa pengaruh percutian. Setiap karya memfokuskan pada perubahan bermusim, tekstur dan pengalaman seni dalaman yang menenangkan sesuai untuk bulan yang lebih sejuk.

• Kraf Simetri Kepingan Salji
  Bahan: Kertas putih, gunting, kertas pembinaan biru, gam
  
  Kanak-kanak melipat dan memotong kepingan salji kertas, kemudian gamkannya pada latar belakang biru. Musim sejuk ini, kraf prasekolah membina kemahiran motor halus, memperkenalkan simetri dan menyokong perbualan berasaskan matematik tentang corak dan bentuk.

• Kraf Padanan Sarung Tangan
  Bahan: Bentuk sarung tangan kertas, pelekat atau penanda, benang
  
  Kanak-kanak menghiasi sepasang sarung tangan dan memadankannya mengikut warna, nombor atau reka bentuk. Kraf prasekolah ini menggalakkan diskriminasi visual dan membolehkan kanak-kanak bercakap tentang pakaian, cuaca dan cara kita kekal hangat.

• Kraf Pemandangan Haiwan Berhibernasi
  Bahan: Pinggan kertas, potongan haiwan, kertas tisu, gam
  
  Kanak-kanak mencipta habitat hibernasi kecil menggunakan gua, daun dan sarang yang selesa. Kraf prasekolah musim sejuk ini memperkenalkan haiwan seperti beruang dan landak dan menyokong perbualan sains awal tentang musim dan tingkah laku.

• Kraf Siluet Pokok Salji
  Bahan: Siluet pokok hitam, cat putih atau bola kapas, latar belakang gelap
  
  Kanak-kanak prasekolah menggunakan cat atau kapas untuk mencipta kesan salji pada pokok kosong. Kraf ini membina koordinasi tangan-mata dan menawarkan pengalaman seni yang menenangkan yang mencerminkan keindahan musim sejuk yang tenang.

• Kraf Tapak Haiwan Kutub
  Bahan: Kertas putih dan kelabu, cat, stensil haiwan atau potongan kaki
  
  Kanak-kanak mengecap tapak kaki beruang kutub, penguin atau rubah kutub pada latar belakang bersalji. Musim sejuk ini, kraf prasekolah menggabungkan sains dan penceritaan, membolehkan kanak-kanak membayangkan haiwan musim sejuk di habitat mereka.

• Kraf Lukisan Ais
  Bahan: Kiub ais, cat air cecair atau pewarna makanan, kertas
  
  Kanak-kanak menggunakan kiub ais berwarna untuk melukis di atas kertas. Ia merupakan kraf yang kaya dengan deria yang sesuai untuk mengajar tentang suhu dan keadaan air yang berubah—semuanya sambil mencipta seni abstrak dan musim sejuk.

Petua Guru
Cuba gandingkan kraf ini dengan buku bermusim seperti Hari Bersalji atau Beruang Berdengkur. Kisah-kisah ini akan membantu kanak-kanak prasekolah berhubung secara emosi dengan perasaan tenang dan reflektif musim sejuk dan memahami dunia melalui lensa kreatif.

Kraf Prasekolah mengikut Jenis Bahan

Terokai kraf prasekolah yang disusun mengikut bahan harian—sesuai untuk perancangan mudah menggunakan pinggan kertas, gulungan kadbod, bola kapas dan banyak lagi.

Merancang masa seni menjadi lebih mudah dan lebih bermatlamat apabila anda mempunyai bahan yang betul. Mengumpulkan kraf prasekolah mengikut jenis bahan membantu anda mencari aktiviti yang betul dengan cepat berdasarkan apa yang ada dalam kabinet bekalan anda—sama ada anda bekerja dengan pinggan kertas, bola kapas atau barang kitar semula.

Bahagian ini menyerlahkan bahan kraf yang paling serba boleh dan mesra bilik darjah, bersama-sama dengan idea kraf prasekolah yang kreatif, mudah dan bernilai pembangunan.

Kraf Prasekolah Pinggan Kertas

Pinggan kertas adalah antara alat yang paling serba boleh untuk kraf prasekolah. Ia boleh digunakan sebagai muka, matahari, haiwan, dan juga bahagian mekanisme bergerak.

• Buat roda cuaca berputar, muka pelangi atau topeng haiwan
• Lipatnya ke dalam bentuk 3D untuk bot atau sarang
• Hebat untuk melukis, melekat dan belajar tentang bentuk bulat

Kategori ini menyokong kemahiran motor halus dan ekspresi kreatif menggunakan asas yang murah dan mudah diakses untuk kraf prasekolah yang tidak terkira banyaknya.

Kraf Prasekolah Gulung Kertas Tandas

Gulung kadbod sesuai untuk membina aksara 3D, haiwan atau alatan.

• Cipta teropong, rama-rama, roket atau penguin
• Galakkan menyusun, menggolek dan membentuk dengan pembinaan tangan
• Sesuai untuk perbincangan kitar semula dan membina imaginasi

Gulungan tandas membawa struktur dan penyelesaian masalah kepada kraf prasekolah, terutamanya dalam tetapan mesra STEM.

Kraf Bola Kapas untuk Kanak-kanak Prasekolah

Bebola kapas sangat baik untuk tekstur, input deria dan kelantangan.

• Gunakannya untuk awan, salji, badan hantu atau ekor arnab
• Mereka berfungsi dengan baik pada musim sejuk atau kraf bertema haiwan
• Memperkenalkan idea tekstur lembut vs kasar semasa penciptaan

Bahan ini membantu membawa kesedaran deria ke dalam kraf prasekolah setiap hari.

Kraf Kayu Popsicle untuk Kanak-kanak Prasekolah

Kayu yang kukuh ini boleh disusun menjadi apa sahaja daripada bingkai foto kepada aksara berasaskan bentuk.

• Bina rumah, orang, bintang dan kepingan salji
• Amalkan corak dan urutan dengan melekatkan kayu mengikut tertib
• Cemerlang untuk meneroka keseimbangan, simetri dan reka bentuk

Kayu es loli menambah struktur dan fokus visual kraf prasekolah, terutamanya yang memerlukan asas yang kukuh.

Bahan Kitar Semula Kraf Prasekolah

Menggunakan kertas sekerap, penutup botol, kotak bijirin dan barangan lain mengajar kreativiti dan tanggungjawab.

• Cipta robot daripada kotak, kolaj daripada majalah atau bunga daripada bahagian atas botol.
• Galakkan kanak-kanak membawa masuk barangan dari rumah untuk tong kraf kerjasama.
• Sesuai untuk Hari Bumi, kraf masyarakat atau pelajaran bertemakan kemampanan

Kraf prasekolah ini membantu kanak-kanak mengubah barangan harian menjadi karya seni yang bertujuan sambil belajar tentang pemuliharaan dan penggunaan semula.

Kraf Karton Telur untuk Kanak-kanak Prasekolah

Karton telur menawarkan petak semula jadi untuk mengisih, mencampurkan warna atau mencipta watak.

• Buat ulat, pepijat, bot atau dulang pengasingan
• Cat setiap bahagian untuk pengecaman warna
• Cemerlang untuk pembelajaran berkumpulan dan berasaskan corak

Mereka menyediakan rangka kerja sentuhan dan berstruktur untuk kraf prasekolah yang berimaginatif dan berfokuskan kemahiran.

Petua Guru
Labelkan tong kraf anda mengikut jenis bahan dan putarkannya setiap minggu: seminggu, fokus pada pinggan kertas, seterusnya pada bahan kitar semula. Ia membantu kanak-kanak mempelajari setiap bahan dan bereksperimen dengan lebih mendalam dengan kemungkinannya.

Kraf Prasekolah Berfokuskan Pembelajaran 

Temui kraf prasekolah untuk menyokong matlamat pembelajaran awal—daripada celik huruf dan matematik kepada sains, penerokaan deria dan perkembangan emosi. 

Tidak semua kraf prasekolah hanya untuk membuat sesuatu yang cantik. Apabila diselaraskan dengan hasil pembelajaran, kerajinan menjadi alat yang berkuasa untuk mengukuhkan kemahiran asas yang diperlukan oleh kanak-kanak prasekolah untuk berkembang. Sama ada meneroka bunyi huruf, mengenal pasti corak, meluahkan emosi atau bereksperimen dengan tekstur, kraf prasekolah berfokuskan pembelajaran ini menawarkan pengalaman yang disengajakan dan menarik merentasi pelbagai bidang pembangunan.

Kraf Prasekolah Abjad

Memperkenalkan kanak-kanak prasekolah kepada huruf dan bunyi dengan kraf prasekolah yang kreatif dan praktikal yang direka untuk membina kemahiran literasi awal dari A hingga Z.

Kraf prasekolah berasaskan abjad membantu kanak-kanak membentuk perkaitan yang kuat antara huruf, bunyinya dan objek yang berkaitan. Dengan mencipta huruf, kanak-kanak dapat melihat, menyentuh dan melibatkan diri dengan bahasa dengan cara yang membina pengiktirafan dan keyakinan—penting untuk membaca dan menulis pada masa hadapan.

Berikut ialah beberapa kraf prasekolah abjad yang ringkas dan bermakna yang memerlukan persediaan minimum tetapi memberikan nilai celik huruf maksimum.

• A adalah untuk Apple Core Craft
  Bahan: Kertas putih dan merah, biji hitam (titik kertas atau nyata), gam, potongan huruf A
  
  Kanak-kanak prasekolah melekatkan bentuk kertas bersama-sama untuk membuat epal dengan "teras" yang boleh dilihat, kemudian tampalkan huruf A di sudut. Kraf prasekolah abjad ini mengukuhkan sambungan bunyi huruf, menggalakkan pemasangan bentuk dan memperkenalkan bahagian buah.

• B adalah untuk Butterfly Craft
  Bahan: Templat huruf B, penapis kopi, botol semburan, penanda, penyepit pakaian
  
  Kanak-kanak mewarna penapis kopi, semburkannya dengan air untuk membuat sayap pewarna, dan kemudian pasangkannya pada penyepit pakaian. Untuk melengkapkan rama-rama, mereka menambah "B" yang dihias. Kraf ini menggabungkan pengenalan huruf dengan kreativiti dan kerja motor halus.

• C adalah untuk Kraf Nama Caterpillar
  Bahan: Bulatan kertas berwarna, penanda, gam, potongan huruf C
  
  Setiap kanak-kanak menulis huruf nama mereka pada bulatan untuk membina badan ulat, dengan huruf C di kepala. Kraf ini menyokong penjujukan huruf, pengecaman nama dan konsep bunyi permulaan.

• G adalah untuk Kraf Kambing
  Bahan: Potongan huruf G, bentuk kertas sawo matang/kelabu untuk badan kambing, mata googly, gam
  
  Kanak-kanak membina kambing menggunakan bentuk pra-potong, kemudian melekatkannya pada huruf besar G. Kraf prasekolah ini membantu kanak-kanak menghubungkan huruf itu kepada haiwan dan mengukuhkan pengecaman bunyi bentuk melalui pemasangan tangan.

• Kraf Buku Abjad
  Bahan: Buku kecil kosong, stensil huruf, penanda, atau gambar berkokot
  
  Setiap kanak-kanak bekerja pada satu muka surat setiap hari, melukis atau melekatkan sesuatu yang bermula dengan huruf hari itu. Selepas A–Z, mereka membawa pulang buku abjad peribadi. Kraf prasekolah lanjutan ini menggalakkan penglibatan literasi jangka panjang.

• Kolaj Isih Huruf (Huruf Besar & Kecil)
  Bahan: Potongan surat dari majalah, kertas dua lajur, gam
  
  Kanak-kanak mencari dan mengisih huruf besar dan huruf kecil, kemudian gamkannya ke dalam lajur berlabel. Kraf prasekolah ini menyokong diskriminasi visual dan kesedaran cetakan awal.

Petua Guru:
Fokus pada 1–2 huruf setiap minggu dan pasangkan setiap kraf prasekolah abjad dengan cerita yang dibaca dengan kuat yang menekankan bunyi huruf yang sama. Ini membantu mengukuhkan kesedaran fonemik dalam konteks.

Kraf Prasekolah Nombor dan Matematik

Bina keyakinan awal matematik dengan kraf prasekolah dengan memperkenalkan mengira, nombor, bentuk dan corak mudah dengan cara yang menyeronokkan dan praktikal.

Matematik di prasekolah bukan tentang menyelesaikan masalah di atas kertas—ia tentang mengalami nombor dalam pergerakan, warna, bentuk dan urutan. Kraf prasekolah berasaskan matematik ini menjadikan konsep abstrak konkrit dengan membenarkan kanak-kanak mencipta, memanipulasi dan melihat matematik dalam tindakan. Sama ada mengira ulat atau memadankan bentuk, setiap aktiviti menyokong pembangunan numerasi sambil mengekalkan kreativiti di tengah-tengah.

• Mengira Kraf Ulat
  Bahan: Bulatan kertas berwarna, penanda, gam, latar belakang kertas
  
  Kanak-kanak mencipta ulat dengan melekatkan bulatan bernombor dalam satu baris. Mereka menyebut nombor dengan kuat semasa mereka meletakkan setiap satu, mengukuhkan susunan nombor dan surat-menyurat satu dengan satu. Kraf prasekolah ini membina kefasihan mengira awal dalam format visual yang menyeronokkan.

• Bentuk Isih Kraf Haiwan
  Bahan: Bentuk pra-potong (segi tiga, segi empat sama, bulatan), gam, templat haiwan
  
  Kanak-kanak membina haiwan hanya menggunakan bentuk tertentu (cth, telinga kucing segitiga, mata bulatan). Kraf ini membangunkan pengecaman bentuk, kemahiran pengkategorian, dan kesedaran geometri asas.

• Pengesanan Nombor Pelekat Titik
  Bahan: Templat nombor, pelekat titik atau penanda
  
  Setiap kanak-kanak mengesan nombor menggunakan pelekat atau titik berwarna-warni, mengira dengan kuat. Kraf prasekolah berfokus matematik ini sangat baik untuk koordinasi mata tangan dan pembentukan nombor.

• Kraf Jam Kertas
  Bahan: Pinggan kertas, pengikat brad, jarum jam kertas, penanda
  
  Kanak-kanak menghias dan memasang muka jam kosong. Walaupun mereka belum memberitahu masa lagi, mereka mula mengenal nombor secara berurutan dan membincangkan masa dalam sehari—pengenalan pra-matematik yang sempurna.

• Mengukur dengan Kraf Tapak Kaki
  Bahan: Potongan tapak kaki, templat pembaris, kertas besar
  
  Kanak-kanak menggunakan tapak kaki atau kertas mereka sendiri untuk "mengukur" barang bilik darjah seperti meja atau rak buku. Kraf prasekolah ini memperkenalkan perbendaharaan kata ukuran (panjang, pendek, berapa banyak) dengan cara yang suka bermain dan aktif.

• Kerajinan Gelang Corak
  Bahan: Manik berwarna, pembersih paip
  
  Manik tali kanak-kanak dalam corak warna yang berulang (cth, merah-biru-merah-biru). Ia merupakan kraf prasekolah matematik mudah yang menyokong corak, penjujukan dan perhatian terhadap perincian.

Petua Guru:
Gunakan kraf matematik sebagai sebahagian daripada masa bulatan. Tanya soalan terbuka seperti "Apa yang akan datang?" atau "Berapa banyak yang kita perlukan untuk menyelesaikan corak ini?" untuk melanjutkan pembelajaran di luar projek.

STEM dan Kraf Prasekolah Sains

Memperkenalkan kanak-kanak prasekolah kepada sains, teknologi, kejuruteraan dan matematik melalui kraf prasekolah praktikal yang mencetuskan penemuan dan pemikiran kritis.

STEM tidak perlu menunggu sehingga sekolah rendah. Rasa ingin tahu dan kreativiti di peringkat prasekolah menjadikannya masa yang sesuai untuk bermula. Kraf prasekolah STEM ini membantu kanak-kanak meneroka konsep dunia sebenar seperti cuaca, alam semula jadi, fizik dan mesin ringkas—semua melalui permainan. Kuncinya ialah menggunakan bahan yang mereka tahu, bertanya soalan besar, dan menggalakkan penerokaan.

• Kraf Letusan Gunung Berapi
  Bahan: Cawan kertas atau botol kecil, soda penaik, cuka, pewarna makanan, kertas pembinaan
  
  Kanak-kanak membina gunung berapi di sekeliling cawan, menghiasinya dan menjadikannya "meletus" menggunakan cuka dan soda penaik. Kraf prasekolah ini membawa tindak balas kimia kepada kehidupan dan memperkenalkan konsep sebab dan akibat.

• Kraf Kereta Dikuasakan Belon
  Bahan: Sisa kadbod, penyedut minuman, belon, pita, penutup botol untuk roda
  
  Kanak-kanak membina kereta ringkas dan memasang belon untuk menggerakkannya. Kraf STEM prasekolah ini memperkenalkan kejuruteraan asas dan gerakan melalui permainan, mencetuskan perbualan tentang tekanan dan kelajuan udara.

• Kraf Roda Cuaca
  Bahan: Plat kertas, pengikat pin belah, penanda
  
  Kanak-kanak melukis keadaan cuaca yang berbeza (cerah, mendung, hujan, salji) pada roda dan berputar untuk memadankan ramalan hari itu. Kraf prasekolah ini menggabungkan sains cuaca dengan kemahiran motor halus dan pembelajaran rutin.

• Kraf Eksperimen Terapung atau Tenggelam
  Bahan: Lembaran rakaman kertas, pelbagai objek, tab kecil air
  
  Kanak-kanak menghias dan menyusun objek berdasarkan sama ada ia terapung atau tenggelam. Walaupun bukan "kraf" tradisional, aktiviti ini menjemput ramalan, klasifikasi dan pemikiran saintifik-teras kemahiran STEM dalam konteks prasekolah.

• Kraf Bina Jambatan
  Bahan: Kayu es loli, playdough atau marshmallow, haiwan mainan
  
  Kanak-kanak membina jambatan kecil menggunakan kayu dan penyambung, kemudian menguji kekuatan mereka dengan meletakkan mainan di atasnya. Kraf prasekolah kejuruteraan ini mengukuhkan kebolehan menyelesaikan masalah dan merancang sambil menggalakkan kegigihan.

• Kraf Kitar Hidup Tumbuhan
  Bahan: Plat kertas, imej atau lukisan tumbuhan, gam, label
  
  Kanak-kanak mencipta kitaran visual yang menunjukkan biji → bercambah → tumbuhan → bunga. Kraf prasekolah yang berfokuskan sains ini memperkenalkan urutan biologi dan memberi kanak-kanak gambaran yang lebih jelas tentang cara hidupan berkembang.

Petua Guru:
Biarkan kanak-kanak menguji, gagal dan mencuba lagi semasa kraf STEM. Tanya soalan terbuka seperti "Apakah yang mungkin berlaku jika kami mengubahnya?" untuk membina pemikiran kritis dan menggalakkan kegigihan.

Kraf Prasekolah Deria

Libatkan deria kanak-kanak prasekolah anda dengan kraf prasekolah kreatif yang membina kesedaran sentuhan, menenangkan sistem saraf dan menggalakkan penerokaan deria.

Kanak-kanak prasekolah belajar melalui deria mereka—dengan menyentuh, menghidu, melihat dan bergerak. Kraf prasekolah deria membolehkan kanak-kanak meneroka tekstur, suhu dan sensasi yang berbeza sambil membina kemahiran perkembangan kritikal seperti fokus, peraturan dan bahasa. Kraf ini sesuai untuk semua pelajar, terutamanya mereka yang mendapat manfaat daripada input pelbagai deria.

• Papan Kolaj Tekstur
  Bahan: Sisa fabrik, kerajang, balut gelembung, kertas pasir, bebola kapas, gam, tapak kadbod
  
  Kanak-kanak melekatkan pelbagai bahan bertekstur pada papan dan menerangkan perasaan masing-masing. Kraf prasekolah ini menggalakkan bahasa sekitar tekstur (“lembut,” “kasar,” “bergelombang”) dan menyokong integrasi deria.

• Seni Cat Wangi
  Bahan: Cat tempera, ekstrak perisa (vanila, lemon, pudina), berus cat, kertas
  
  Tambahkan bau yang berbeza pada cat dan biarkan kanak-kanak meneroka bagaimana setiap satu bau semasa mereka mencipta. Kraf prasekolah deria ini membina kesedaran penciuman dan menjadikan karya seni lebih diingati.

• Kraf Lukisan Beku
  Bahan: Kiub ais, cat air cecair atau pewarna makanan, kertas
  
  Kanak-kanak menggunakan kiub ais berwarna untuk "melukis" semasa mereka cair di atas kertas. Kraf prasekolah yang kaya dengan deria ini mengajar tentang suhu, pencairan dan pergerakan sambil menenangkan dan melibatkan deria.

• Lukisan Bulu & Bawal
  Bahan: Bulu, pom-pom, cat, kertas
  
  Kanak-kanak menggunakan cat menggunakan alat bukan tradisional (tiada berus!). Kraf prasekolah sentuhan ini menjemput penerokaan tekanan, tekstur, dan gerakan serta menyokong penyelesaian masalah secara kreatif.

• Mozek Deria Nasi Pelangi
  Bahan: Beras berwarna, gam, templat kertas
  
  Kanak-kanak mengisi bentuk menggunakan beras berwarna, memfokuskan pada peletakan, tekstur dan corak warna. Kraf prasekolah ini menyokong penumpuan, kawalan tangan, dan integrasi visual-motor.

• Kraf Seni Buih Sabun
  Bahan: Sabun, air, pewarna makanan, pukul, dulang
  
  Cipta buih berwarna-warni dan biarkan kanak-kanak "melukis" atau mengecap ke dalamnya. Kraf deria prasekolah yang tidak kemas tetapi menarik ini menggalakkan pergerakan, pemahaman sebab-akibat dan eksperimen terbuka.

Petua Guru:
Sentiasa benarkan masa penerokaan percuma selepas kraf deria. Biarkan kanak-kanak bercakap tentang perkara yang mereka suka, tidak suka atau rasa ingin tahu. Detik-detik ini sering mendedahkan keperluan emosi dan keutamaan pembelajaran.

Emosi dan Kemahiran Sosial Kraf Prasekolah

Sokong pertumbuhan emosi kanak-kanak prasekolah dengan kraf prasekolah yang mengajar perasaan, empati, kebaikan dan komuniti melalui ekspresi kreatif.

Kanak-kanak prasekolah berasa mendalam, tetapi mereka baru mula memahami emosi dan cara mengendalikannya. Kraf prasekolah ini menawarkan cara yang lembut dan ekspresif untuk kanak-kanak meneroka emosi, belajar tentang orang lain dan membina asas untuk kecerdasan sosial-emosi. Seni menjadi jambatan antara perasaan dan perkataan, membantu kanak-kanak mengenali dan menamakan pengalaman mereka.

• Perasaan Kerajinan Pinggan Muka
  Bahan: Pinggan kertas, penanda atau krayon, benang, kayu kraf
  
  Kanak-kanak melukis ekspresi muka yang berbeza pada pinggan kertas—gembira, sedih, marah, teruja—dan pasangkan kayu untuk dipegang seperti topeng. Kraf prasekolah ini membantu mereka mengenal pasti emosi dan meneroka perkara yang ditunjukkan oleh wajah kepada kita.

• Kraf Bunga Kebaikan
  Bahan: Potongan bunga kertas besar, kelopak kertas, penanda, gam
  
  Setiap kelopak mempunyai idea "kebaikan" kanak-kanak (cth, berkongsi, memeluk, membantu). Bersama-sama, mereka membina bunga kebaikan bilik darjah. Kraf prasekolah ini mengukuhkan tingkah laku prososial dan identiti kumpulan.

• Kraf Termometer Emosi
  Bahan: Jalur kertas, gam, penanda, templat termometer
  
  Kanak-kanak mencipta termometer yang mewakili perasaan mereka—daripada tenang kepada kecewa kepada teruja. Guru boleh menggunakan kraf prasekolah ini untuk membuka daftar masuk emosi harian dalam rutin kelas.

• Karangan Bunga Cap Tangan Persahabatan
  Bahan: Potongan cap tangan berwarna-warni, cincin kertas, gam
  
  Setiap kanak-kanak menyumbang cap tangan dengan nama mereka atau mesej yang baik. Apabila dipasang menjadi kalungan, ia menjadi simbol masyarakat. Kraf prasekolah ini secara visual meraikan sambungan dan kepunyaan.

• Kraf Cermin Mood Saya
  Bahan: Kerajang aluminium, kertas pembinaan, alat lukisan
  
  Kanak-kanak membuat "cermin" di mana mereka melukis perasaan berbeza yang mungkin mereka lihat dalam diri mereka sendiri. Kraf prasekolah ini secara main-main menggalakkan perbendaharaan kata emosi dan refleksi diri.

• Kraf Carta Tangan Membantu
  Bahan: Tangan kertas, tali, ruang dinding
  
  Kanak-kanak menulis atau melukis satu cara untuk membantu rakan atau guru, kemudian menggantung tangan mereka pada carta kelas. Kraf ini mengintegrasikan pertumbuhan emosi dengan tanggungjawab sosial.

Petua Guru:
Gunakan kraf prasekolah berasaskan emosi sebagai ritual harian. Contohnya, mulakan setiap minggu dengan wajah emosi baharu atau tindakan kebaikan yang membimbing matlamat sosial anda untuk kelas.

Kraf Prasekolah Kesihatan & Pemakanan

Galakkan tabiat sihat dan kesedaran tubuh dengan kraf prasekolah yang mengajar pemakanan, kebersihan dan penjagaan diri melalui aktiviti kreatif dan suka bermain.

Kesihatan dan pemakanan adalah idea besar untuk pelajar kecil—tetapi ia juga sebahagian daripada kehidupan seharian. Sama ada memberus gigi, memilih makanan ringan atau kekal aktif, konsep ini boleh dihidupkan melalui kraf prasekolah yang bermakna. Dengan menjadikan kesihatan ketara, projek-projek ini memberikan kanak-kanak alat untuk memahami dan menjaga tubuh mereka yang sedang membesar.

• Kraf Pinggan Sihat Saya
  Bahan: Pinggan kertas, keratan atau lukisan makanan, gam, label kumpulan makanan
  
  Kanak-kanak membahagikan pinggan kepada bahagian dan melekatkan imej buah-buahan, sayur-sayuran, protein dan bijirin. Kraf prasekolah ini memperkenalkan kumpulan makanan dan menyokong kesedaran pemakanan awal.

• Kraf Lukisan Berus Gigi
  Bahan: Bentuk gigi kertas putih, berus gigi lama (bersih), cat
  
  Kanak-kanak menggunakan berus gigi sebagai berus cat untuk menghias keratan gigi. Kraf ini mencetuskan perbincangan tentang penjagaan pergigian dan cara memberus gigi memastikan mulut kita sihat—baik untuk minggu kebersihan pergigian.

• Kraf Kilauan Pembasmi Kuman
  Bahan: Losyen, glitter, sabun, tuala kertas
  
  Letakkan losyen dan glitter pada tangan kanak-kanak untuk mewakili kuman, kemudian minta mereka cuba “mencuci”nya. Ini bukan kraf tradisional tetapi aktiviti visual yang mujarab untuk menerangkan kepentingan mencuci tangan.

• Kraf Carta Latihan
  Bahan: Templat carta, pelekat atau krayon, gesaan pergerakan
  
  Kanak-kanak menghiasi carta mingguan dan menambah pelekat setiap kali mereka melompat, meregangkan atau menari. Kraf prasekolah ini memberi ganjaran kepada aktiviti fizikal dan tanggungjawab peribadi.

• Kraf Teka-teki Badan Saya
  Bahan: Bentuk orang kertas besar, pelekat atau potongan organ dalaman, gam
  
  Kanak-kanak membina bentuk badan asas dan meletakkan "organ" seperti jantung, paru-paru atau perut. Kraf prasekolah ini menggalakkan pemahaman anatomi awal dan pengenalan bahagian badan.

• Kraf Peringatan Botol Air
  Bahan: Botol air kertas, label, manik atau pelekat
  
  Kanak-kanak menghiasi botol kertas dan menambah peringatan tentang masa untuk minum air. Kraf ini bagus untuk musim panas atau hari sukan, mengajar tabiat penghidratan dengan kreativiti.

Petua Guru:
Sambungkan kraf ini kepada aktiviti kehidupan sebenar—masa snek, rutin memberus gigi atau rehat pergerakan—untuk membantu kanak-kanak menggunakan pengetahuan mereka pada tabiat harian.

Kraf Prasekolah Bertemakan Haiwan dan Alam Semula Jadi

Timbulkan rasa ingin tahu dan kreativiti dengan kraf prasekolah yang meneroka haiwan, habitat dan dunia semula jadi—sempurna untuk sains awal, bercerita dan pembelajaran berasaskan tema.

Kanak-kanak secara semula jadi tertarik kepada haiwan. Haiwan mencetuskan rasa ingin tahu dan hubungan emosi, sama ada ladang, lautan atau halaman belakang rumah mereka. Kraf prasekolah ini menawarkan cara praktikal untuk meneroka spesies yang berbeza, persekitaran mereka, dan bunyi, bentuk dan cerita yang mereka bawa. Kraf semula jadi dan bertemakan haiwan membantu membina pengetahuan sains awal, membangunkan empati dan mewujudkan pautan tematik yang kukuh merentas kurikulum.

Bahagian ini penuh dengan idea kraf prasekolah yang menarik untuk pepijat, burung, haiwan zoo dan makhluk hutan, meraikan kehidupan di darat, di dalam air dan udara.

Kraf Prasekolah Haiwan Ladang

Ajar kanak-kanak prasekolah tentang kehidupan di ladang dengan kraf prasekolah praktikal yang menampilkan lembu, ayam, babi, biri-biri dan banyak lagi.

Haiwan ternakan ialah tema prasekolah klasik—dan atas sebab yang baik. Mereka menawarkan cara yang menyeronokkan untuk bercakap tentang bunyi haiwan, dari mana makanan berasal dan cara haiwan membantu manusia. Kraf prasekolah haiwan ternakan ini sesuai untuk sambungan masa cerita, tong deria, ikatan permainan dramatik dan unit bermusim mengenai makanan, keluarga dan alam semula jadi.

• Kraf Bebola Kapas
  Bahan: Templat biri-biri, bola kapas, gam, kertas hitam
  
  Kanak-kanak mengisi badan biri-biri dengan bebola kapas yang gebu. Kraf prasekolah yang kaya dengan deria ini bersambung dengan sentuhan, memperkenalkan nama dan bunyi haiwan serta menawarkan aktiviti seni yang tenang dan mudah.

• Kraf Babi Pinggan Kertas
  Bahan: Pinggan kertas, cat merah jambu, mata googly, telinga kertas merah jambu dan hidung
  
  Kanak-kanak prasekolah melukis pinggan kertas berwarna merah jambu dan melekatkan bahagian babi untuk melengkapkan muka. Kraf haiwan ini sesuai untuk Minggu Huruf "P" atau mana-mana masa bulatan bertemakan ladang.

• Kraf Ayam Bercat Garpu
  Bahan: Garpu, cat putih, kertas kuning, guntingan sikat merah
  
  Kanak-kanak menggunakan garpu plastik untuk mencipta tekstur bulu untuk ayam yang gebu. Tambah mata, paruh, dan kaki. Kraf prasekolah ini memperkenalkan tekstur dan membawa sentuhan sentuhan kepada pembelajaran ladang.

• Kraf Padanan Titik Lembu
  Bahan: Templat badan lembu, bintik-bintik kertas hitam, gam
  
  Kanak-kanak memadankan dan meletakkan tompok pada lembu, bekerja pada peletakan bentuk dan kemahiran motor. Kraf prasekolah ini juga boleh dijadikan aktiviti mengira (“Berapa tempat yang anda tambahkan?”).

• Kraf Kertas Kolam Itik
  Bahan: Kertas biru, bentuk itik, potongan pad lily, gam
  
  Kanak-kanak membina pemandangan kolam yang ringkas dengan itik dan tumbuhan. Kraf prasekolah ini menyokong perbendaharaan kata alam sekitar (kolam, air, anak itik) dan memperkenalkan penceritaan bertemakan alam semula jadi.

• Kraf Cap Jari Babi Berlumpur
  Bahan: Bentuk babi, cat coklat, jari
  
  Kanak-kanak mengecop "lumpur" pada babi yang bersih menggunakan hujung jari mereka. Kerajinan deria, bodoh, prasekolah ini menambah kegembiraan kepada unit ladang dan menyokong permainan deria awal.

Petua Guru:
Gandingkan setiap kraf haiwan dengan bunyi asli haiwan itu atau video bukan fiksyen pendek untuk membina bahasa dan menghubungkan visual dengan kehidupan sebenar.

Kraf Prasekolah Haiwan Laut

Selami pembelajaran dengan kraf prasekolah yang diilhamkan oleh ikan paus, ikan, jerung, obor-obor dan haiwan laut yang menakjubkan yang lain.

Lautan adalah tempat yang misteri dan menarik untuk kanak-kanak prasekolah. Haiwan laut, daripada paus lembut hingga kuda laut kecil, mencetuskan keajaiban dan menggalakkan penerokaan sains awal. Kraf prasekolah bertemakan lautan ini membantu kanak-kanak memahami kehidupan marin sambil mengembangkan kemahiran motor halus, kesedaran warna dan perbendaharaan kata yang berkaitan dengan makhluk laut dan habitat.

Sesuai untuk unit musim panas, tema pantai atau minggu "di bawah laut", kraf ini membawa biologi marin ke dalam bilik darjah dengan cara yang kreatif dan praktikal.

• Kraf Obor-obor Pinggan Kertas
  Bahan: Plat kertas, cat, benang atau reben, mata googly, gam
  
  Kanak-kanak menghiasi separuh pinggan sebagai obor-obor dan memasang sesungut benang di bawahnya. Kraf prasekolah ini membina koordinasi tangan-mata dan memperkenalkan fakta menyeronokkan tentang pergerakan obor-obor.

• Kraf Ikan Kertas Tisu
  Bahan: Bentuk ikan, kotak kertas tisu, batang gam
  
  Kanak-kanak mengisi ikan dengan kertas tisu berwarna-warni, menggalakkan ketepatan motor halus dan penerokaan warna. Kraf prasekolah haiwan laut ini bagus untuk papan buletin atau paparan kolaboratif.

• Kraf Ikat Kepala Sirip Jerung
  Bahan: Kertas kelabu, stapler, pita, gunting
  
  Kanak-kanak membina ikat kepala sirip yu yang boleh dipakai. Kraf prasekolah ini mengintegrasikan permainan dramatik, kemahiran memotong asas dan kejuruteraan mudah untuk keseronokan seni yang boleh dipakai.

• Kraf Tangan Octopus
  Bahan: Kertas berwarna, cat, mata googly
  
  Kanak-kanak mengecop kedua-dua tangan untuk membuat lengan sotong, kemudian menghiasi dengan titik dan muka. Kraf prasekolah yang kaya dengan deria ini memperkenalkan hidupan marin dan menyokong kesedaran bahagian badan.

• Kraf Cat Air Muncung Paus
  Bahan: Potongan paus, cat air biru, bola kapas
  
  Kanak-kanak melukis lautan di belakang ikan paus dan menambah "pancung" kapas untuk menunjukkan semburan air. Kraf prasekolah ini menggabungkan seni cat air dengan perbendaharaan kata asas sains marin.

• Kolaj Isih Haiwan Lautan
  Bahan: Potongan majalah atau boleh dicetak, gam, latar belakang lautan/darat
  
  Kanak-kanak mengenal pasti dan menyusun haiwan laut vs haiwan darat dengan meletakkannya pada latar belakang yang betul. Kraf prasekolah ini menyokong kemahiran pengelasan dan memperkenalkan tema alam sekitar awal.

Petua Guru:
Gunakan runut bunyi laut atau bunyi air semasa kanak-kanak membuat kraf. Pengalaman deria meningkatkan fokus dan mengukuhkan perkaitan dengan topik.

Kraf Prasekolah Haiwan Hutan

Perkenalkan kanak-kanak prasekolah kepada keajaiban hutan dengan kraf haiwan yang menampilkan burung hantu, beruang, musang, landak dan banyak lagi.

Hutan penuh dengan makhluk yang mencetuskan imaginasi kanak-kanak—dari burung hantu senyap dan musang pintar kepada beruang yang mengantuk dan landak berduri. Kraf prasekolah haiwan hutan ini membantu kanak-kanak meneroka habitat hutan, sifat haiwan dan perubahan bermusim dengan cara yang menyeronokkan dan menarik. Ia sesuai untuk tema musim luruh, buku cerita hutan dan kurikulum berfokuskan alam semula jadi.

• Kraf Boneka Beruang Beg Kertas
  Bahan: Beg makan tengah hari kertas, kertas coklat, mata googly, gam
  
  Kanak-kanak membina muka beruang pada beg kertas dan menggunakannya sebagai boneka. Kraf prasekolah ini menggalakkan penceritaan, memperkenalkan konsep hibernasi, dan menyokong pembangunan bahasa.

• Kraf Pinecone Burung Hantu
  Bahan: Pinecones, sayap felt atau kertas, mata googly, gam
  
  Kanak-kanak menggunakan pinecones sebagai asas untuk membuat burung hantu dan menambah mata dan sayap. Kraf prasekolah sentuhan ini menghubungkan alam semula jadi dan pembelajaran haiwan dan berfungsi hebat sebagai sebahagian daripada paparan musim luruh.

• Kraf Topeng Fox
  Bahan: Templat muka musang, kertas oren dan putih, tali atau anjal
  
  Kanak-kanak menghias topeng musang dan memakainya untuk bermain dramatik. Kraf prasekolah ini menggalakkan main peranan dan menyokong perbualan tentang tingkah laku dan ciri haiwan.

• Kraf Daun Landak
  Bahan: Bentuk badan landak, daun gugur yang dikumpul, gam
  
  Kanak-kanak melekatkan daun asli pada punggung landak yang berduri untuk menjadikannya berduri. Kraf ini menghubungkan alam semula jadi dengan kreativiti, menggalakkan pemerhatian dan bercerita.

• Kraf Bentuk Raccoon
  Bahan: Bentuk pra-potong (bulatan, segi tiga), gam, templat rakun
  
  Kanak-kanak membina rakun hanya menggunakan bentuk, mengukuhkan hubungan ruang dan pemikiran geometri dalam tema haiwan hutan yang menyeronokkan.

• Kraf Padanan Jejak Haiwan Hutan
  Bahan: Tapak kaki dan potongan haiwan, gam, kertas poster
  
  Kanak-kanak memadankan setiap haiwan dengan jejaknya dalam paparan gaya kolaj. Kraf prasekolah ini menyokong sains awal dan pemikiran kritis.

Petua Guru:
Gandingkan setiap kraf dengan permainan bunyi haiwan atau buku cerita hutan seperti Beruang Berdengkur untuk mendalami pengalaman deria dan bahasa.

Kraf Prasekolah Haiwan Zoo

Bawa zoo ke dalam bilik darjah anda dengan kraf prasekolah yang menampilkan singa, gajah, zirafah, monyet dan lebih banyak haiwan liar di seluruh dunia.

Haiwan zoo menawan hati kanak-kanak prasekolah dengan saiz, bunyi dan pergerakannya. Kraf prasekolah haiwan zoo ini membolehkan kanak-kanak meneroka kepelbagaian hidupan liar, habitat dan sifat haiwan melalui projek sentuhan dan kreatif. Ia sesuai untuk tema unit haiwan, pembelajaran huruf (L untuk singa, G untuk zirafah) atau pengayaan selepas lawatan selepas lawatan zoo.

• Kraf Pinggan Kertas Singa
  Bahan: Plat kertas, cat kuning/oren, benang atau jalur kertas untuk surai, gam
  
  Kanak-kanak melukis pinggan kertas dan gam pada jalur untuk surai singa, kemudian menambah muka. Kraf prasekolah ini menggalakkan latihan motor halus dan memperkenalkan haiwan hutan.

• Kraf Tangan Gajah
  Bahan: Kertas kelabu, cap tangan kanak-kanak, mata googly, gam
  
  Cap tangan menjadi kepala dan belalai gajah. Kraf prasekolah bertemakan zoo ini membantu kanak-kanak meneroka saiz, bentuk dan ciri unik haiwan yang berbeza.

• Kraf Mengesan Zirafah
  Bahan: Bentuk zirafah kuning, cat coklat atau pelekat titik, gam
  
  Kanak-kanak mencipta tompok zirafah menggunakan cap jari atau pelekat titik. Kraf prasekolah ini menyokong pengecaman corak dan mengukuhkan perbendaharaan kata haiwan.

• Kraf Buaian Monyet
  Bahan: Bentuk monyet kertas coklat, tali, dahan atau pokok kertas
  
  Kanak-kanak melekatkan monyet dan mencipta rentetan "anggur" untuk dihayun. Kraf prasekolah haiwan zoo yang suka bermain ini menyokong penaakulan spatial dan koordinasi tangan.

• Kraf Belang Zebra
  Bahan: Bentuk zebra putih, jalur kertas hitam, gam
  
  Kanak-kanak menambah jalur hitam untuk melengkapkan kuda belang mereka. Kraf mudah ini menggalakkan diskriminasi visual dan memperkenalkan kanak-kanak prasekolah kepada habitat Afrika.

• Kraf Kipas Bulu Merak
  Bahan: Badan merak kertas biru, bulu atau kipas kertas, gam, mata googly
  
  Kanak-kanak menghiasi burung merak mereka dengan bulu berwarna-warni atau potongan kertas. Kraf haiwan zoo yang terang ini menggalakkan kreativiti, permainan corak dan perbualan budaya.

Petua Guru:
Gabungkan pergerakan ke dalam sesi kraf zoo anda—minta kanak-kanak menghentak seperti gajah atau berayun seperti monyet selepas menyelesaikan setiap projek untuk mengukuhkan pembelajaran melalui gerakan.

Kraf Prasekolah Haiwan Peliharaan

Raikan haiwan yang paling disukai oleh kanak-kanak dengan kraf prasekolah yang menampilkan kucing, anjing, ikan, penyu dan haiwan peliharaan biasa yang lain.

Haiwan peliharaan selalunya merupakan sambungan pertama kanak-kanak dengan haiwan dan menjaga makhluk hidup lain. Kraf prasekolah bertemakan haiwan peliharaan ini menawarkan kanak-kanak cara untuk meluahkan rasa sayang, mengembangkan empati dan membina perbendaharaan kata di sekitar haiwan yang mungkin ada di rumah. Ia sesuai untuk unit keluarga, pelajaran berasaskan emosi atau sesi seni yang lembut dan menghiburkan.

• Kraf Kucing Plat Kertas
  Bahan: Pinggan kertas, cat atau krayon, potongan telinga kucing, misai pembersih paip, gam
  
  Kanak-kanak menghiasi muka kucing dengan telinga dan misai. Kraf prasekolah ini menyokong simetri, pengecaman muka dan perbualan lembut tentang penjagaan haiwan kesayangan.

• Kraf Nama Tulang Anjing
  Bahan: Bentuk tulang kertas, pelekat abjad, gam
  
  Setiap kanak-kanak mengeja nama mereka pada bentuk tulang anjing menggunakan pelekat. Kraf prasekolah bertema haiwan peliharaan ini menggabungkan celik huruf dengan pemilikan kreatif dan membuat paparan lorong yang hebat.

• Kraf Mangkuk Ikan
  Bahan: Kertas pembinaan biru, potongan ikan, gam, labuci
  
  Kanak-kanak mencipta pemandangan mangkuk ikan di bawah air. Kraf prasekolah ini menggalakkan imaginasi, memperkenalkan perbendaharaan kata akuarium dan menyokong penceritaan (“Siapa nama ikan anda?”).

• Kraf Corak Tempurung Penyu
  Bahan: Templat penyu, petak kertas tisu atau penanda, gam
  
  Kanak-kanak menghias tempurung penyu menggunakan corak warna. Kraf ini memperkenalkan ciri haiwan yang perlahan dan mantap, perbendaharaan kata (corak) matematik dan perkembangan motor halus.

• Kraf Dekat Telinga Arnab
  Bahan: Kertas putih dan merah jambu, gunting, gam, pita atau staples
  
  Kanak-kanak mencipta ikat kepala telinga arnab untuk dipakai. Kraf prasekolah ini mengintegrasikan permainan haiwan dengan ekspresi sosial-emosi dan penceritaan dramatik.

• Kraf Senarai Semak Penjagaan Haiwan Kesayangan
  Bahan: Senarai semak boleh cetak, krayon, foto atau lukisan haiwan peliharaan
  
  Kanak-kanak menghiasi senarai semak harian yang mudah untuk memberi makan, memberus, atau berjalan haiwan peliharaan. Kraf ini menggalakkan tanggungjawab dan aplikasi dunia sebenar bagi mereka yang mempunyai haiwan peliharaan di rumah.

Petua Guru:
Biarkan kanak-kanak membawa foto atau lukisan haiwan kesayangan mereka ke kelas pada hari kraf. Ini membina kebanggaan dan keyakinan bercerita serta membantu mengukuhkan pembelajaran dalam pengalaman peribadi.

Kraf Prasekolah Pepijat dan Serangga

Bantu kanak-kanak prasekolah meneroka dunia kecil pepijat dengan kraf prasekolah yang menampilkan kepik, rama-rama, lebah, semut, labah-labah dan banyak lagi.

Daripada rama-rama yang berkibar hingga ulat merayap, pepijat dan serangga ada di mana-mana—dan ia mempesonakan kanak-kanak prasekolah. Kraf prasekolah bertemakan pepijat ini membantu kanak-kanak memahami ciri serangga, pergerakan dan peranan dalam alam semula jadi sambil meredakan ketakutan melalui ekspresi kreatif. Ia sesuai untuk berjalan di alam semula jadi musim bunga, unit sains atau ikatan literasi seperti Ulat Yang Sangat Lapar.

• Lukisan Simetri Rama-rama
  Bahan: Templat rama-rama kertas, cat, kertas berlipat
  
  Kanak-kanak menggugurkan cat pada satu sisi, melipat rama-rama dan membukanya untuk mendedahkan reka bentuk simetri. Kraf prasekolah ini memperkenalkan konsep keseimbangan dan keindahan alam semula jadi.

• Kraf Kumbang Cap Jari
  Bahan: Bulatan kertas merah, cat hitam, gam, mata googly
  
  Kanak-kanak menambah bintik menggunakan cap jari, menjadikan setiap bintik menjadi kumbang yang unik. Kraf ini sangat baik untuk kawalan motor halus dan perbincangan tentang simetri dan mengira.

• Kraf Ulat Kadbod Telur
  Bahan: Segmen karton telur, cat, pembersih paip, mata googly
  
  Kanak-kanak mencipta ulat menggunakan karton telur yang dicat. Kraf prasekolah ini mengukuhkan pelajaran kitaran hayat dan menyediakan pengalaman tekstur 3D.

• Kraf Lebah Plat Kertas
  Bahan: Plat kertas, cat kuning dan hitam atau jalur kertas, sayap kertas lilin
  
  Kanak-kanak menghiasi lebah dengan jalur dan sayap. Kraf prasekolah bertema pepijat ini menyokong kesedaran corak dan memperkenalkan perbendaharaan kata pendebungaan.

• Kraf Benang Web Labah-labah
  Bahan: Pinggan kertas dengan pusat potong, benang, bentuk labah-labah
  
  Kanak-kanak menenun benang melalui lubang plat untuk mencipta sarang labah-labah. Untuk melengkapkan pemandangan, tambahkan labah-labah kertas. Kraf prasekolah ini menyokong koordinasi dan pemikiran kejuruteraan awal.

• Kraf Lukisan Balang Pepijat
  Bahan: Templat garis besar balang, krayon atau penanda, pelekat pepijat atau lukisan
  
  Kanak-kanak mengisi "balang" mereka dengan pepijat yang mereka lihat atau bayangkan. Kraf prasekolah kreatif ini menggalakkan ingatan, pemerhatian dan bercerita.

Petua Guru:
Selepas membuat kerajinan, bawa anak-anak "memburu pepijat" di sekitar taman permainan atau taman. Ia menghubungkan pembelajaran dengan dunia sebenar dan mengukuhkan perbendaharaan kata dalam konteks.

Kraf Prasekolah Reptilia dan Amfibia

Daripada katak licin kepada penyu yang bergerak perlahan, kanak-kanak prasekolah secara semula jadi terpesona dengan reptilia dan amfibia. Kraf prasekolah ini menukar rasa ingin tahu kepada kreativiti, membantu kanak-kanak meneroka tekstur bersisik, habitat unik dan dunia haiwan berdarah sejuk yang sejuk dan tenang melalui penemuan secara langsung.

• Kraf Lompat Katak
  Bahan: Kertas hijau, potongan berbentuk katak, mata googly, gam, penanda
  
  Kanak-kanak mencipta katak melompat pada pad lily. Kraf prasekolah amfibia ini memperkenalkan habitat dan pergerakan serta menyokong perancangan motor (“Bagaimana katak bergerak?”).

• Kraf Mozek Kulit Penyu
  Bahan: Templat penyu, petak kertas berwarna, gam
  
  Kanak-kanak menghias tempurung penyu menggunakan kertas berwarna dalam corak geometri. Kraf prasekolah ini menyokong pengecaman corak dan memperkenalkan konsep seperti perlindungan dan penyamaran.

• Kraf Ular Pinggan Kertas
  Bahan: Pinggan kertas, penanda, gunting, mata googly
  
  Kanak-kanak menghiasi ular lingkaran menggunakan garisan beralun dan kemudian memotongnya. Kraf motor halus ini membangunkan kemahiran memotong awal dan memperkenalkan konsep seperti menumpahkan kulit dan pergerakan merayap.

• Kraf Panjat Cicak
  Bahan: Biawak kertas, jalur kertas "cabang", gam, krayon
  
  Kanak-kanak meletakkan cicak di dahan hutan. Kraf ini memperkenalkan kebolehan memanjat dan mencengkam, menambah konteks kepada pergerakan reptilia.

• Boneka Mulut Buaya
  Bahan: Kertas hijau, mulut "mencicah" dilipat, gigi, mata googly
  
  Kanak-kanak membina boneka kertas yang terbuka dan tertutup seperti mulut buaya. Kraf prasekolah ini sesuai untuk permainan dramatik dan kejuruteraan awal (engsel, lipatan, pergerakan).

• Gelang Corak Ular
  Bahan: Jalur berbentuk ular, penanda atau pelekat titik
  
  Kanak-kanak menghias ular dengan corak berulang. Kraf prasekolah ini memperkenalkan perbendaharaan kata matematik seperti "ulang," "urutan" dan "tertib."

Petua Guru:
Tambahkan video atau buku pendek tentang setiap reptilia atau amfibia sebelum membuat kerajinan untuk mengurangkan ketakutan dan membina pengetahuan latar belakang (cth, Lompat, Katak, Lompat! atau Batu dan Batu Reptilia).

Kraf Prasekolah Burung

Daripada kicauan robin hingga burung kakak tua berwarna-warni, kanak-kanak prasekolah menyukai burung kerana pergerakan, lagu dan sarang mereka. Kraf prasekolah ini membolehkan kanak-kanak meneroka bulu, penerbangan dan keindahan burung melalui pembelajaran hands-on yang kreatif.

Burung ada di mana-mana—bertengger di ambang tingkap, terbang di atas pokok, atau bersarang di halaman rumah. Bagi kanak-kanak prasekolah, mereka mewakili kebebasan, pergerakan, dan keindahan semula jadi. Kraf prasekolah bertema burung ini membantu kanak-kanak memerhati butiran seperti warna, paruh dan sayap sambil meneroka tempat dan cara burung hidup. Mereka bekerja dengan hebat bersama unit musim bunga, aktiviti huruf B, atau kajian alam semula jadi.

• Kraf Sarang Burung Pinggan Kertas
  Bahan: Pinggan kertas, kertas koyak coklat, gam, telur kertas atau anak burung
  
  Kanak-kanak membuat sarang dengan bahan di dalamnya dan menambah bentuk burung di atasnya. Kraf prasekolah ini memperkenalkan tingkah laku bersarang, kitaran hidup, dan penjagaan keluarga dalam alam semula jadi.

• Kraf Lukisan Bulu
  Bahan: Kraf bulu, cat, kertas
  
  Daripada berus, kanak-kanak menggunakan bulu untuk melukis. Kraf burung yang kaya dengan deria ini memperkenalkan alatan, pergerakan dan cara burung menggunakan bulu.

• Kraf Burung Hantu Gulungan Tandas
  Bahan: Tiub kadbod, kertas berwarna, mata googly, penanda
  
  Kanak-kanak menghiasi tiub kadbod menjadi burung hantu bermata lebar. Kraf prasekolah ini bersambung dengan unit haiwan malam dan tema bercerita seperti Bayi Burung Hantu.

• Kraf Isih Paruh Burung
  Bahan: Foto atau lukisan burung yang berbeza, potongan bentuk paruh, gam
  
  Kanak-kanak memadankan burung dengan jenis paruhnya (panjang, pendek, melengkung). Kraf prasekolah ini menyokong kemahiran sains awal dan membina kesedaran tentang fungsi dan reka bentuk dalam alam semula jadi.

• Kraf Boneka Burung Terbang
  Bahan: Potongan burung, sayap, kayu kraf, tali
  
  Kanak-kanak memasang boneka burung yang mengepak apabila ditarik. Kraf prasekolah ini memperkenalkan idea penerbangan dan menambah interaksi gaya kejuruteraan untuk pembelajaran dinamik.

• Kraf Menghias Rumah Burung
  Bahan: Templat rumah burung kertas, penanda, pelekat, benang
  
  Kanak-kanak menghias rumah burung dan menggantungnya. Kraf ini memperkenalkan penciptaan habitat dan membenarkan pemperibadian yang menggalakkan penceritaan dan kebanggaan bilik darjah.

Petua Guru:
Sediakan tingkap mudah memerhati burung atau gantung penyuap di luar bilik darjah anda jika boleh. Kanak-kanak boleh menjejaki apa yang mereka lihat dan mengubahnya menjadi kraf atau jurnal.

Kraf Prasekolah Bertemakan Pengangkutan

Semarakkan imaginasi kanak-kanak prasekolah anda dengan kraf prasekolah yang menampilkan kereta, kereta api, kapal terbang, bot dan cara menarik lain untuk bersiar-siar.

Kanak-kanak secara semula jadi terpesona dengan perkara yang bergerak. Sama ada trak bomba di jalanan atau kapal terbang di langit, kenderaan menarik perhatian kanak-kanak prasekolah dan mencetuskan persoalan yang tidak berkesudahan. Kraf prasekolah bertemakan pengangkutan ini mengubah gerakan menjadi ciptaan, membantu kanak-kanak menghubungkan seni, sains dan kehidupan seharian. Sesuai untuk unit pengangkutan, aktiviti huruf T atau tema minggu STEM, kraf ini juga membina kemahiran motor halus dan perbendaharaan kata awal.

• Kraf Stereng Plat Kertas
  Bahan: Plat kertas, cat hitam, potongan tengah kadbod, gam
  
  Kanak-kanak melukis pinggan kertas seperti stereng dan berpura-pura "memandu"nya. Kraf prasekolah ringkas ini mengundang permainan dramatik dan membantu mengajar perkataan arah seperti kiri/kanan.

• Kraf Keretapi Guling Tandas
  Bahan: Gulung kertas tandas, cat, penutup botol untuk roda, gam
  
  Kanak-kanak menghiasi gulungan dan menyambungkannya untuk membuat kereta api. Kraf prasekolah ini memperkenalkan penjujukan (enjin ke kabo) dan membantu membina kekuatan dan koordinasi tangan.

• Bentuk Kraf Bas
  Bahan: Kertas kuning, potongan bentuk, gam, bulatan hitam
  
  Kanak-kanak membina bas sekolah hanya menggunakan bentuk: segi empat tepat untuk badan, bulatan untuk roda dan segi empat sama untuk tingkap. Kraf ini mengukuhkan kedua-dua perbendaharaan kata pengangkutan dan geometri asas.

• Stesen Menghias Kapal Terbang Kertas
  Bahan: Kertas putih, pelekat, penanda
  
  Kanak-kanak melipat dan menghiasi kapal terbang kertas mereka. Aktiviti ini menggabungkan kerajinan dengan fizik untuk menguji sejauh mana setiap reka bentuk boleh terbang.

• Kraf Lukisan Span Perahu Layar
  Bahan: Segitiga span, cat biru, kertas, bentuk layar
  
  Kanak-kanak menggunakan span untuk mengecop "gelombang" dan menambah perahu layar kertas. Kraf pengangkutan berkaitan lautan ini menyokong pembuatan corak dan perancangan motor.

• Kraf Padanan Warna Lampu Stop
  Bahan: Latar belakang segi empat tepat, bulatan merah/kuning/hijau, gam
  
  Kanak-kanak membina lampu henti dan berlatih mengenal pasti warna dan maknanya. Kraf prasekolah ini menggalakkan kesedaran keselamatan dan pengecaman warna.

Petua Guru:
Perkenalkan setiap kenderaan sebelum membuat kerajinan menggunakan kenderaan mainan besar atau foto sebenar. Tanya soalan seperti, "Ke mana ini pergi?" atau "Bunyi apakah yang dihasilkan?"

Kerjaya/Pekerjaan Kraf Prasekolah

Bantu kanak-kanak prasekolah meneroka dunia pekerjaan dengan kraf prasekolah yang menampilkan ahli bomba, doktor, pekerja binaan, pegawai polis dan banyak lagi.

Kanak-kanak prasekolah sering terpesona dengan apa yang dilakukan oleh orang dewasa. Sama ada memadamkan kebakaran, membina rumah atau membantu orang ramai berasa lebih baik, kerjaya menyediakan teladan dan inspirasi kepada kanak-kanak. Kraf prasekolah bertemakan pekerjaan ini membolehkan kanak-kanak melangkah ke dalam peranan tersebut secara kreatif sambil belajar tentang pekerjaan, alatan, pakaian seragam dan tanggungjawab masyarakat.

Ia sesuai untuk pusat permainan dramatik, minggu kerjaya atau mengembangkan perbendaharaan kata di sekitar profesion kehidupan sebenar.

• Kraf Topi Bomba
  Bahan: Kertas pembinaan merah, label lencana "FD", gunting, gam atau pita
  
  Kanak-kanak mencipta topi bomba mereka untuk dipakai semasa bermain pura-pura. Kraf prasekolah ini memperkenalkan pembantu kecemasan dan menggalakkan lakonan dramatik.

• Kraf Beg Doktor
  Bahan: Beg kertas hitam yang dilipat atau templat kertas, potongan perubatan, gam
  
  Kanak-kanak membina kit doktor, termasuk termometer kertas, pembalut dan stetoskop. Kraf ini memperkenalkan alat penjagaan kesihatan dan membantu meredakan kebimbangan mengenai lawatan sebenar.

• Kraf Lencana Polis
  Bahan: Kertas kuning/emas, templat bintang, pin keselamatan atau tali
  
  Kanak-kanak memotong dan menghias lencana yang boleh mereka pakai. Kraf pekerjaan ini menyokong perbualan tentang keselamatan, keadilan dan membantu orang lain.

• Kraf Tali Alat Pembina
  Bahan: Tapak tali pinggang kertas, potongan alat (tukul, sepana), pita atau Velcro
  
  Kanak-kanak menghias dan melampirkan alatan pada tali pinggang alat kertas yang boleh dipakai. Kraf prasekolah ini menggalakkan kesedaran tentang peranan pembinaan dan latihan motor halus melalui pemotongan.

• Kraf Topi Chef
  Bahan: Pita kertas putih, kertas tisu "puff," kokot atau pita
  
  Kanak-kanak membina topi tukang masak yang ringkas dan berpura-pura memasak makanan. Kraf prasekolah ini sesuai untuk minggu pemakanan, unit bertema makanan atau dapur dramatik.

• Kraf Pemeriksaan Haiwan Veterinar
  Bahan: Potongan haiwan peliharaan, bola kapas, pembalut, alatan kertas
  
  Kanak-kanak berpura-pura memeriksa dan menjaga haiwan boneka atau haiwan peliharaan kertas. Kraf prasekolah ini menggalakkan empati dan memperkenalkan profesion penjagaan haiwan.

Petua Guru:
Bawa barangan dunia sebenar (cth, stetoskop atau topi keras) untuk ditunjukkan bersama kraf. Untuk penglibatan tambahan, benarkan kanak-kanak berkongsi perkara yang mereka mahu membesar.

Kraf Prasekolah Pembantu Masyarakat

Raikan wira setiap hari di kawasan kejiranan anda dengan kraf prasekolah yang menghormati guru, pembawa mel, pekerja sanitasi dan banyak lagi.

Pembantu komuniti ialah orang yang menjadikan dunia kita berfungsi dengan lancar—daripada menghantar mel kepada mengajar pelajaran kita dan mengutip sampah kita. Kraf prasekolah pembantu komuniti ini memberi anak-anak kecil cara amali untuk mengenali, menghargai dan memainkan peranan tokoh-tokoh kritikal ini. Mereka juga membantu memupuk rasa terima kasih, rasa hormat, dan kesedaran sosial dari usia muda.

Sesuai untuk unit kejiranan, tema kebaikan atau minggu "Orang yang Membantu Kami".

• Kraf Beg Pembawa Mel
  Bahan: Beg kertas atau sampul surat, pelekat, poskad kertas, krayon
  
  Kanak-kanak menghiasi beg mel mereka dan "menghantar" mesej kepada rakan sekelas. Kraf prasekolah ini menyokong pengiktirafan nama dan memperkenalkan perbendaharaan kata komuniti.

• Kraf Kad Penghargaan Guru
  Bahan: Stok kad yang dilipat, krayon, pelekat, penanda
  
  Kanak-kanak mencipta kad terima kasih untuk guru mereka. Kraf komuniti ini menyokong ekspresi emosi, perkembangan penulisan dan sambungan bilik darjah.

• Kraf Bentuk Lori Sampah
  Bahan: Potongan bentuk hijau dan hitam, gam, latar belakang kertas
  
  Kanak-kanak membina trak sampah menggunakan segi empat tepat, bulatan dan segi empat sama. Kraf prasekolah berfokuskan bentuk ini juga membuka perbincangan tentang kitar semula dan tanggungjawab.

• Crossing Guard Vest Craft
  Bahan: Templat jaket kertas, jalur kuning dan oren, gam atau pita
  
  Kanak-kanak membina jaket keselamatan dan memakainya semasa main peranan. Kraf prasekolah ini mengajar keselamatan jalan raya, keterlihatan dan melindungi orang lain.

• Kraf Penanda Buku Buku Perpustakaan
  Bahan: Jalur stok kad, reben atau benang, pelekat
  
  Kanak-kanak mereka bentuk penanda halaman untuk disimpan di sudut bacaan mereka. Gunakan peluang ini untuk membincangkan pustakawan dan cara mereka membantu kami belajar dan mencari maklumat.

• Kraf Topi Kon Pembinaan
  Bahan: Kertas jingga, jalur putih, templat kon
  
  Kanak-kanak membina topi pembinaan berbentuk kon dan belajar tentang zon keselamatan. Kraf pembantu komuniti ini memberi perhatian kepada pekerja dan jurutera bandar.

Petua Guru:
Jemput pembantu komuniti sebenar untuk melawat bilik darjah selepas menyelesaikan kraf ini. Ini akan membantu kanak-kanak menghubungkan karya seni mereka kepada orang dan peranan dunia sebenar.

Kraf Prasekolah Acara Kreatif, Budaya dan Kehidupan

Raikan imaginasi, identiti dan pencapaian yang bermakna dengan kraf prasekolah yang menyokong ekspresi peribadi, pemahaman budaya dan pertumbuhan emosi.

Tidak semua kraf prasekolah sesuai dengan cuti, haiwan atau matlamat akademik—sesetengahnya bertujuan untuk menghormati siapa kanak-kanak, dari mana mereka berasal dan peristiwa menggembirakan yang membentuk tahun-tahun awal mereka. Kraf prasekolah ini memberi tumpuan kepada persahabatan, keluarga, tamat pengajian, identiti agama, dan bercerita. Sama ada meneroka kesedaran diri melalui buku "All About Me" atau mencipta topeng wira-wira untuk membina keyakinan, kraf ini memberi kanak-kanak cara untuk mengekspresikan diri mereka dalam cara yang bermakna dan tidak dapat dilupakan.

Mereka juga membantu guru menghubungkan pembelajaran dengan perkembangan emosi, ikatan kelas dan kesedaran budaya—menjadikan setiap detik dalam tahun prasekolah terasa peribadi dan istimewa.

Kraf Prasekolah “Semua Mengenai Saya”.

Sokong identiti, keyakinan dan komuniti bilik darjah dengan kraf prasekolah yang membantu kanak-kanak meneroka siapa mereka, dari mana mereka berasal dan perkara yang menjadikan mereka istimewa.

Tema "All About Me" meletakkan asas kritikal dalam pendidikan awal kanak-kanak. Ia menjemput kanak-kanak prasekolah untuk merenungkan nama, badan, keluarga dan perasaan mereka—semuanya melalui projek kreatif dan bersesuaian dengan umur. Kraf prasekolah All About Me ini memupuk kesedaran emosi, pembinaan perbendaharaan kata dan ikatan rakan sebaya, terutamanya berguna semasa minggu pertama persekolahan atau unit pembelajaran emosi sosial.

• Kraf Cermin Potret Diri
  Bahan: Templat berbentuk cermin, kerajang aluminium, krayon atau pensel warna, gam
  
  Kanak-kanak melukis muka mereka pada "cermin" menggunakan templat dan menghiasi sempadan dengan warna atau pelekat kegemaran mereka. Kerajang aluminium menambah pantulan, mengukuhkan pengecaman dan perbendaharaan kata emosi (cth, "muka gembira," "muka gila"). Kraf prasekolah ini mengukuhkan kesedaran identiti dan menyokong perkembangan bahasa deskriptif.

• Kraf Teka-teki Nama Saya
  Bahan: Kertas pembinaan, penanda atau pelekat huruf, gunting, gam
  
  Kanak-kanak menulis nama mereka pada jalur kertas, kemudian potong antara huruf dan memasang semula kepingan itu seperti teka-teki. Kraf prasekolah ini membina pengecaman nama, penjujukan huruf dan kawalan motor halus—kemahiran literasi awal yang penting.

• Kraf Rumah Potret Keluarga
  Bahan: Templat rumah, lukisan/foto ahli keluarga, gam, krayon
  
  Kanak-kanak menghiasi bentuk rumah dan meletakkan lukisan atau potongan keluarga mereka di dalamnya. Guru boleh membimbing perbincangan tentang orang yang tinggal di rumah mereka, memupuk keselesaan dan bahasa yang terikat dengan perhubungan. Ia juga membantu merapatkan kehidupan rumah dan bilik darjah melalui seni.

• Kraf Carta Pertumbuhan Cap Tangan
  Bahan: Gulung panjang kertas, cat, berus, penanda
  
  Kanak-kanak mengecap cap tangan mereka secara menegak dan melabelkannya dengan nama dan tarikh mereka. Pada akhir tahun, mereka mengulanginya untuk mengesan pertumbuhan. Kraf ini menyokong kesedaran badan, perbendaharaan kata pengukuran dan rasa pencapaian jangka panjang.

• Kraf Buku Semua Tentang Saya
  Bahan: Halaman boleh cetak (nama, umur, kegemaran, lukisan), stapler atau klip pengikat
  
  Kanak-kanak melengkapkan satu muka surat sehari (cth, “Ini saya,” “Makanan kegemaran saya,” “Saya berumur ___ tahun”) dan menyusunnya menjadi sebuah buku kecil. Kraf prasekolah ini membina keyakinan, ekspresi diri, dan rutin menulis/lukisan awal.

• Kraf Pemintal Wajah Emosi
  Bahan: Plat kertas, pin belah, lukisan muka menunjukkan emosi yang berbeza
  
  Kanak-kanak mencipta roda muka yang berputar untuk menunjukkan gembira, sedih, marah atau terkejut. Kraf prasekolah ini menyokong pengiktirafan emosi dan menggalakkan daftar masuk sendiri semasa masa bulatan.

Petua Guru:
Gunakan kraf ini sebagai peluang untuk persembahan individu. Benarkan setiap kanak-kanak berkongsi potret diri atau buku kecil mereka dengan kelas untuk membina keyakinan dan empati pengucapan awam.

Kraf Prasekolah Pengijazahan

Tandai penghujung tahun prasekolah yang tidak dapat dilupakan dengan kraf kenang-kenangan yang membantu kanak-kanak meraikan pertumbuhan mereka, merenung pencapaian dan menantikan ke tadika.

Pengijazahan prasekolah bukan sekadar majlis—ia merupakan peristiwa penting dalam emosi dan perkembangan. Kraf prasekolah bertemakan tamat pengajian ini membantu kanak-kanak merenung tentang apa yang telah mereka pelajari, siapa mereka dan apa yang mereka teruja untuk seterusnya. Sama ada membuat buku memori, potret diri atau topi pengijazahan, projek ini sesuai untuk membina penutupan, kebanggaan dan kenangan bilik darjah yang berkekalan.

Mereka juga berfungsi sebagai barang bawa pulang yang dihargai untuk keluarga dan menyokong perbualan awal tentang perubahan, kemajuan dan mengucapkan selamat tinggal.

• Kraf Tudung Pengijazahan Kertas
  Bahan: Kertas pembinaan hitam, jumbai benang, gam atau kokot
  
  Kanak-kanak mencipta topi tamat pengajian yang boleh dipakai dan menghiasinya dengan nama atau tahun mereka. Kraf prasekolah ini sesuai untuk sambutan kelas dan detik bergambar, mengukuhkan pengiktirafan peristiwa penting dan kebanggaan bilik darjah.

• Kraf Buku Memori Prasekolah
  Bahan: Halaman memori boleh cetak, krayon, foto, stapler
  
  Kanak-kanak mengisi halaman tentang aktiviti kegemaran mereka, rakan dan lawatan lapangan. Kraf prasekolah ini menangkap sorotan tahun ini dan menyokong pembangunan bahasa dan refleksi diri.

• Kraf Potret “Apabila Saya Membesar”.
  Bahan: Kertas lukisan, penanda, bingkai kertas pembinaan
  
  Kanak-kanak melakar diri mereka dalam kerjaya yang mereka impikan. Kraf tamat pengajian ini menyokong pemikiran imaginatif, penetapan matlamat dan perbualan positif tentang masa depan.

• Kraf Kuilt Persahabatan Kelas
  Bahan: Segi empat selimut kertas, krayon, gam
  
  Setiap kanak-kanak menghiasi segi empat sama dengan nama dan ingatan kegemaran mereka, kemudian guru memasangnya ke dalam selimut kelas. Kraf prasekolah ini memupuk penutupan, kesyukuran, dan rasa identiti kolektif.

• Kraf Rantai Undur Tadika
  Bahan: Jalur kertas, gam atau pita, penanda
  
  Kanak-kanak membina rantaian detik ke tadika, mengalih keluar satu pautan setiap hari. Kraf ini menyokong konsep masa dan membantu mengurangkan kebimbangan tentang peralihan.

• Kraf Pemegang Diploma
  Bahan: Kertas pembinaan yang digulung, reben, "diploma" bercetak
  
  Kanak-kanak menghiasi pemegang diploma mereka dan menerima sijil. Ini adalah kraf kenang-kenangan yang sempurna yang mengukuhkan rasa pencapaian.

Petua Guru:
Gandingkan kraf ini dengan lagu atau bacaan kuat tentang membesar atau berubah (Oh, Tempat Yang Anda Akan Pergi! adalah kegemaran). Mereka membantu kanak-kanak memproses emosi tamat prasekolah.

Kraf Prasekolah Rakan dan Keluarga

Kuatkan hubungan dan bina komuniti bilik darjah dengan kraf prasekolah yang meraikan persahabatan, kebaikan dan hubungan keluarga.

Persahabatan dan keluarga adalah teras kepada dunia emosi kanak-kanak prasekolah. Kraf prasekolah rakan dan keluarga ini membantu kanak-kanak menyatakan kasih sayang, penjagaan dan penghargaan kepada orang di sekeliling mereka. Mereka menyokong pembelajaran sosial-emosi dengan menggalakkan kebaikan, empati, kerja berpasukan, dan komunikasi positif.

Kraf ini juga memberi peluang kepada kanak-kanak untuk merenung orang penting dalam kehidupan mereka dan membina hubungan yang lebih kukuh di dalam bilik darjah dan di rumah.

• Kerajinan Gelang Persahabatan
  Bahan: Benang, manik, pembersih paip, gunting
  
  Kanak-kanak mencipta gelang untuk rakan sekelas atau ahli keluarga, memilih warna dan manik dengan niat. Kraf prasekolah ini menggalakkan kemahiran motor halus dan perbincangan tentang pemberian, penghargaan dan perhubungan.

• Kraf Tangan Salasilah Keluarga
  Bahan: Kertas, cat coklat/hijau, penanda
  
  Kanak-kanak menggunakan cap tangan mereka sebagai dahan pokok dan menambah nama ahli keluarga pada setiap "daun". Kraf prasekolah ini menyokong perbendaharaan kata keluarga dan menggalakkan perbualan tentang kehidupan rumah dan hubungan.

• Kraf Mahkota Kebaikan
  Bahan: Templat mahkota, penanda, pelekat atau frasa kebaikan
  
  Kanak-kanak menghiasi mahkota dengan kata-kata atau perbuatan baik (“Saya membantu rakan,” “Saya berkongsi mainan saya”). Kraf ini mengukuhkan tingkah laku positif dan membina harga diri melalui pengiktirafan.

• Kerajinan Periuk Bunga Persahabatan
  Bahan: Pasu atau potongan kertas kecil, templat bunga, foto atau lukisan
  
  Setiap bunga dalam pasu mewakili rakan atau ahli keluarga. Kanak-kanak menerangkan apa yang menjadikan setiap orang istimewa. Kraf prasekolah ini memupuk empati, menamakan emosi, dan ikatan bilik darjah.

• Kolaj Hati Kraf "Saya Sayang Keluarga Saya".
  Bahan: Templat jantung, gam, potongan majalah, kertas
  
  Kanak-kanak mengisi hati yang besar dengan imej yang mewakili keluarga mereka atau perkara yang mereka suka lakukan. Kraf prasekolah ekspresif ini mengukuhkan perbendaharaan kata emosi dan membina kebanggaan dalam identiti peribadi.

• Kraf Carta Tangan Membantu
  Bahan: Potongan cap tangan, penanda, papan poster
  
  Kanak-kanak menulis atau melukis cara untuk membantu keluarga dan rakan. Ini ditambahkan pada carta kumpulan bertajuk "Tangan Bantu Kami", memperkukuh tanggungjawab dan nilai bersama.

Petua Guru:
Gunakan kraf ini semasa unit mengenai perhubungan, emosi atau cuti seperti Hari Valentine, Hari Ibu atau Hari Bapa untuk mendalami makna dan kaitannya.

Buku cerita dan Kraf Prasekolah Rhyme Taska

Hidupkan buku dan sajak dengan kraf prasekolah yang diilhamkan oleh cerita dan lagu klasik—sempurna untuk meningkatkan celik huruf, ingatan dan imaginasi.

Kanak-kanak prasekolah berkembang pesat dalam pengulangan dan irama, jadi buku cerita dan sajak nurseri adalah alat yang mujarab untuk pembelajaran awal. Buku cerita dan kraf prasekolah bertemakan rima ini mengukuhkan pemahaman, urutan dan pengecaman watak. Dengan menukar cerita atau rima kepada objek fizikal, kanak-kanak mengukuhkan hubungan mereka dengan bahasa dan mengembangkan pemahaman yang lebih mendalam melalui penglibatan secara langsung.

Kraf ini sesuai untuk kalangan kesusasteraan, tema buku minggu ini atau meluaskan bacaan yang popular.

• Kraf Dinding "Humpty Dumpty".
  Bahan: Bentuk telur kertas, potongan bata dinding, gam, mata googly
  
  Kanak-kanak membina dinding kertas dan meletakkan Humpty Dumpty di atas. Mereka boleh melakonkan apa yang berlaku seterusnya atau menceritakan semula rima, menyokong kemahiran penjujukan dan pemahaman.

• Kraf Penjujukan “The Very Laparry Caterpillar”.
  Bahan: Potongan badan ulat, potongan makanan, gam, templat cerita
  
  Kanak-kanak melekatkan barang mengikut susunan ulat memakannya. Kraf prasekolah ini mengukuhkan pengiraan, hari dalam seminggu, dan struktur cerita, mengikat tema sains.

• Kraf Boneka Jari “Lima Itik Kecil”.
  Bahan: Potongan itik, batang popsikel, penanda, gam
  
  Kanak-kanak membuat satu set lima boneka itik dan menggunakannya untuk melakonkan sajak. Kraf prasekolah ini membina deria nombor, irama, dan kebolehan bercerita secara lisan.

• Kraf Muncung Air “Itsy Bitsy Spider”.
  Bahan: Tiub kertas (spout), potongan labah-labah, benang, gam
  
  Kanak-kanak mencipta labah-labah yang memanjat ke atas dan ke bawah muncung menggunakan benang. Kraf ini menyokong pergerakan motor halus dan mengukuhkan perkataan kedudukan (atas/bawah, masuk/keluar).

• Kraf Buku Kecil Warna “Brown Bear, Brown Bear”.
  Bahan: Halaman boleh cetak dengan haiwan, krayon, stapler
  
  Kanak-kanak mewarnakan haiwan daripada cerita dan memasang buku kecil. Kraf ini menyokong pengecaman warna, struktur ayat yang berulang, dan keyakinan membaca awal.

• Kraf Topeng Haiwan “Ladang MacDonald Lama”.
  Bahan: Templat haiwan, tali, krayon, gunting
  
  Kanak-kanak mewarna dan memakai topeng haiwan ternakan daripada lagu tersebut dan melakonkan pantun. Ini menyepadukan permainan dramatik dengan irama muzik awal dan pengiktirafan haiwan.

Petua Guru:
Baca buku atau nyanyikan sajak sebelum membuat kerajinan. Kemudian, jemput kanak-kanak untuk menceritakan semula atau melakonkan semula cerita menggunakan projek siap mereka untuk pengukuhan pembelajaran maksimum.

Alkitab dan Kraf Prasekolah Agama

Perkenalkan kanak-kanak prasekolah kepada nilai dan cerita berasaskan kepercayaan melalui kraf prasekolah yang meneroka pelajaran Bible, cuti dan tema rohani dengan cara yang sesuai dengan umur.

Kraf prasekolah yang diilhamkan oleh Bible atau ajaran agama lain menawarkan kanak-kanak kecil cara untuk berhubung dengan nilai asas seperti kebaikan, kesyukuran, pengampunan dan kasih sayang. Kraf prasekolah keagamaan ini penting semasa cuti berasaskan kepercayaan atau program mingguan sekolah Ahad. Dengan kesederhanaan, perlambangan dan penceritaan, aktiviti ini membantu kanak-kanak membina perbendaharaan kata rohani sambil menyatakan kreativiti.

Kraf ini juga boleh disesuaikan untuk prasekolah Kristian, program VBS, atau bilik darjah antara agama yang menghormati pengenalan lembut kepada iman.

• Kraf Perlawanan Haiwan Bahtera Nuh
  Bahan: Templat bahtera, pasangan haiwan kertas, gam
  
  Kanak-kanak meletakkan pasangan haiwan yang sepadan ke dalam bahtera. Kraf prasekolah ini menyokong ingatan dan mengira dua dan memperkenalkan kisah Nuh dengan tumpuan yang kuat pada penjagaan dan perlindungan.

• Kraf Roda Hari Penciptaan
  Bahan: Templat bulat, baji bergambar (cahaya, tumbuhan, haiwan, manusia), pin belah
  
  Kanak-kanak memutar roda yang menunjukkan tujuh hari penciptaan. Kraf keagamaan ini mengukuhkan urutan, penceritaan dan pengecaman corak.

• Jesus Loves Me Heart Craft
  Bahan: Potongan hati, foto kanak-kanak, pelekat, penanda
  
  Kanak-kanak menghiasi hati dengan nama dan foto mereka di tengah, dikelilingi dengan ikrar (cth, "Saya disayangi"). Kraf prasekolah ini membina jati diri dan keyakinan rohani.

• Kraf Penangkap Matahari Palangt
  Bahan: Kertas tisu, kertas lilin, gam, potongan berbentuk salib
  
  Kanak-kanak melapis kepingan tisu berwarna-warni di dalam tingkap silang. Apabila digantung di bawah cahaya matahari, kesan kaca berwarna mengukuhkan kecantikan, cahaya dan pembaharuan—tema Paskah atau setiap hari yang kuat.

• 5 Perintah Kraf Tangan
  Bahan: Kertas edaran, penanda, label atau pelekat
  
  Kanak-kanak menulis (atau mengimlak) perintah yang dipermudahkan seperti "Bersikap baik," "Beritahu kebenaran," dan "Hormati ibu bapa." Kraf ini menggunakan lima jari untuk membina ingatan dan refleksi moral.

• Kraf Kertas Pemandangan Nativity
  Bahan: Templat stabil, potongan Mary, Joseph, bayi Yesus, haiwan
  
  Kanak-kanak mencipta adegan kelahiran kertas yang ringkas, yang menyokong susunan ruang, pengecaman watak dan penceritaan. Ia sesuai untuk aktiviti musim Krismas.

Petua Guru:
Sentiasa gandingkan kraf berasaskan Bible dengan masa cerita dan lagu yang ringkas. Kerajinan menjadi alat untuk mengingati mesej, menjadikan pengalaman lebih peribadi.

Kraf Prasekolah Tema Pelbagai & Kreatif

Galakkan imaginasi dan ekspresi suka bermain dengan kraf prasekolah berdasarkan wira-wira, cerita dongeng, silap mata, angkasa dan tema lain yang didorong oleh fantasi.

Kanak-kanak prasekolah adalah pemimpi semula jadi—sama ada mereka membayangkan mereka boleh terbang seperti wira-wira, berenang seperti ikan duyung, atau mengezum ke bulan dalam kapal roket. Kraf prasekolah kreatif ini membolehkan kanak-kanak meluahkan idea besar, membina keyakinan dan berlatih bercerita melalui seni visual. Ia juga merupakan cara yang hebat untuk menghubungkan kerajinan dengan permainan berpura-pura, membina bahasa dan pembangunan sosial.

Sesuai untuk minggu semangat, unit penceritaan atau hanya menambah sedikit keajaiban pada minggu itu.

• Kraf Tongkat Ajaib
  Bahan: Potongan bintang, straw atau kayu kraf, kilauan, reben
  
  Kanak-kanak membina tongkat menggunakan bahan berkilat dan menambah "kata ajaib" yang mereka cipta. Kraf ini menyokong kreativiti, pengembangan perbendaharaan kata dan permainan berpura-pura.

• Kraf Kapal Roket
  Bahan: Bentuk kertas kon dan silinder, kerajang, penanda
  
  Kanak-kanak memasang roket 3D yang ringkas dan menghiasinya untuk "liftoff." Kraf prasekolah ini memperkenalkan perbendaharaan kata, bentuk dan urutan angkasa (“mula-mula kita bina, kemudian kita terbang”).

• Kraf Kepala Unicorn
  Bahan: Kertas putih, hiasan pelangi, tanduk kertas emas, gam
  
  Kanak-kanak membuat ikat kepala unicorn yang boleh dipakai dan menerangkan kuasa atau rumah unicorn mereka. Kraf fantasi ini membina keyakinan dan bahasa ekspresif melalui penceritaan.

• Kraf Pengembaraan Peta Harta Karun
  Bahan: Kertas coklat (rupa tua), penanda, pelekat, simbol lanun
  
  Kanak-kanak melukis peta harta mereka, termasuk tanda tempat, dan "X menandakan tempat itu." Kraf prasekolah ini mengukuhkan kata arah, kesedaran peta, dan permainan imaginatif.

• Kraf Mahkota Bawah Laut
  Bahan: Jalur mahkota kertas biru, potongan makhluk laut, labuci, gam
  
  Kanak-kanak mencipta mahkota bertema lautan yang menampilkan ikan, cengkerang dan ikan duyung. Kraf serba boleh ini menyokong identiti, kemahiran motor halus dan perbendaharaan kata akuatik.

Petua Guru:
Selepas membuat kerajinan, beri masa kanak-kanak bermain percuma menggunakan ciptaan mereka—topeng, peta atau mahkota—supaya penceritaan dan kreativiti diteruskan lama selepas seni itu selesai.

Kesimpulan

Kraf prasekolah lebih daripada sekadar kesibukan—ia merupakan alat yang berkuasa untuk memupuk kreativiti, perkembangan motor halus, kemahiran sosial-emosi dan konsep awal akademik. Daripada perayaan percutian dan perubahan bermusim kepada tema imaginatif dan pelajaran hidup, setiap projek menawarkan peluang kepada kanak-kanak untuk meneroka, menyatakan dan berhubung.

Koleksi kraf prasekolah yang komprehensif ini menyediakan sumber sepanjang tahun untuk pendidik dan ibu bapa yang mencari aktiviti yang bermakna, mudah diikuti dan sesuai dengan perkembangan. Sama ada bersedia untuk minggu tema bilik darjah, memperkenalkan buku cerita baharu atau mencari keseronokan secara langsung, anda kini mempunyai berpuluh-puluh cara untuk menukar bahan harian menjadi detik pembelajaran yang tidak dapat dilupakan.

Jadi, simpan tong kraf anda, cetak templat anda dan bersedia untuk mencetuskan kegembiraan, imaginasi dan penemuan—satu projek pada satu masa.